Bài giảng Tiết 2 - 3: tập đọc ngưỡng cửa

HS đọc đúng nhanh được cả bài: Ngưỡng cữa

- Luyện đọc các từ ngữ : ngưỡng cữa, nơi này, dắt vòng

 - Ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dấu chấm, dấu phẩy

*, Hiểu được nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên ,rồi lớn lên đi xa hơn nữa.

 

doc24 trang | Chia sẻ: haohao | Lượt xem: 1116 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Tiết 2 - 3: tập đọc ngưỡng cửa, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
- HS nhìn bảng chép vào vở. - HS dò bài. + Đổi vở dò lỗi. 1em lên bảng làm Cả lớp làm vào vở Đọc bài làm - Lớp nhận xét ………………………………………………. Tiết 2:Kể chuyện: DEÂ CON NGHE LễỉI MẼ i. mục tiêu: Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Dê con vì biết nghe lời mẹ nên không mắc mưu Sói. Sói bị thất bại tiu nghỉu bỏ đi. Chúng ta phải biết nghe lời người lớn - GDHS bieỏt nghe lụứi cha meù. ii. các hoạt động dạy học: 2. Baứi mụựi: Hẹ cuỷa gv: Hẹ cuỷa HS: Hẹ1: GT caõu chuyeọn “Deõ con nghe lụứi meù” MT:HS nghe GV kể nắm được nội dung của câu chuyện - Keồ laàn 1 caõu chuyeọn. - Keồ laàn 2 coự tranh minh hoa - HDHS keồ laùi tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh. - Goùi 1 em ủoùc caõu hoỷi, 1 em ủaùi dieọn nhoựm keồ laùi theo tửứng ủoaùn -Cho HS nhaọn xeựt vaứ boồ sung. *Nghổ giửừa tieỏt: Hẹ2: HD kể chuyện: MT:Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh HDHS phaõn vai keồ toaứn boọ caõu chuyeọn. (10 phuựt) -HD keồ toaứn caõu chuyeọn. Hoỷi: Caõu chuyeọn naứy khuyeõn caực em ủieàu gỡ? Goùi moọt soỏ em traỷ lụứi 3. Cuỷng coỏ: Goùi 1em keồ laùi caỷ caõu chuyeọn - GDHS vaõng lụứi cha me ùvaứ ngửụứi lụựn . -Keồ laùi caõu chuyeọn cho caỷ nhaứ nghe. Theo doừi, nghe. Nghe vaứ quan saựt tửứng tranh. 1 em ủoùc caõu hoỷi, 1 em ủaùi dieọn nhoựm keồ laùi theo tửứng ủoaùn Tranh 1: Trửụực khi ủi Deõ meù daởn con theỏ naứo ? Chuyeọn gỡ ủaừ xaỷy ra sau ủoự? Tranh 2 : Soựi ủang laứm gỡ ? Tranh 3 : Vỡ sao Soựi laùi tiu nghổu boỷ ủi? Tranh 4 : Deõ meù khen caực con theỏ naứo ? Haựt muựa. -ẹoựng vai ngửụứi daón chuyeọn, Deõ meù, Deõ con,Soựi. -2 nhoựm thi keồ + ủoựng vai. Moọt soỏ em traỷ lụứi : -Laứ con, phaỷi nghe lụứi cha meù vaứ ngửụứi lụựn. ………………………………………………. Tiết 3:Toán: : Luyện tập I, Mục tiêu: - Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ. - Xác định vị trí của các kim ứng với giờ đúng trên mặt đồng hồ. - Bước đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày. II Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS *, Hoạt động 1: Luyện tập MT:Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ. - Xác định vị trí của các kim ứng với giờ đúng trên mặt đồng hồ. Bài 1: GV xoay kim để có giờ đúng, HS nêu các giờ đúng trên mặt đồng hồ *, Hoạt động 2: Dạy bài mới a. Giới thiệu bài : *, Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng - Gọi HS nhắc lại vị trí các kim tương ứng với 9 h trên mặt đồng hồ GV theo dõi giúp HS làm bài Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập Hướng dẫn HS thảo luận nhóm GV phát cho mỗi nhóm một mô hình đồng hồ có kim dài và kim ngắn GV theo dõi giúp HS làm bài Gọi đại diện các nhóm trình bày Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS nối mỗi câu với đồng hồ thích hợp Trò chơi: Xem đồng hồ GV tổ chức hướng dẫn HS chơi GV theo dõi giúp HS chơi III, Tổng kết : Nhận xét dặn dò Nhận xét giờ học HS nêu - Lớp nhận xét bổ sung 1 học sinh nêu yêu cầu 3 em lên bảng làm Lớp nhận xét bổ sung HS thảo luận nhóm 4 em Đại diện các nhóm trình bày HS làm vào vở - Đọc bài làm Lớp nhận xét 3 đội mỗi đội 3 em lên chơi .......................................................................... Tiết 4: Tự chọn Toán Luyện tập i. mục tiêu: - Giuựp HS cuỷng coỏ veà ủoùc giụứ ủuựng treõn ủoàng hoà. - T/haứnh nhanh, ủuựng, linh hoaùt -GDHS bieỏt coi ủoàng hoà ủeồ ủi hoùc ủuựng giụ.ứ ii. chuẩn bị:GV: Maởt ủoàng hoà baống bỡa coự kim ngaộn, kim daứi … iii. các hoạt động dạy học: Hẹ cuỷa GV Hẹ cuỷa HS *Giụựi thieọu baứi : Hẹ1 :- Cho HS thửùc haứnh xem ủoàng hoà ụỷ caực thụứi ủieồm khaực nhau. MT:Giuựp HS cuỷng coỏ veà ủoùc giụứ ủuựng treõn ủoàng hoà. Luực 6 giụứ : Kim ngaộn chổ soỏ maỏy ? Kim daứi chổ soỏ maỏy ? Luực 6 giụứ saựng em laứm gỡ ? Luực 7 giụứ : Kim ngaộn chổ soỏ maỏy ? Kim daứi chổ soỏ maỏy ? Luực 7 gụứ saựng em laứm gỡ ? Luực 5giụứ : Kim ngaộn chổ soỏ maỏy ? Kim daứi chổ soỏ maỏy ? Luực 5 gụứ saựng em laứm gỡ ? Hẹ2 :HDHS thửùc haứnh: MT: HS T/haứnh nhanh, ủuựng, linh hoaùt - Nối đồng hồ với số thích hợp - Làm các bài tập còn lại ở vở BT ( chú ý HD Y, TB hướng dẫn kĩ ở phần xem đồng hồ). - Chửừa baứi- Choỏt kieỏn thửực 3. Củng cố, dặn dò: Thi ủua “Xem ủoàng hoà nhanh vaứ ủuựng ”: Quay kim treõn maởt ủoàng hoà ủeồ kim chổ vaứo tửứng giụứ ủuựng roài ủửa cho caỷ lụựp xem vaứ hoỷi “ ẹoàng chổ maỏy giụứ ” Ai noựi ủuựng vaứ nhanh nhaỏt ủửụùc caực baùn voó tay hoan ngheõnh. -Daởn doứ : Veà taọp xem ủoàng hoà. Xem trửụực baứi “ Nhaộc ủeà: caự nhaõn - … coự kim ngaộn, coự kim daứi, coự caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 12. Quan saựt theo doừi. -HS laứm VBT theo yeõu caàu Chửừa baứi ụỷ baỷng lụựp 8 giụứ, 9 giụứ, 10 giụứ, 11 giụứ, 12 giụứ, 1giụứ, 2 giụứ, 3 giụứ, 4 giụứ .................................................. Buổi chiều: Tiết 1:BDTV: Luyện Đọc viết I, Mục tiêu: Luyện đọc và viết bài : Hai chị em Rèn luyện kỹ năng đọc viết thành thạo , kỹ năng đọc trôi chảy, diễn cảm bài : Hai chị em II, Các hoạt động: *, Hoạt động 1: Luyện đọc MT: Luyện đọc bài : Hai chị em *,Yêu cầu HS luyện đọc nối tiếp câu : GV theo dõi hướng dẫn HS luyện đọc *, Luyện đọc đoạn và cả bài - Luyện đọc nối tiếp đoạn 3 em đọc một đoạn - Luyện đọc cả bài - Thi đọc: 3em đại diện 3 tổ thi đọc GV hướng dẫn HS đọc bài *, Hoạt động 2: Luyện viết MT: Luyện viết bài : Hai chị em - Luyện viết bảng con GV đọc một số tiếng, từ khó trong bài cho HS viết vào bảng - Nhận xét tuyên dương 1 số em viết đẹp - Luyện viết vào vở - GV lưu ý các đặt vở, cầm bút, khoảng cách từ mắt đến vở Theo dõi giúp HS viết bài -Thu vở chấm -Nhận xét III, Tổng kết dặn dò: Nhận xét giờ học HS luyện đọc nối tiếp bài HS đọc nối tiếp đoạn cho hết bài Thi đọc cả bài HS luyện viết bảng con Lớp nhận xét bổ sung HS viết vào vở ô li Đổi vở dò bài viết ....................................................................................... Tiết 2: Ôn Thể dục: Ôn TV: Luyện đọc, viết chính tả i. mục tiêu: -Qua baứi hoùc giuựp HS luyeọn ủoùc,viết ủuựng baứi “keồ cho beự nghe “. -HS TB, Y, KT luyeọn ủoùc ủuựngb caực tieỏng, tửứ khoự-HS KG ủoùc ủuựng, bieỏt nhaột nghổ. Reứn KN ủoùc trụn baứi -HS ham thớch ủoùc, hoùc Tieỏng Vieọt. ii. các hoạt động dạy học: Hẹ cuỷa GV: Hẹ cuỷa HS: *GTB: Ghi ủeà Hẹ 1:Luyeọn ủoùc MT:HS luyeọn ủoùc,viết ủuựng baứi “keồ cho beự nghe “. (HS yeỏu,KT chuỷ yeỏu ủoùc tieỏng, tửứ). - HD cho HS luyeọn ủoùc baứi ụỷ SGK - Ghi baỷng 1 soỏ tửứ khoự Goùi HS ủoùc –Phaõn tớch tieỏng khoự -Goùi HS ủoùc baứi- Neõu 1 soỏ caõu hoỷi -Theo doừi- Giuựp ủụừ Thi ủoùc: GV phoồ bieỏn cuoọc thi -Toồ chửực cho HS thi ủoùc:Caự nhaõn (Lửu yự ngaột nghổ ủuựng, d/caỷm ủoỏi vụựiHS KG) - Thi ủoùc theo daừy -Theo doừi- Cuứng HS nhaọn xeựt- ẹaựnh giaự Hẹ2: Luyện viết MT:HS luyeọn ủoùc,viết ủuựng baứi “keồ cho beự nghe “. - Luyện viết vào vở - GV lưu ý các đặt vở, cầm bút, khoảng cách từ mắt đến vở Theo dõi giúp HS viết bài -Thu vở chấm -Nhận xét Nhaộc ủeà baứi HS ủoùc ủuựng: chaờng daõy, quay troứn,quaùt, phun, saột, . . . Bieỏt phaõn tớch tieỏng khoự - HS ủoùc baứi SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi theo yeõu caàu - HS thi ủoùc - Nhaọn xeựt baùn ủoùc HS viết vào vở ô li Đổi vở dò bài viết ........................................................... ....................................................................................... Tiết 3 HDTHTV Luyện viết chính tả I Mục tiêu : -HS chép lại chính xác, đúng, chữ đẹp khổ thơ cuối của bài: ngưỡng cữa vào vở bài tập tiếng việt - Điền đúng các vần ăt, ăc. chữ g hay gh -Viết đúng cự li tốc độ các chữ đều và đẹp. III, Các hoạt động: GV * Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Ghi đề bài lên bảng * Hoạt động 3: Hướng dẫn nghe viết MT:HS chép lại chính xác, đúng, chữ đẹp khổ thơ cuối của bài: ngưỡng cữa vào vở bài tập tiếng việt - GV đọc bài viết - Gọi HS đọc bài viết * Hướng dẫn HS viết vào vở. - Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết - GV uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút cho HS. GV đọc cho HS chép bài Bài3: Điền vần ăt, ăc. MT:Điền đúng các vần ăt, ăc. chữ g hay gh GV ghi lên bảng Yêu cầu HS làm bài tập vào vở GV theo dõi giúp HS làm bài Gọi HS đọc bài làm *,Bài tập 3: Điền chữ q hay gh GV hướng dẫn HS làm bài - GV chấm ,nhận xét IV, Tổng Kết: Nhận xét dặn dò. HS 2 học sinh đọc lại HS viết bài vào vở. - Dò lỗi - Đổi vở dò lỗi của bạn. - 1 học sinh nêu yêu cầu - 1 học sinh lên bảng làm - HS làm bài, đọc bài làm cho lớp nhận xét. - tiến hành tương tự ........................................................................ Tiết 4: shtt Sinh hoạt lớp i. mục tiêu: - HS naộm ủửụùc ửu khuyeỏt ủieồm trong tuaàn. - Bieỏt khaộc phuùc, sửỷa chửừa vaứ phaỏn ủaỏu trong tuaàn tụựi. - GDHS chaỏp haứnh toỏt caực neà neỏp vaứ bieỏt tửù quaỷn. ii. chuẩnbị: GV: Noọi dung sinh hoùat lụựp, troứ chụi baứi haựt. iii. các hoạt động dạy học: Hẹ 1: Sinh hoaùt lụựp Nhaọn xeựt caực Hẹ trong tuaàn 31 : - Caực em chaờm ngoan leó pheựp, chuyeõn caàn, ủi hoùc ủuựng giụứ, bieỏt giuựp ủụừ laón nhau trong hoùc taọp. Thửùc hieọn ủửụùc nhieàu tieỏt hoùc toỏt . -Tham gia thi ủoỏ vui nhieọt tỡnh, coự chaỏt lửụùng - Hoùc baứi vaứ chuaồnbũ baứi tửụng ủoỏi toỏt trửụực khi ủeỏn lụựp, tớch cửùc phaựt bieồu yự kieỏn xaõy dửùng baứi. Giaứnh nhieàu hoa hoa ủieồm 10, bieỏt reứn chửừ, giửừ gỡn saựch vụỷ saùch ủeùp. - Bieỏt giửừ veọ sinh caự nhaõn, trửụứng lụựp luoõn saùch seừ. * Toàn taùi : Moọt soỏ em coứn queõn saựch vụỷ ủoùc vieỏt coứn chaọm, sai loói chớnh taỷ. Hẹ 2: Phửụng hửụựng tuaàn 32: - Ôn taọp Toaựn – Tieỏng Vieọt - Duy trỡ caực neà neỏp, tham gia caực phong traứo cuỷa ẹoọi, nhaứ trửụứng ủeà ra. - Thi ủua giaứnh nhieàu hoa ủieồm 10, duy trỡ phong traứo reứn chửừ, giửừ vụỷ. - Nhaộc nhụỷ moọt soỏ em caàn khaộc phuùc nhửừng toàn taùi. Hẹ 3 : Vui chụi. - Gv cho HS haựt muựa vaứ chụi caực troứ chụi HS yeõu thớch ........................................................................

File đính kèm:

  • docTuan 31.doc
Giáo án liên quan