Bài giảng Tập đọc ôn luyện bài cái nhãn vở - Bàn tay mẹ

LỊCH BÁO GIẢNG – LỚP 1 NĂM HOC : 2011 – 2012 TUẦN 26 : BUỔI CHIỀU Từ ngày 27/2 đén ngày 2/3 năm 2012 Thứ Tiết Tiết CT Môn Tên bài Phương tiện DD DHcho tiết dạy 2 1 2 3 26 ÔL Tập đọc ÔL Tập đọc Mĩ thuật Ôn luyện bài: Cái nhãn vở Ôn luyện bài: Bàn tay mẹ -Nhãn vở….. -Tranh SGK 3 1 2 3 26 LT Toán LT Toán Âm nhạc Luyện tập : Các số có hai chữ số Luyện tập : Các số có hai chữ số -Bộ ĐD học Toán 4 1 2 3 ÔL Tập đọc ÔL Tập đọc SH Đội sao Ôn luyện bài : Cái Bống Ôn luyện bài : Cái Bống -Tranh minh họa SGK 5 1 2 3 LT Toán LT Toán ÔL Tập đọc Luyện tập : Các số có hai chữ số Luyện tập : Các số có hai chữ số Luyện viết bài : Cái bống -Bảng phụ chép sẵn Ngày ….tháng….năm 2012 Kiểm tra,nhận xét ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Hiệu trưởng (Ký tên,đóng dấu) 155 TUẦN 26 : Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2012 TẬP ĐỌC ÔN LUYỆN BÀI CÁI NHÃN VỞ - BÀN TAY MẸ I.Mục tiêu - Đọc đúng trôi chảy cả bài “Cái nhãn vở ” “ bàn tay mẹ ” - Ôn luyện các vần ang ,ac,an ,at - Nói câu chứa vần an ,at - Biết trang trí và biết được tác dụng nhãn vở - Luyện nói theo chủ đề II.Đồ dùng - Một số nhãn vở đã trang trí và một số nhãn vở chưa trang trí III.Các hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài 2.Ôn luyện Bài :Cái nhãn vở - Bàn tay mẹ a.Luyện đọc ;-GV đọc mẫu - HS luyện đọc tiếng từ khó - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn - Luyện đọc cả bài b.Ôn vần ang ,ac,an ,at - Tìm tiếng trong bài chứa vần ang ,an,at - Nói câu có chứa vần ang ,ac - Nói câu có chứa vần an ,at c.Ôn luyện lại nội dung bài + Cái nhãn vở có tác dụng gì ? +Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em bình ? +Đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình đối với đôi bàn tay mẹ d.Bài tập : GV hướng dẫn HS làm bài tập c.Thực hành -Từng Hs tự trang trí nhãn vở - Cho HS luyện nói theo chủ đề 3.C ủng cố - dặn dò - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài sau - HS đọc CN- ĐT - HS đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp - 1/3 lớp đọc CN- ĐT ****************************************************************** Thứ ba ngày 28 tháng 2 năm 2012 TOÁN : LUYỆN TẬP : CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.Mục tiêu - Củng cố về đọc ,viết các số - Đếm và nhận ra thứ tự các số II.Đồ dùng - Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 : HS nêu yêu cầu của bài tập - Cho HS viết và đọc số từ 20 -39 Bài 2 : HS nêu yêu cầu của bài a.Viết các số từ 40 đến 60 b.Viết các số từ 60 đến 70 Bài 3 : HS nêu yêu cầu của bài - Gọi hs lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở Bài 4 : Đúng ghi đ,sai ghi s 3.Củng cố -dặn dò - GV hệ thống bài học - Về ôn bài và chuẩn bị bài sau - Viết số HS viết bảng con 20 ,21,22,23,24,25,26,27,28,29, 30,31,32,33,34,35,36,37,38,39, Viết số 40,41,42,43,44,.......56,57,58,59,60 60,61,62,63,64,65....69,70 Viết số vào ô trống rồi đọc số đó a.bốn mươi hai 402 S bốn mươi hai 42 Đ b.67 gồm 6 chục và 7 đơn vị : Đ 67 gồm 6 và 7 : S 67 gồm 60 và 7 : Đ ********************************************************************* Thứ tư ngày 29 tháng 2 năm 2012 TẬP ĐỌC : ÔN LUYỆN BÀI : CÁI BỐNG I.Mục tiêu - Đọc đúng trôi chảy cả bài ,ngắt nghỉ đúng dấu chấm ,dấu phẩy - Luyện tập ;Ôn các vần anh ,ach - Nói câu có tiếng chứa vần anh ,ach - Luyện nói theo chủ đề II : Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa trong SGK III : Các hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài 2.Ôn luyện bài “Cái Bống ’’ a.Luyện đọc - Luyện đọc tiếng ,từ - Phân tích tiếng khó - Luyện đọc câu - Luyện đọc toàn bài b.Ôn các vần anh ,ach - Tìm tiếng trong bài chứa vần anh - Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần anh,ach - HS thi tìm theo nhóm - Thi nói câu chứa tiếng có vần anh ,ach - Thi nói câu chứa tiếng có vần anh ,ach C.Ôn lại nội dung bài +bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm ? +Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về ? d.Bài tập; Gv h dẫn HS làm bài tập e.Luyện nói :HS luyện nói theo chủ đề 3Củng cố bài - HS đọc thuộc lòng bài - HS đọc CN - ĐT - HS đọc nối tiếp - HS đọc CN - ĐT Bánh ,quả chanh .... Lò gạch ,sạch sẽ ..... HS thi nói câu Bống sảy sàng gạo Bống gánh đỡ mẹ HS làm bài vào VBT *************************************************************** Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2012 TOÁN : LUYỆN TẬP : CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( Tiếp) I.Mục tiêu - Củng cố về đọc viết các số có hai chữ số - Phân tích số có hai chữ số thành tổng của chục và đơn vị II : Các hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn Hs làm các bài tập Bài 1 : HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm bài - Viết các số từ 70 đến 90 Bài 2 : HS nêu yêu cầu của bài - HS làm bài và chữa bài Bài 3: Viết (theo mẫu ) - HS làm bài Bài 4:Viết các số theo thứ tự a.Từ bé đến lớn b.Từ lớn đến bé Bài 5 .HS nêu yêu cầu 3.Củng cố -Dặn dò - GV hệ thống nội dung bài - Về ôn bài và chuẩn bị bài sau - Viết số - HS làm bài 70,71,72,73,....88,89,90 - Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc - HS lên bảng làm - Số 80 gồm 8 chục và 0 đơn vị 77....... 84......... 98.......... - Viết các số ;84,76,95,83,69 69,76,83,84,95 95,84,83,76,69 - Viết số thích hợp vào chỗ chấm ,= 54 < 76 -10 96 -36 < 25 + 43 98 = 78 + 20 40 + 25 > 90 - 30 ************************************************************** CHÍNH TẢ : LUYỆN VIẾT BÀI : CÁI BỐNG I.Mục tiêu - HS nghe ,viết đúng ,đẹp bài “Cái Bống” - Điền đúng vần anh ,ach ,chữ ngh hay ng - Viết đúng cự li ,tốc độ ,các chữ đều ,đẹp II.Đồ dùng dạy học - Bảng phụ chép sẵn bài : Cái Bống - Bộ chữ HVTH III.Các hoạt động dạy học 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS nghe viết : - GV treo bảng phụ và đọc bài viết - Gọi HS đọc bài 3.Tìm hiểu nội dung bài : + Bỗng giúp mẹ làm những việc gì ? - Yêu cầu HS tìm tiếng khó - Cho HS viết tiếng khó - GV chỉnh sửa lỗi - GV hướng dẫn HS viết bài vào vở - GV đọc bài - GV nhắc nhở HS trình bày thể thơ lục bát - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - Yêu cầu HS đổi vở cho nhau để kiểm tra bài lẫn nhau - GV thu chấm 1 số bài - GV trả bài công bố điểm và chữa lỗi 3.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1.Điền vần anh hoặc ach - GV ra 1 số từ ngữ g....đỡ viên g... túi x.... bát c.... - HS nhận xét sửa lỗi Bài 2.Điền chữ ng hay ngh Con ...e bé ....ủ Bắp ....ô ....e nhạc - GV thu vở chấm ,chữa bài 4.Củng cố -Dặn dò - GV hệ thống bài - Về học thuộc quy tắc chính tả - HS lắng nghe - 3-5 HS đọc bài - Sảy ,sàng ,gánh đỡ - Khéo sảy ,khéo sàng ,nấu cơm gánh đỡ ,mưa ròng - 2 HS viết bảng lớp ,cả lớp viết bảng con - HS nghe và viết bài vào vở - HS lấy bút chì soát lỗi - HS nhận vở xem các lỗi và chữa ra lề vở - HS đọc yêu cầu bài - HS làm miệng bài Gánh đỡ , viên gạch Túi xách , bát canh - 1 HS đọc yêu cầu Con nghé ,bé ngủ Bắp ngô nghe nhạc .*****************************************************************