Bài giảng Môn : học vần bài : 55 eng-Iêng

biết các loại đèn tín hiệu giao thông. Thực hiện tốt luật giao thông đường bộ . II/Đồ dùng dạy học :GV: Tranh minh hoạ như ở sách giáo khoa ( trang 12, 13 ) HS: Sách ATGT III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ: Đèn tín hiệu điều khiển người đi bộ có mấy màu ? Đèn tín hiệu dành cho người đi bộ có ở đâu ? 2/Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: MT: Học sinh nắm vững đèn tín hiệu điều khiển các loại xe . Đèn tín hiệu điều khiển các loại xe có mấy màu ? Nêu rõ đèn tín hiệu từng màu ? Kết luận : Người điều khiển các loại xe phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông để an toàn cho mình và cho mọi người Hoạt động 2: MT: Học sinh nắm vững tín hiệu đèn điều khiển người đi bộ Tín hiệu điều khiển người đi bộ có mấy màu ? Nêu rõ từng tín hiệu ? *Kết luận : Người đi bộ phải tuân theo tín hiệu của đèn hình người bật màu xanh, được sang đường 3/Củng cố - Dặn dò: Thực hiện đúng điều đã học 1 học sinh 1 học sinh HS đọc đề bài Có 3 màu Đỏ: cấm đi, vàng: dừng lại trước vạch Xanh : Cho phép đi Có 2 màu Tín hiệu đỏ hình người : Đứng lại Màu xanh hình người : Được sang đường . ****************************************** Họ và tên GV:Trần Thị Thu Thảo Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009 Môn : HỌC VẦN Bài : 58 inh-ênh I/Mục tiêu :Giúp học sinh - Đọc được: inh,ênh,máy vi tính, dòng kênh ;từ và câu ứng dụng. - Viết được :inh,ênh,máy vi tính, dòng kênh - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Máy cày,máy nổ,máy khâu,máy tính. II/Đồ dùng dạy học: GV:Tranh minh họa từ,câu,phần luyện nói,sgk,. HS : Bộ chữ, bảng con, VTV,SGK. III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy: Hoạt động trò: 1/Bài cũ: Kiểm tra bài ang,anh 2/Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề Hoạt động 1: Nhận diện vần inh-ênh Giáo viên ghi vần inh - Đọc mẫu Cho Hs nêu cấu tạo - Ghép vần inh Hướng dẫn đánh vần –đọc trơn Hướng dẫn ghép tiếng tính GV giới thiệu tranh máy vi tính GV ghi bảng từ :máy vi tính - Giảng từ Dạy vần ênh các bước tương tự vần inh *So sánh vần inh với vần ênh Hoạt động 2: Luyện viết GV hướng dẫn cách viết Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng GV ghi từ - H/dẫn phân tích tiếng đọc từ Gv đọc mẫu - Giảng từ *Trò chơi: Thi viết đúng, nhanh vần inh,ênh *TIẾT 2: Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 Giới thiệu tranh -Yêu cầu nhận xét rút ra tiếng,từ trong câu ứng dụng Gv ghi bảng câu ứng dụng - Hướng dẫn Hoạt động 2: Luyện viết GV hướng dẫn quy trình viết Hoạt động 3: Luyện nói Giới thiệu tranh luyện nói-Nêu câu hỏi Tranh vẽ gì?Kể tên các loại máy có trong tranh Máy cày dùng làm gì?Máy nổ dùng làm gì? Máy khâu dùng làm gì?Máy tính dùng làm gì? Kể tên các loại máy khác mà em biết? 3/Củng cố: Hướng dẫn đọc bài SGK *Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần inh-ênh 4/ Dặn dò: Chuẩn bị bài :Ôn tập 2HS Lớp viết bc hải cảng,bánh chưng HS đọc đề bài HS đọc cá nhân HS phân tích vần inh-Ghép vần inh HS đánh vần cá nhân-bàn-cả lớp Ghép tiếng tính- phân tích - Đọc HS quan sát phân tích từ Học sinh đọc cá nhân - bàn - cả lớp *Giống nhau : có âm nh đứng cuối *Khác nhau : i,ê đứng cuối HS viết bc:inh,ênh,máy vi tính ,dòng kênh HS tìm tiếng mới - phân tích - Đọc HS khá,giỏi nhận biết nghĩa một số từ Cả lớp viết bc Hs đọc cá nhân ,bàn ,cả lớp HS quan sát nhận xét HS tìm tiếng mới - Phân tích - Đọc HS viết vàoVTV:inh,ênh,máy vi tính dòng kênh Đọc tên bài luyện nói Hs quan sát tranh - Trả lời câu hỏi HS khá,giỏi luyện nói từ 4-5 câu Cá nhân trả lời / / / HS đọc cá nhân –cả lớp 2 đội (mỗi đội 3 hs) ************************************** Họ và tên GV:Trần Thị Thu Thảo Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2009 Môn : HỌC VẦN BÀI 59 - ÔN TẬP I/Mục tiêu : Đọc được các vần có kết thúc bằng ng/nh;các từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59. Viết được các vần ,các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59. Đọc đúng từ và câu ứng dụng : “Trên trời mây trắng……đội mây về làng”. Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : “ Quạ và Công” II/Đồ dùng dạy học : GV: Tranh minh hoạ câu ứng dụng ,phần luyện nói ,SGK HS: Bảng con, bộ ghép,VTV,SGK. III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ: Kiểm tra bài inh-ênh 2/Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Ôn các vần có âm ng, nh đứng cuối. Yêu cầu học sinh nêu tên các vần đã học có âm ng, nh đứng cuối. Giáo viên ghi bảng Yêu cầu học sinh ghép vần Giáo viên ghi lần lượt vào bảng ôn Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Giáo viên ghi từ:bình minh,nhà rông… - Hướng dẫn phân tích Đọc từ - giảng từ Hoạt động 3: Luyện viết GV hướng dẫn quy trình viết *TIẾT 2 : Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc Hướng dẫn đọc bài tiết 1 Giới thiệu tranh câu ứng dụng - Yêu cầu nhận xét Gv ghi bảng “Trên trời …về làng” Hoạt động 2: Luyện viết Gv hướng dẫn cách viết H/dẫn HSKT viết từng dòng Hoạt động 3: Kể chuyện Quạ và Công Giới thiệu tranh L1: Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện L2: Kể từng đoạn theo tranh GV chia nhóm: *Gv nhận xét chốt ý:Qua câu chuyện “Quạ và Công” em nhận thấy điều gì? 4/Củng cố : Luyện đọc lại bài SGK *Trò chơi : Thi viết từ ngoài bài có vần vừa ôn 5/Dặn dò:Chuẩn bị bài :om-am 2 học sinh - viết bc đình làng,bệnh viện HS đọc đề bài HS nối tiếp nêu những vần có âm ng,nh đứng cuối Đọc cá nhân- bàn - cả lớp HS ghép:ang,ăng,âng,ong,ông,ung,ưng.. Đọc cá nhân -bàn - cả lớp HS tìm tiếng mới – Phân tích - Đọc HS khá,giỏi hiểu nghĩa một số từ HS viết BC: bình minh, nhà rông Luyện đọc bài trên bảng cá nhân-lớp. Quan sát tranh nhận xét rút ra bài ứng dụng “Trên trời….về làng” Tìm tiếng mới – phân tích Đọc tiếng - Đọc từ -đọc cả bài ứng dụng HS viết VTV: bình minh, nhà rông Hs quan sát tranh Hs theo dõi 4 nhóm thảo luận - mỗi nhóm 1 tranh Đại diện từng nhóm lên kể HS khá,giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh Lớp nhận xét Đọc cá nhân - cả lớp 2 đội (mỗi đội 3 hs) Họ và tên GV:Trần Thị Thu Thảo Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2009 TOÁN : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9 I/Mục tiêu : Giúp học sinh : Thuộc bảng trừ ;biết làm tính trừ trong phạm vi 9;viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II/Đồ dùng dạy học : GV: Mẫu vật,tranh bài tập 4 HS:Bộ thực hành, bảng con, vở trường . III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ : Bài 2/76 2/Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động 1 :Hướng dẫn hs thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9 *Lập công thức: 9-1=8, 9-8=1 Gv thao tác qua vật mẫu Hướng dẫn lập phép tính 9-1=8 Gv ghi bảng phép tính: 9-1=8 Giới thiệu phép tính 9-8=1 (tương tự) Hướng dẫn các phép tính 9-2=7, 9-7=2 9-3=6, 9-6=3 ,9-4=5,9-5=4( Cách hướng dẫn tương tự như trên) H/dẫn ghi nhớ bảng trừ trong p/v 9 Cho hs đọc thuộc công thức Hoạt động 2 :Thực hành Bài 1/78 : H/dẫn ghi phép tính từng cột GV chấm bài –nhận xét Bài2/79: (cột 4 bỏ) Hướng dẫn nêu miệng kết quả GV ghi kết quả ở bảng Bài 3/78 (Bảng 2 bỏ)Hướng dẫn điền số vào ô trống Cho hs thảo luận nhóm Bài 4/78 : Hướng dẫn hs nhìn tranh viết phép tính thích hợp GV nêu yêu cầu cho hs làm bc *Trò chơi: Nối phép tính với kết quả đúng,nhanh 9-5 9-7 9-3 6 4 2 3/Củng cố: Đọc bảng trừ trong p/vi 9 4/Dặn dò :Chuẩn bị bài :Luyện tập 2 học sinh Hs đọc đề bài Hs quan sát nêu bài toán Hs thao tác trên bộ thực hành để lập và nêu phép tính Đọc cá nhân-cả lớp HS đọc thuộc công thức theo phương pháp xóa dần HS làm vào vở HS nối tiếp nêu miệng HS đọc lại kết quả ở bảng Thảo luận nhóm ghi vào ô trống Đại diện nhóm trình bày ở bảng Lớp nhận xét HS quan sát tranh - Nêu yêu cầu Hs làm bc 2 đội(mỗi đội 3 hs) Hs đọc cá nhân Luyện đọc viết : Đoạn thơ : Không có chân có cánh Sao gọi là con sông ? Không có lá có cành Sao gọi là ngọn gió ? I/Mục tiêu :Viết đúng đoạn thơ -Trình bày đẹp II/Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ : rau muống,nương rẫy 2/Bàì mới :Giới thiệu bài-Ghi đề Hoạt động 1 :Hướng dẫn đọc Gv ghi bảng-Hướng dẫn đọc Đọc bài SGK Hoạt động 2 :Luyện viết Hướng dẫn quy trình viết *Luyện viết bc GV sửa sai *Luyện viết bài vào vở Hướng dẫn cách viết ,tư thế ngồi viết GV đọc bài GV chấm bài-nhận xét 3/Củng cố -dặn dò : Chuẩn bị bài :om-am Cả lớp viết bc HS nêu Hoạt động cá nhân HS đọc cá nhân,bàn,lớp HS đọc cá nhân,bàn,lớp Hoạt động cá nhân HS theo dõi Hs viết bc chữ khó HS viết bài vào vở : Không có chân có cánh Sao gọi là con sông ? Không có lá có cành Sao gọi là ngọn gió ? **************************************** Luyện tập toán : Ôn :Phép cộng,phép trừ trong phạm vi 9 1.Bài cũ: Bài 3/57 2.Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1/59,60: Tính ? Bài 2,3/59,60: Tính Bài 5/59,bài 4/60: Viết phép tính thích hợp: Nhìn tranh VBT ghi phép tính thích hợp GV chấm bài-nhận xét *Trò chơi: Đúng ,nhanh GV nêu nội dung trò chơi 3.Củng cố: Đọc bảng cộng,trừ trong p/ vi 9 4.Dặn dò:Chuẩn bị bài bài:Luyện tập 3 hs làm bảng Nêu yêu cầu Hs biết tính theo cột dọc HS làm bc Nêu yêu cầu 3 hs làm ở bảng-Nêu lại cách tính HS làm vở Bt 2 đội (mỗi đội 1 hs) HS đọc ********************************************* SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: Đánh giá các hoạt động trong tuần qua Phổ biến các hoạt động trong tuần đến II/Nội dung : 1/Đánh giá các mặt hoạt động trong thời gian qua Lớp trưởng ổn định lớp Từng tổ nhận xét ưu,khuyết điểm trong tuần qua (lần lượt từ tổ 1 đến tổ 4) -Về học tập -Nề nếp lớp -Vệ sinh lớp học -Thể dục -Chuyên cần Gv nhận xét chung nêu yêu cầu cần thực hiện 2/Công tác đến : - Hướng dẫn HS nắm chủ đề tháng ,biết được ngày lễ 22/12 - Nộp các khoản tiền đầu năm ,nộp tiền,gạo bán trú - Phụ đạo hs yếu :(Đào,Chí Hoa,Ngân,Hoài ,Linh) - Tổ chức trò chơi dân gian - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Ôn lại nội dung sinh hoạt sao nhi đồng -Vừa học vừa ôn tập để chuẩn bị thi học kỳ I - Tuần đến tổ 4 trực nhật. ********************************