Bài giảng hướng dẫn học bài

HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU: -Hoàn thành bài tập buổi sáng. + Củng cố cách ghi âm chữ cái trong bài n,m. -Rèn hs viết đúng ,đẹp, đúng tốc độ. - GD HS tính cẩn thận trong khi viết. II/ ĐỒ DÙNG: -Phấn màu, vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tập trong ngày. 2.Hướng dẫn HS làm vở bài tập. *Bài 1: Đọc - GV viết bảng: n, m, nơ, me Má mẹ bị nẻ - GV đọc mẫu - Yêu cầu hs đọc - GV nhận xét ,chỉnh sửa cho hs *Bài 2: Nối chữ với hình - GV nêu y/c của bài - Hướng dẫn hs nối các từ : na, nỏ ,mõ, mạ tương ứng với hình trong vở bài tập. *Bài 3: Nối chữ với chữ rồi đọc lại - GV nêu y/c của bài - GV hướng dẫn hs nối: No - nê bò – no nê cỏ Bó - mạ bố - có nỏ Ca - nô má bé - bị nẻ - GV theo dõi hs nối * Trò chơi: “ Tìm tiếng có âm n,m” - GV nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi - Yêu cầu hs chơi - GV nhận xét trò chơi 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học và dặn dò HS hoàn thành HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh HS nối theo sự hướng dẫn của giáo viên HS nối theo sự hướng dẫn của giáo viên HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU: -Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Làm bài tập củng cố kĩ năng so sánh các số cho hs - GD hs có tính tích cực trong học tập II/ ĐỒ DÙNG: -Phấn màu, vở bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tập trong ngày. 2.Hướng dẫn hs làm bài tập. *Bài 1: Điền dấu ? 4…3 2…5 3…1 1…4 2…4 5...4 - GV nêu y/c của bài và hướng dẫn hs điền dấu - Y/c hs làm vào vở ô li - GV quan sát *Bài 2: Điền số ? 5 >…> 3 2 <…< 4 1 ... > 3 -GV nêu y/c và hướng dẫn hs làm vở ô li - GV quan sát hs làm bài. * Trò chơi: “ Ai nhanh nhất ’’ - GV nêu câu hỏi ai trả lời nhanh sẽ là người chiến thắng - Trong các số từ 1 đến 4: + Số bé nhất là số :…… + Số lớn nhất là số:…… -GV nhận xét trò chơi 3.Củng cố ,dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn dò HS hoàn thành HS làm vở ô li HS làm vở ô li HS chơi trò chơi HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU: -Hoàn thành bài tập buổi sáng. - HS viết được tiếng ,từ, câu có âm đã học + Rèn kĩ năng đọc viết cho HS -GD hs yêu thích môn học II/ ĐỒ DÙNG: -Phấn màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn học sinh đọc viết. a.Hướng dẫn học sinh đọc - GV viết lên bảng các từ: Tổ dế lá đa Nơ đỏ da dê Đi đò lò cò Bí đỏ no nê Bé bi có lá đa Bố mẹ đi đò - GV đọc mẫu - Y/c hs đọc bài - GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi cho hs b.Hướng dẫn hs viết vở ô li - GV yêu cầu hs viết các từ : tổ dế, đi đò, no nê, bí đỏ - GV quan sát, nhắc nhở hs viết đúng ,đẹp - Gv thu vở sửa lỗi sai cho hs *Trò chơi: “Tìm tiếng có âm d,đ” - GV nêu luật chơi và huống dẫn cách chơi - Y/c hs chơi trò chơi - GV nhận xét trò chơi 3.Củng cố dặn dò. - GV nhận xét tiết học và dặn dò về nhà HS hoàn thành - HS đọc cá nhân - HS đọc nhóm - HS đọc đồng thanh HS viết mỗi từ 2 dòng HS chơi trò chơi HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU : -Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Làm bài tập củng cố về các dấu >,<,= + Giúp hs có kĩ năng làm toán nhanh -Giáo dục hs yêu thích môn học II/ ĐỒ DÙNG : -Phấn màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tạp buổi sáng. 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập. *Bài 1: Viết dấu >,<,= - GV viết mẫu dấu >,<,= lên bảng - Y/c hs viết vào vở ô li mỗi dấu 3 dòng - GV quan sát *Bài 2: Điền dấu ,= 3…4 2…2 5…1 2…4 4…4 3…1 - GV hướng dẫn và yêu cầu hs làm vở ô li - GV quan sát *Bài 3: Điền số? 2 <…< 4 3 = … 3 >…> 1 5 = … - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn hs làm bài - GV quan sát - GV thu vở chữa lỗi sai cho hs 3.Củng cố dặn dò. - GV nhận xét tiết học và dặn dò. HS hoàn thành HS viết vở ô li HS làm vở ô li HS làm vở ô li HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU: -Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Giúp hs đọc viết được các tiếng ,từ, câu đã học. + Rèn kĩ năng đọc , viết cho hs -Giáo dục hs yêu thích môn học II/ ĐỒ DÙNG: -Phấn màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn học sinh đọc viết. a.Hướng dẫn học sinh đọc - Giáo viên viết bảng: Tổ cò lá mạ Da thỏ thủ đô Thư từ thợ mỏ Cò bố mà cá Cò mẹ tha cá về tổ - Giáo viên đọc mẫu - Y/c học sinh đọc - GV nhận xét chỉnh sửa lỗi sai cho học sinh b.Hướng dẫn học sinh viết vở ô li - GV viết mẫu các từ: thủ đô, thư từ, lá mạ, tổ cò - GV nêu quy trình viết và hướng dẫn hs viết. - Y/c hs viết vở ô li mỗi từ 2 dòng - GV thu vở sửa lỗi sai cho hs * Trò chơi: “ Tìm tiếng có âm t, th’’ - GV nêu luật chơi và hướng dẫn học sinh chơi - Y/c hs chơi trò chơi - GV nhận xét trò chơi 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn dò HS hoàn thành HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh HS viết vở ô li HS chơi trò chơi HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU: -Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Hướng dẫn học sinh làm bài tập , củng cô các dấu >,<,= + Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh -Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi làm toán. II/ ĐỒ DÙNG: -Phấn màu III/ CÁC HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập. *Bài 1: Điền dấu >,<,= ? 3…2 3…4 4…5 1…1 5…5 4…2 - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh làm bài - Yêu cầu học sinh làm vào vở ô li - GV quan sát học sinh làm bài *Bài 2: Điền số thích hợp vào … ? 1 … > 3 4 < … = 5 2 < … < 4 5 > … > 3 3 = … > 2 - GV nêu yêu cầu của bài và hướng dẫn học sinh làm bài -Yêu cầu học sinh làm vở ô li - GV quan sát học sinh làm bài - GV thu vở sửa lỗi sai cho học sinh 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn dò HS hoàn thành HS làm vở ô li HS làm vở ô li