Bài giảng Bài 42: ưu và vần ươu

i : - Luyện nói theo chủ đề : Nặn đồ chơi - Cho học sinh quan sát tranh đọc tên chủ đề và tập trả lời câu hỏi : + Bức tranh vẽ gì ? + Nặn đồ chơi có thích không ? + Lớp mình có bạn nào đã nặn được đồ chơi ? + Đồ chơi thường được nặn bằng gì ? + Em nào biết nặn đồ chơi giống như vật thật ? + Khi nặn đồ chơi em có thích ai cỗ vũ không ? + Khi nặn đồ chơi xong , em phải làm gì 4.Cũng cố - dặn dò : -GV chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài . Trò chơi : Học sinh tìm tiếng mới chứa các âm vừa học - Tuyên dương những em có tinh thần học tập tốt , nhắc nở học sinh học chưa tốt - Cho HS về nhà họcbài và xem trước bài 46 - 2 HS viết, cả lớp viết vào bảng con rau non , hòn đá , thợ lặn , bàn ghế - HS đọc - HS nêu : con , đàn - HS nhắc lai Vần ăn , â ân - Vần ân tạo bởi â và n ghép lại - HS ghép vần ân -Giống : Kết thúc bằng chữ n - Khác :Vần ânđược bắt đầu bằng chữ â . - ân - HS đọc vần ân - Ơù - nờ- ân ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần ) - cả lớp ghép tiếng cân - c đứng trước , ân đứng sau -cờ –ân – cân ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần – đọc trơn ) -cái cân - ớ – nờ ân – c – ân - cân - cái cân -HS quan sát viết trên không để định hình và tập viết lên bảng con ân - HS viết vào bảng con : cân – cái cân - HS nhận xét cách viết -2 Học sinh đọc : bạn thân , khăn rằn Gần gũi , dặn dò - các tiếng có âm mới học là : thân , rằn , gần , dặn - Học sinh chú ý theo dõi -HS đọc từ ứng dụng ( Nêu tiếng có vần ăn , ân ). * Cá nhân 1 /3 lớp đọc lại bài . ân - cân , cái cân . ăn - răn , con trăn . Nhóm , lớp đọc : Bạn thân khăn rằn. Gần gũi dặn dò . * HS quan sát trả lời câu hỏi : - Hai bạn nhỏ đang trò chuyện với nhau - HS đọc : Bé chơi thân với bạn Lê . Bố bạn Lê làm thợ lặn . - Cá nhân đọc câu ứng dụng - Chú ý nghỉ hơi chổ dấu chấm - HS đọc cá nhân, đồng thanh - HS chú ý nghe GV hướng dẫn viết bài vào vở tập viết trang 45 vở TV -Nặn đồ chơi -các bạn nhỏ đang nặn đồ chơi -Có - HS tự giác giơ tay -Đất nặn , bột gạo , bột dẻo - Có - Thu dọn ngăn nắp - HS đọc : - lăn tăn , viên phấn …. - Học sinh chú ý nghe Mĩ thuật SGK: 46, SGV: 87 VÏ mµu vµo h×nh vÏ ë ®­êng diỊm I: Mơc tiªu bµi häc - Giĩp hs nhËn biÕt thÕ nµo lµ ®­êng diỊm - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vÏ s½n ë ®­êng diỊm II: ChuÈn bÞ - GV: Mét sè ®å vËt trang trÝ ®­êng diỊm - Tranh vÏ ®­êng diỊm - Bµi cđa hs HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 1. Bài cũ: TiÕt tr­íc c¸c con vÏ bµi g×? Nªu c¸c b­íc vÏ qu¶ d¹ng trßn? Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi 2. Bài mới: GV treo tranh §©y lµ nh÷ng ®å vËt nµo? C¸c ®å vËt nµy ®­ỵc trang trÝ ntn? Dïng h×nh vÏ nµo ®Ĩ trang trÝ? Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa Hs GV treo tranh vỊ c¸c lo¹i ®­êng diỊm C¸c lo¹i ®­êng diỊm nµy gièng hay kh¸c nhau? C¸c lo¹i nµy ®­ỵc s¾p xÕp ntn? Mµu s¾c cđa ®­êng diỊm nh­ thÕ nµo? Sư dơng mÊy mµu ®Ĩ vÏ ®­êng diỊm? GV yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 1 ë VTV §­êng diỊm nµy cã nh÷ng h×nh g×? §­êng diỊm nµy ®­ỵc s¾p xÕp theo lèi nµo? Sư dơng mÊy mµu ®Ĩ vÏ? H×nh gièng nhau vÏ mµu ntn? Mµu nỊn víi mµu h×nh vÏ ntn? Gv xuèng líp h­íng dÉn hs thùc hµnh Yªu cÇu hs chän mµu theo ý thÝch tõ 2 ®Õn 3 mµu Cã nhiỊu c¸ch vÏ mµu nh­: VÏ mµu xen kÏ ë c¸c b«ng hoa HoỈc mµu hoa gièng nhau. VÏ mµu nỊn kh¸c víi mµu hoa Khi vÏ mµu tr¸nh vÏ ra ngoµi GV chän 1 sè bµi tèt vµ ch­a tèt cho HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa HS . §¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi 3. Cđng cè- DỈn dß: - Hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau HSTL HSTL HS quan s¸t tranh HSTLHSTLHSTL HS quan s¸t HS suy nghÜ tr¶ lêi HSTLHSTL HSTL HS l¾ng nghe HS quan s¸t Thủ cơng SGK: 46, SGV: 87 CẮT DÁN HÌNH CON GÀ (Tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Biết cách xé dán hình con gà đơn giản. - Xé được hình con gà cân đối , phẳng. II.CHUẨN BỊ: * GV: - Bài mẫu xé dán hình con gà . - Giấy thủ công màu vàng hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. * HS. - Giấy thủ công màu vàng, giấy nháp có kẻ ô. - Bút chì, bút màu, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra sự chuẩn bị chuẩn bị của HS. 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Xé dán hình con gà. b.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV cho HS xem bài mẫu và đăït câu hỏi cho HS trả lời về đăïc điểm hình dáng, màu sắc của con gà + Thân gà to hay nhỏ ? + Đầu gà hình gì ? + Em hãy nêu : mỏ, mắt, chân, đuôi, của gà. + Toàn thân gà màu gì ? c.GV hướng dẫn mẫu: * Vẽ xé dánhình đuôi gà . - GV cho HS lấy giấy màu vàng vẽ xé hình vuông có cạnh 4ô , sau đó vẽ hình tam giác. - Từ hình vuông xé hình tam giác rồi xé chỉnh sửa thành hình đuôi gà d.Vẽ và xé hình mỏ , mắt ,chân gà: - GV cho HS lấy giấy màu khác nhau (lật mặt sau) xé ước lượng mỏ, mắt, chân gà mỏ gà hình tam giác, mắt gà hình tròn , chân gà hình tam giác. đ.Hướng dẫn dán hình: - Ướm đặt sắp xếp thân, đầu , đuôi , chân mỏ cho cân đối trước khi dán.Bôi hồ đều và mỏng mặt sau. - Dán lần lượt thứ tự thân , đầu,mỏ ,mắt chân,đuôi lên giấy - Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết cho phẳng. 3.Thực hành. - GV cho HS thực hành trên giấy 4.Củng cố - dặn dò: - Cho HS nhắc lại các thao tác. - Nhận xét chung tiết học. - Về nhà tập xé dán lại hình thân gà, đầu gà cho đẹp. - Chuẩn bị bài hôm sau học tiết 2. -HS trình bày, giấy thủ công ,bút chì , bút màu, hồ dán vở thủ công. +Thân gà nhỏ, hơi tròn. +Đầu gà hình tròn. +mỏ gà nhỏ, mắt tròn, đuôi ngắn, chân nhỏ. +Toàn thân gà màu vàng. - HS theo dõi và thực hành trên giấy nháp. - HS theo dõi và thực hành trên giấy nháp. - HS thực hành trên giấy thủ công. - HS nhắc lại các thao tác. - HS thực hành trên giấy - HS nhắc lại các thao tác. Tốn SGK: 46, SGV: 87 Thø sáu ngµy 7 th¸ng 11 n¨m 2008 LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU : - Phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học. - Phép cộng một số với 0. - Phép trừ một số với 0. - phép trừ hai số bằng nhau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán 1 - Tranh ảnh có nội dung theo bài học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Kiểm tra bài cũ. - Gọi 1 em đọc các công thức trừ trong phạm vi 5. - Gọi 1 em đọc công thức 1 số đi không - GV nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài : -Luyện tập chung. b. Hướng dẫn hs luyện tập : * Bài 1: - Cho HS nêu yêu cầu của bài , làm bài rồi chữa bài. - GV cho HS đứng tại chỗ nhận xét và nêu kết quả * Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu của bài , làm bài rồi chữa bài. - GV cho hs đứng tại chỗ nhận xét và nêu kết quả * Bài 3: - Cho HS nêu yêu cầu của bài , làm bài rồi chữa bài. * Bài 4: - GV cho HS nêu bài toán ứng với tranh và viết được phép tính thích hợp. 3.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Về nhà làm bài tập còn lại chuẩn bị bài hôm sau : Luyện tập chung. - 1 Hs dứng tại chỗ đọc. - 1 em đọc công thức 1 số đi không - Tính viết kết quả theo cột dọc. - HS lên bảng thực hiện. - + + - - + a. 5 4 2 5 4 3 3 1 2 1 3 2 2 5 4 4 1 5 - - - + + + b. 4 3 5 2 1 0 0 3 0 2 0 1 4 0 5 0 1 1 - Tính kết quả theo hàng ngang. 2+3 = 5 ; 4+1 =5 ; 3+1 = 4 ; 4+0 = 4 3+2 = 5 ; 1+4 =5 ; 1+3 = 4 ; 0+4 = 4 - Điền dấu = vào chỗ chấm 4 + 1..=..4 ; 5 – 1..>..0 ; 3 + 0..=..3 4 + 1..=..5 ; 5 – 4..<..2 ; 3 – 0..=..3 có 3 con chim, thêm 2 con chim. Hỏi có tất cả mấy con chim ? 3 + 2 = 5 b. có 5 con chim, đã bay đi 2 con chim. Hỏi còn lại mấy con chim ? 5 - 2 = 3 Học vần SGK: 46, SGV: 87 Bài : T9 T10 Cái kéo , trái đào, sáo sậu Chú cừu, rau non, thợ hàn I.MỤC TIÊU : - HS viết đúng các chữ : c, k , h, tr,đ, s,r ,t , a, i , o ,â, n. Biết đặt các dấu thanh đúng vị trí - HS viết đúng, đẹp, nhanh . - Rèn luyện tính cẩn thận , ngồi viết đúng tư thế khi viết bài II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chữ mẫu phóng to : Cái kéo , trái đào, sáo sậu. Chú cừu,rau non,thợ hàn. - HS chuẩn bị bảng con , phấn , khăn bảng , viết, vở tập viết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Kiểm tra bài cũ. - Gọi 4 HS lên bảng viết : Xưa kia,mùa dưa, đồ chơi ï , tươi cười, - GV và hs nhận xét chữa lỗi. 2.Bài mới. a.Giới thiệu bài viết : Cái kéo,trái đào,sáo sậu,chú cừu, rau non,thợ hàn. - GV nêu nhiệm vụ yêu cầu của bài. b.GV viết mẫu lên bảng -GV hướng dẫn qui trình viết. - GV cho HS xác định độ cao của các con chữ. Kết hợp hướng dẫn các nét tạo nên con chữ, chữ. + Chữ có độ cao 2 li. + Chữ có độ cao 2,5 li + Chữ có đọ cao 3 li + Chữ có độ cao 4 li + Chữ có độ cao 5 li c.Thực hành : - GV cho HS viết vào bảng con. - GV chữa những lỗi sai. GV cho hs viết vào vở tập viết 3.Củng cố - Dặn dò: - GV thu một số vở chấm và chữa lỗi - Nhận xét - nêu gương. - Cho HS về nhà viết các dòng còn lại - Chuẩn bị hôm sau bài. T11,T 12. - HS1: viết xưa kia - HS2: viết mùa dưa - HS3: viết đồ chơi - HS4: Viết tươi cười - HS theo dõi - e, i ,â,u , a, n - r, s - t - đ,d - th,h, ch - HS viết vào bảng con. - HS viết vào vở tập viết. -HS lắng nghe.