Bài 9: Bản vẽ chi tiết

Ngày dạy: 08/08/2008 Lớp 8A Bài 9:: Bản vẽ chi tiết I. Mục tiêu : - Biết được các nội dung của bản vẽ chi tiết. - Biết được cách đọc bản vẽ chi tiết đơn giản. II. Chuẩn bị : - Tranh gk hình 9.1; sơ đồ hình 9. 2 và bảng 9.1 sgk. Tiết ppct: 08 III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp. 2. Bài cũ: 1. 2. 3. Bài mới. HĐ1: Giới thiệu bài Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài học. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Nội dung của bản vẽ chi tiết: 1. Hình biểu diễn. 2. Kích thước. 3. Yêu cầu kĩ thuật. 4. Khung tên. HĐ2: - Cho học sinh quan sát hình 9.1 sgk, thảo luận nhóm về các nội dung của bản vẽ ống lót và từ đó rút ra kết luận về các nội dung của một bản vẽ chi tiết. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. - Học sinh quan sát hình, thảo luận và trả lời. - Ghi vào vở. II. Đọc bản vẽ chi tiết: HĐ3: - Cho học sinh quan sát hình 9.1và bảng 9.1 rồi thảo luận về phương pháp đọc bản vẽ ống lót và từ đó rút ra kết luận về trình tự đọc một bản vẽ chi tiết và các nội dung cần hiểu khi đọc một bản vẽ chi tiết. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. - Học sinh quan sát hình và bảng 9.1, thảo luận và cử đại diện trả lời. - Học sinh nhận xét, bổ sung. - Học sinh ghi vào vở. Trình tự đọc Nội dung cần hiểu 1. Khung tên - Tên gọi chi tiết. - Vật liệu - Tỉ lệ 2. Hình biểu diễn - Tên gọi hình chiếu - Vị trí hình cắt 3. Kích thước - Kích thước chung của chi tiết - Kích thước các phần của chi tiết 4.Yêu cầu kĩ thuật - Gia công - Xử lí bề mặt 5. Tổng hợp - Mô tả hình dạng và cấu tạo của chi tiết. - Công dụng của chi tiết. HĐ6: Tổng kết. - Gọi 1 học sinh đọc " Ghi nhớ" - Hướng dẫn học sinh tự nhận xét kết quả tiết học. - Giáo viên nhận xét chung về tiết học. - Dặn dò: Đọc và chuẩn bị bài 11 sgk.