Bài 33: Vẽ theo mẫu Vẽ cái bình đựng nước (vẽ hình)

(Tuần 33-Tiết 33) Từ: 28/4-02/5/2014 Bài 33: Vẽ theo mẫu VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC (Vẽ hình) I/- MỤC TIÊU: Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc của các loại bình. Học sinh biết cách vẽ bình đựng nước theo mẫu. Học sinh vẽ được cái bình đựng nước. * Học sinh khá - giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Một vài cái bình thật khác về hình dáng, màu sắc, chất liệu. + Ảnh tranh vẽ một vài cái bình. + Hình gợi ý cách vẽ Học sinh: + Giấy vẽ, bút chì, gơm, màu vẽ. III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Kiểm tra đồ dùng học tập. (1 phút) Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh mang những vật đã chuẩn bị để ngay trước mặt. Giáo viên lấy đó giới thiệu và vào bài. (1 phút) Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: (5 phút) - Giáo viên cho học sinh nhận xét cái bình mà mình đã chuẩn bị. + Giáo viên cho học sinh quan sát vài cái bình để học sinh so sánh. Hỏi học sinh: + Các cái bình này có gì giống hay khác nhau? + Cái bình này làm = chất liệu gì? + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + GV bổ sung, giải thích và KL. - Học sinh quan sát, nhận xét. - Giống nhau miệng, thân, đáy; khác nhau miệng rộng hơn đáy, miệng và đáy bằng nhau; trang trí khác nhau - Làm bằng nhựa, thuỷ tinh. - Học sinh nhận xét. *Hoạt động 2: Cách vẽ: (5 phút) + Giáo viên cho hs xem hình minh họa cách vẽ cái bình. Theo qui trình. + Giáo viên cho học sinh nhắc lại cách vẽ. + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời học sinh. + Giáo viên gợi ý cách chọn và vẽ màu, động viên. - Cho học sinh xem sản phẩm của học sinh năm trước và nhận xét. - Học sinh quan sát. - Có 4 bước. 1/. Vẽ khung hình chung. 2/. Vẽ phác hình. 3/. Vẽ hoàn chỉnh. 4/. Vẽ màu. - Học sinh nhận xét. - Học sinh nhận xét. *Hoạt động 3: Thực hành: (19 phút) + Yêu cầu học sinh vẽ theo các bước. Có thể vẽ theo trí nhớ. + Giáo viên gợi ý, theo dõi học sinh vẽ hình và trang trí cái bình, động viên học sinh. - Học sinh thực hành. *Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập: (3 phút) - GV tổ chức trưng bày sp của hs. - GV đưa ra tiêu chí đánh giá: - Giáo viên cùng hs nhận xét một số bài vẽ, xếp loại. Rút kinh nhiệm chung, động viên học sinh. - HS trưng bày sản phẩm. - Học sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ. Dặn dò: (1 phút) Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 34 chuẩn bị ĐDHT. Nhận xét tiết học.