Giáo án Lớp 2 Tuần 5 ( Từ 12//2011 đến 9/09/2001)

h tay: mçi ®éng t¸c mét chiÒu (4-5 lÇn). - Hs thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn theo khÈu lÖnh vµ h­íng dÉn cña GV . - HS tËp theo . - HS lµm theo lêi h« cña GV. - C¶ líp thùc hiÖn theo c¸n sù líp . - Líp tæ chøc thi ®ua . - HS tiÕn hµnh ch¬i trß ch¬i. -HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn ë nhµ. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y – Bæ sung …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. M«n: To¸n TiÕt 24 -Bµi: Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I. Môc tiªu : -BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. -Bài 2 II. §å dïng d¹y - häc : - GV : B¶ng phô, mÉu vËt . - HS : Vë, sgk. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng cña GV 1-æn ®Þnh líp: 2. KT bµi cò : - Yªu cÇu lµm bµi 1,2,3 /23. - Gi¸o viªn nhËn xÐt – ghi ®iÓm . 3. Bµi míi : * Ho¹t ®éng 1: - Gi¸o viªn cµi 5 qu¶ cam nãi: cµnh trªn cã 5 qu¶ cam - Cµi 5 qu¶ d­íi : Cµnh d­íi cã 5 qu¶ cam, thªm 2 qu¶ cam n÷a (cµi thªm 2 qu¶) +H: H·y so s¸nh sè cam ë 2 cµnh? +H: Cµnh d­íi nhiÒu h¬n cµnh trªn? qu¶ . - Nªu bµi to¸n: Cµnh trªn cã 5 qu¶ cam, cµnh d­íi cã nhiÒu h¬n cµnh trªn qu¶. Hái cµnh d­íi cã bao nhiªu qu¶? - Yªu cÇu häc sinh lµm nh¸p, tãm t¾t, gi¶i bµi to¸n. - Gi¸o viªn ®i quan s¸t – gióp ®ì häc sinh yÕu . * Ho¹t ®éng 2: LuyÖn tËp thùc hµnh + Bµi tËp 1 : - Yªu cÇu HS ®äc bµi to¸n – ®äc tãm t¾t – t×m hiÓu bµi . +H: Bto¸n cho biÕt g× ? +H: BT hái g× ? - Yªu cÇu häc sinh gi¶i vµo vë, ch÷a bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt – söa lçi + Bµi 3: - Gäi HS ®äc ®Ò. - Tãm t¾t - VÏ s¬ ®å. - Y/c HS lµm bµi vµo phiÕu HT. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß : -H«m nay chóng ta häc bµi g× ? -D¹ng to¸n nhiÒu h¬n gi¶i b»ng phÐp tÝnh g×? - NhËn xÐt giê. -VÒ xem l¹i bµi. -ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau. Ho¹t ®éng cña HS - 3 HS lªn b¶ng lµm. - HS kh¸c nhËn xÐt. - Quan s¸t . - Sè cam cµnh d­íi nhiÒu h¬n cµnh trªn 3 qu¶. - 3 qu¶. - Cµnh d­íi cã sè qu¶ cam lµ : - Lµm nh¸p, tãm t¾t, gi¶i to¸n . - Hoµ cã: 4 b«ng hoa - B×nh h¬n Hoµ: 2 b«ng hoa - B×nh cã … b«ng hoa? - Líp gi¶i bto¸n vµo vë, 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - 2 HS nªu . - Theo dâi. - Líp lµm bµi vµo phiÕu HT, 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n . -PhÐp tÝnh céng. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y – Bæ sung …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thø s¸u,ngµy..17....th¸ng..9....n¨m 2010 M«n: TËp lµm v¨n TiÕt 5 -Bµi: Tr¶ lêi c©u hái - §Æt tªn cho bµi LuyÖn tËp vÒ môc lôc s¸ch I. Môc tiªu : - Dùa vµo tranh vÏ, tr¶ lêi ®­îc c©u hái râ rµng, ®óng ý (BT1); b­íc ®Çu biÕt tæ chøc c¸c c©u thµnh bµi vµ ®Æt tªn cho bµi (BT2). - BiÕt ®äc môc lôc 1 tuÇn häc, ghi (hoÆc nãi) ®­îc tªn bµi tËp ®äc trong tuÇn ®ã (BT3). II.Các KNS cơ bản được giáo dục: Giao tiếp. –Hợp tác.-Tư duy sáng tạo:Độc lập suy nghĩ. Tìm kiếm thông tin. III.Các PP/ KT dạy học tích cực có thể sử dụng. - Động não.- Làm việc nhóm.- Chia sẽ thông tin.- Đóng vai. IV §å dïng d¹y -häc : - GV: B¶ng phô, tranh. - HS: Vë, s¸ch gi¸o khoa. V C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc : Ho¹t ®éng cña GV 1-æn ®Þnh líp: 2. Bµi cò : - Yªu cÇu häc sinh ®ãng vai : TuÊn kÐo bÝm tãc Hµ. TuÊn nãi mét vµi c©u xin lçi . Lan vµ Mai (ChiÕc lä mùc) . Lan nãi mét vµi c©u c¶m ¬n . - Gi¸o viªn nhËn xÐt – Ghi ®iÓm . 3. Bµi míi : * Ho¹t ®éng 1: H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp + Bµi tËp 1 : - Gäi häc sinh nªu yc bµi tËp . - Gîi ý cho häc sinh nªu c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái - Gi¸o viªn gióp ®ì häc sinh yÕu –NhËn xÐt – Khen ngîi . + Bµi tËp 2 : -Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Ho¹t ®éng nhãm 4. C¸c nhãm nªu ý kiÕn. -NhËn xÐt . * Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp viÕt + Bµi tËp 3 : - Yªu cÇu häc sinh ®äc yªu cÇu bµi . - Y/c HS lµm vµo vë. - Gäi HS ®äc bµi cña m×nh. - Gi¸o viªn theo dâi - nhËn xÐt . - YC häc sinh lËp môc lôc c¸c bµi tËp ®äc. - Gi¸o viªn theo dâi – nhËn xÐt – ChÊm ®iÓm 4 – 5 em 3. Cñng cè , dÆn dß : -H«m nay chóng ta häc bµi g× ? - HÖ thèng bµi - nhËn xÐt giê häc - Tuyªn d­¬ng . - VÒ nhµ tËp TLCH - §Æt tªn cho bµi - LuyÖn tËp lËp - tra cøu môc lôc s¸ch . -ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau. Ho¹t ®éng cña HS - 4 em lªn thùc hiÖn – líp nhËn xÐt - Häc sinh l¾ng nghe . - 2 HS nªu. - H·y dùa vµo tranh sau tr¶ lêi c©u hái: - §Æt tªn cho c©u chuyÖn ë bµi tËp 1: + Kh«ng vÏ lªn t­êng + Bøc vÏ lµm bÈn t­êng + §Ñp mµ kh«nh ®Ñp . + B¶o vÖ cña c«ng . - 2 HS nªu. - Häc sinh ®äc bµi lµm cña m×nh - - TLCH . §Æt tªn cho bµi . LT vÒ môc lôc s¸ch . - HS thùc hiÖn. - Häc sinh l¾ng nghe . - HS nh¾c l¹i tªn bµi. - L¾ng nghe. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y – Bæ sung …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. M«n: Tù nhiªn - X· héi TiÕt 5 -Bµi: C¬ quan tiªu ho¸ I. Môc tiªu : - Nªu ®­îc tªn vµ chØ ®­îc vÞ trÝ c¸c vïng c¬ chÝnh: c¬ ®Çu, c¬ ngùc, c¬ l­ng, c¬ bông, c¬ tay, c¬ ch©n.. trªn tranh vÏ hoÆc m« h×nh. -Ph©n biÖt ®­îc èng tiªu ho¸ vµ tuyÕn tiªu ho¸. - BiÕt ®­îc sù co duçi cña b¾p khi c¬ thÓ ho¹t ®éng. II. §å dïng d¹y - häc : - GV : Tranh, ch÷ , bµi häc - HS : Vë, sgk III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc : Ho¹t ®éng cña GV 1-æn ®Þnh líp: 2-KT bµi cò: -Gäi 2 hs hái: lµm g× ®Ó x­¬ng vµ c¬ ph¸t triÓn tèt? -GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi : * Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng Trß ch¬i: “ChÕ biÕn thøc ¨n” - Yªu cÇu häc sinh : “ NhËp khÈu: ®­a thøc ¨n vµo miÖng VËn chuyÓn: ®­êng ®i cña thøc ¨n ChÕ biÕn: tay tr­íc bông nhµo trén”. Æ Gi¸o viªn h«: Lµm theo c« nãi , kh«ng lµm theo c« lµm . +H: Em häc ®­îc g× qua trß ch¬i? * Ho¹t ®éng 2: - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm 2. +H: Thøc ¨n sau khi vµo miÖng nhai, nuèt råi ®i ®©u ? -KÕt luËn: Thøc ¨n vµo miÖng råi xuèng thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, vµ biÕn thµnh chÊt bæ d­ìng, ë ruét non c¸c chÊt ®­îc thÊm vµo m¸u ®i nu«i c¬ thÓ, chÊt cÆn b· ®­a xuèng ruét giµ vµ th¶i ra ngoµi. * Ho¹t ®éng 3 : - Gi¸o viªn: Thøc ¨n ...chÊt bæ d­ìng nu«i c¬ thÓ, qu¸ tr×nh tiªu ho¸ cÇn cã sù tham gia cña dÞch tiªu ho¸. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t H2 theo nhãm. +H: KÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ ? -KÕt luËn: C¬ quan tiªu ho¸ gåm: miÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét giµ vµ c¸c tuyÕn tiªu hãa nh­ tuyÕn n­íc bät, gan, tôy. * Ho¹t ®éng 4: GhÐp ch÷ vµo h×nh - Yªu cÇu häc sinh: NhËn biÕt vµ nhí vÞ trÝ c¬ quan tiªu ho¸ . - Gi¸o viªn nhËn xÐt – ®¸nh gi¸ . 4. Cñng cè , dÆn dß: -H: h«m nay c¸c em häc bµi g× ? -NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi – ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau. Ho¹t ®éng cña HS -HS tr¶ lêi. - H¸t – ch¬i trß ch¬i. - ChÕ biÕn thøc ¨n - Thùc hiÖn - §­êng ®i cña thøc ¨n - Ho¹t ®éng cÆp - C¸c nhãm tr×nh bµy . - ChØ trªn s¬ ®å : (Thøc ¨n vµo miÖng ®Õn thùc qu¶n, ®Õn d¹ dµy, ®Õn ruét non, ®Õn ruét giµ, ®Õn hËu m«n). - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Quan s¸t tranh H2 theo nhãm . - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy . - L¾ng nghe - Thi ®ua ghÐp nhanh , ®óng . - C¬ quan tiªu ho¸ Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y – Bæ sung …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. M«n: To¸n TiÕt 25 -Bµi: luyÖn tËp I. Môc tiªu: -BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n trong c¸c t×nh huèng kh¸c nhau. -BÀI 3 II. §å dïng d¹y häc: 1 cèc; 1 chiÕc hép; 8 bót ch× III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1. Tæ chøc: 2-KT bµi cò: -KT vë BT vÒ nhµ cña mét sè hs. -NhËn xÐt. 3. Bµi míi: * Bµi 1: Dïng vËt mÉu ®Ó m« t¶ bµi to¸n. - Gäi HS ®äc ®Ò bµi. - Tãm t¾t b»ng s¬ ®å. - Y/c HS lµm phiÕu HT. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi 2: - Y/c HS lµm miÖng. -GV nhËn xÐt – ch÷a bµi. + Bµi 4 : - C©u a : +H: Muèn biÕt ®­êng th¼ng CD dµi bao nhiªu cm ta lµm thÕ nµo? +H: V× sao? C©u b: VÏ ®­êng th¼ng AB dµi 12 cm. - Yªu cÇu häc sinh thi ®ua lµm bµi theo nhãm 4 – C¸c nhãm thi ®ua – nhËn xÐt . -Gv nhËn xÐt – ch÷a bµi. 4. Cñng cè, dÆn dß : - Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n? - DÆn HS vÒ «n l¹i bµi. -ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau. -Vµi hs nép tËp cho gv kiÓm tra. - 2 HS ®äc bµi to¸n. - Theo dâi. - Líp lµm bµi vµo phiÕu. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Häc sinh dùa vµo tãm t¾t ®Ó nªu bµi to¸n. Gi¶i miÖng . - NhËn xÐt. - Ta lÊy 10 + 2 -V× ®o¹n th¼ng CD dµi h¬n ®o¹n th¼ng AB 2 cm . - Häc sinh vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 12 cm . - 2 HS nªu. - L¾ng nghe. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y – Bæ sung …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. SINH HOẠT LỚP GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP I-Mục tiêu: -Giúp HS nhận ra ưu khuyết điểm tuần qua để phát huy và khắc phục. -Rènh HS yếu môn toán. -Cho HS học thuộc 1 số ngày chủ điểm cần nhớ trong năm. II-Các hoạt động dạy học: 1-Đánh giá, nhận xét ưu khuyết điểm tuần 8: -Ưu điểm: +Hầu hết các em biết vâng lời giáo viên. +Đi học đều và đúng giờ. +Ra vào lớp có xếp hàng. +Thể dục giữa giờ có tiến bộ. -Khuyết điểm: +Một vài em còn quên đồ dùng học tập ở nhà: +Học còn yếu – chưa chú ý nghe giảng bài: +Còn leo trèo trên bàn ghế: 2-Phương hướng tuần :6 -Tập trung học tập -Nhắc nhỡ HS thực hiện đúng nội quy trường, lớp. III .GDNGLL CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG -Giúp học sinh nắm rõ truyền thống cơ bản của nhà trường -Xây dựng kế hoạch học tập theo cá nhân và tập thể * Tiến hành tổ chức 1. Khởi động -GV bắt nhịp cho học sinh hát khởi động bài “ Thật là hay “ -HS hát khởi động -GV tuyên bố lý do của buổi sinh hoạt 2. Tọa đàm -GV giới thiệu về các truyền thống của nhà trường -HS lắng nghe 3. Kết thúc -GV bắt nhịp cho tập thể lớp hát lại “ Thật là hay “ -Cả lớp hát tập thể Duyệt của BGH Duyệt của TKT