Bài 30: Xem tranh thiếu nhi Đề tài sinh hoạt

Tuần 30-Tiết 30) Tư: 07-11/4/2014 BÀI 30: XEM TRANH THIẾU NHI ĐỀ TÀI SINH HOẠT I/- MỤC TIÊU: Học sinh tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. *Học sinh khá-giỏi: Có cảm nhận ban đầu về nội dung và vẻ đẹp của bức tranh sinh hoạt. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: Gv sưu tầm tranh phiên bản lớn. Một số tranh thiếu nhi vẽ về cảnh sinh hoạt. Học sinh: Sưu tầm tranh ở sách, báo. III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Kiểm tra đồ dùng học tập. 1 phút Giới thiệu bài: Trực tiếp. Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu về đề tài tranh sinh hoạt 10 phút + Cho học sinh xem một số tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi. + Gv gợi ý hs xem tranh. + Giáo viên phân tích, giải thích và kết luận về đề tài trên. - Học sinh xem tranh. *Hoạt động 2: Xem tranh: 17 phút + Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh ở sách giáo khoa. + Trước khi trả lời giáo viên dành 5 phút, để học sinh quan sát các bức tranh trước. + GV gợi ý hs trả lời câu hỏi. - Học sinh xem tranh và trả lới câu hỏi. - Các nhóm cử đại diện. Hỏi học sinh: + Bức tranh vẽ những gì? + Em thích bức tranh nào nhất? + Hình ảnh nào là chính? + Hình ảnh nào là phụ? + Tranh có những màu nào? + Màu nào được vẽ nhiều hơn? + Yêu cầu hs khác nhận xét. + Nhận xét câu trả lời + Giáo viên giải thích nội dung tranh và tóm tắt kết luận. à Vẽ các bạn thiếu nhi đang vui chơi. à Em thích tranh đua thuyền. à Các bạn thiếu nhi. à Chiếc thuyền, cờ, chèo, nước. à Xanh lá cây, vàng, cam, tím, trắng, đỏ, đen. à Màu xanh dương. - Học sinh nhận xét. *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá: 3 phút - Giáo viên nhận xét tiết học tuyên dương học sinh. - Học sinh lắng nghe. Giáo dục học sinh qua bài học. 1 phút Dặn dò: 1 phút Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 31 chuẩn bị ĐDHT. Nhận xét tiết học.