Bài 3: Vẽ theo mẫu Vẽ quả

(Tuần 3- Tiết 3) Từ: 02/9- 06/9/2013. BÀI 3: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả. - HS biết cách vẽ quả theo mẫu. - Học sinh vẽ được hình quả và vẽ màu theo ý thích. *HS khá- giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II- Chuẩn bị: + Giáo viên: - Một vài quả thật - Tranh vẽ 1 số loại quả. - Hình gợi ý cách về quả. + Học sinh: - Giấy, vở tập vẽ, bút chì, gôm, màu. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Kiểm tra đồ dùng học tập. (1 phút). Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh mang những vật đã chuẩn bị để ngay trước mặt. Giáo viên lấy đó giới thiệu và vào bài. (1 phút). Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *HĐ1: Hướng dẫn học sinh quan sát: (5 phút). *HĐ 2: Hướng dẫn hs cách vẽ: (5 phút). *HĐ3:Thực hành: (19 phút). *HĐ4: Nhận xét- đánh giá: (3 phút). - Hình dáng, đặc điểm màu sắc các quả này có giống hay khác nhau? - So sánh đặc điểm hình dáng, màu sắc giữa các loại quả - Cho HS khác nhận xét đúng sai - Nhận xét đúng sai câu trả lời HS GV bổ sung và kết luận. - Quả có nhiều loại, mỗi loại đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau. - GV cho HS xem hình minh họa vẽ quả. -Vẽ quả gồm mấy bước? - Cho HS khác nhận xét ĐS. - Nhận xét ĐS câu trả lời HS. - GV bổ sung giải thích và kết luận cách vẽ quả. - GV vẽ minh họa lên bảng cho HS nhắc lại cách vẽ quả. - GV yêu cầu HS chọn 1 hoặc 2 quả để vẽ. - GV theo dõi gợi ý sửa sai rút kinh nghiệm chung. - GV chọn một số sản phẩm hoàn chỉnh trưng bày nhận xét. - Giáo viên đưa ra các tiêu chí đánh giá. - GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ tốt. Rút kinh nghiệm cho cả lớp. - Hình dáng đặc điểm, màu sắc các quả này khác nhau. - Quả táo hơi tròn, cuống nhỏ, màu vàng, quả bưởi phần trên nhỏ, phần dưới phình to, màu vàng. - HS nhận xét. - HS quan sát, nhận xét - Có 4 bước: - HS nhận xét - HS quan sát - HS thực hành - Học sinh trưng bày sản phẩm lên bảng. - HS quan sát nhận xét, tham gia đánh giá sản phẩm. Dặn dò: (1 phút). Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 4 chuẩn bị ĐDHT. Nhận xét tiết học.