Bài 26: Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải Miền Trung( tiếp theo)

Ngày soạn: 18/03/2014 Ngày dạy: Thứ 6, ngày 28/03/2014 ĐỊA LÍ BÀI 26: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG( tiếp theo) PPCT: 29 (MT-NL-BĐKH-BP) I. Mục tiêu: - Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng duyên hài miền Trung : Hoạt động du lịch ở đồng bằng duyên hải miền Trung rất phát triển. Các nhà máy, khu công nghiệp phát triển ngày càng nhiều ở đồng bằng duyên hải miền Trung : nhà máy đường, nhà máy đóng mới sữa chữa tàu thuyền. - Giải thích vì sao có thể xây dựng nhà máy đường và nhà máy đóng mới, sửa chữa tàu thuyền ở duyên hải miền Trung : trồng nhiều mía , nghề đánh cá trên biển. Giải thích những nguyên nhân khiến ngành du lịch ở đây phát triển: cảnh đẹp, nhiều di sản văn hóa . - GDHS yêu thích môn học. * GDBVMT : Đánh bắt , nuôi trồng thủy hải sản hợp lí bảo vệ nguồn lợi hải sản của thiên nhiên . * SDNLTK&HQ: Tiết kiệm năng lượng trong quá trình sản xuất ra sản phẩm của một một ngành công nghiệp ở nước ta. * BĐKH-BP: người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung phải trải qua nhiều khó khăn do thiên tai gây ra, đó là một phần do biến đổi khí hậu. II. Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh một số địa điểm du lịch ở duyên hải miền Trung, một số nhà nghỉ đẹp. - HS: SGK - PP: giảng giải, hỏi-đáp III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định lớp: 2. KTBC: - Vì sao dân cư lại tập trung khá đông đúc tại duyên hải miền Trung? - Giải thích vì sao người dân ở duyên hải miền Trung lại trồng lúa, lạc, mía & làm muối? - GV nhận xét ghi điểm 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp - Yêu cầu HS quan sát hình 9, 10 - Người dân miền Trung dùng cảnh đẹp đó để làm gì? - Kể tên những điểm du lịch nỗi tiếng ở đây ? - Việc phát triển du lịch mang lại những lợi ích gì ? GV nhận xét sửa chữa Hoạt động 2 : Làm việc nhóm đôi - Yêu cầu HS quan sát hình 11 - Vì sao có nhiều xưởng sửa chữa tàu thuyền ở các thành phố, thị xã ven biển? GV khẳng định các tàu thuyền được sử dụng phải thật tốt để đảm bảo an toàn . - Yêu cầu 2 HS nói cho nhau biết về các công việc của sản xuất đường? *SDNLTK&HQ: Chúng ta cần khai thác gỗ cho việc đóng thuyền như thế nào? Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp - GV giới thiệu thông tin về một số lễ hội như: Lễ hội Cá Voi: Gắn với truyền thuyết cá voi đã cứu vua trên biển, hằng năm tại Khánh Hoà có tổ chức lễ hội Cá Voi. Ở nhiều tỉnh khác nhân dân tổ chức cúng Cá Ông tại các đền thờ Cá Ông ở ven biển. - GV yêu cầu HS đọc đoạn văn về lễ hội tại khu di tích Tháp Bà ở Nha Trang - Quan sát hình 16 & mô tả khu Tháp Bà? -Trong lễ hội có những hoạt động nào ? - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trả lời. * BĐKH-BP: Ở ĐB duyên hải miền Trung có rất nhiều lễ hội khác nhau, vậy chúng ta cần làm gì để không gây biến đổi khí hậu? 4. Củng cố: - Gọi HS đọc ghi nhớ * GDBVMT: Đồng bằng duyên hải miền Trung với nhiều tỉnh tiếp giáp với biển, vì vậy chúng ta cần làm gì để nguồn nước biển sạch? 5. HĐNT: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà học thuộc bài xem bài sau: Thành phố Huế. -2 -3 HS tra lời - HS quan sát hình - Để phát triển du lịch - Sầm Sơn, Lăng Cô, Nha Trang, Mũi Né - Góp phần cải thiện đời sống nhân dân ở vùng này - HS quan sát - Do có tàu đánh bắt cá, tàu chở khách nên cần xưởng sửa chữa. - Chở mía về nhà máy, rửa sạch, ép lấy nước, quay li tâm để bỏ bớt nước, sản xuất đường trắng, đóng gói phục vụ tiêu dùng & sản xuất. - Chúng ta nên vừa khai thác vừa trồng rừng ,… - 2 tháp lớn, cao, đỉnh tù & tròn – nhọn, 1 tháp nhỏ, có sân & nhiều cây cối. - Sau phần hội các hoaạt động văn nghệ, thể thao múa hát ,… - Chúng ta nên giữ gìn vệ sinh chung khi tham gia các lễ hội. - Chúng ta không xả rác, không dung các chất nổ để đánh bắt cá,…