Bài 21 : Cuộc sống xung quanh (T1)

-- Bài 21 : CuộC SốNG XUNG QUANH (t1) Trang 44 Các hoạt động Hoạt động cụ thể Bài cũ: MT: Ôn kiến thức đã học PP: Hỏi đáp Trò chơi khởi động: Giao thông HS làm sai yêu cầu trả lời câu hỏi: Nêu những điều quy định khi tham gia giao thông II/ Bài mới : GT bài 1/ Hoạt động 1: *MT: + Biết kể tên một số hoạt động sinh sống của người dân ở các vùng miền. PP : Quan sát, thảo luận ĐDDH : Tranh vẽ SGK trang 44, 45. *GV ghi đề bài lên bảng. HS hoạt động nhóm 4 + GV giao nhiệm vụ : Các nhóm quan sát tranh ở SGK trang 44, 45 và kể lại những gì các em thấy trong hình + HS quan sát, thảo luận. GV theo dõi, hướng dẫn thêm. + Đại diện nhóm trình bày. Lớp nhận xét, bổ sung (?) Những hình ảnh trên mô tả những người dân sống ở vùng miền nào của Tổ quốc ? 2/ Hoạt động 2 : *MT: Hiểu biết về nghề nghiệp, sinh hoạt của người dân theo vùng miền. PP: Thảo luận ĐDDH : Tranh vẽ SGK trang 44, 45. GV chia nhóm 6 (Theo biểu tượng) + GV giao nhiệm vụ : Thảo luận nhóm và nói tên ngành nghề của người dân trong hình vẽ trên + HS thảo luận – GV theo dõi. Làm việc cả lớp + Đại diện một số nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét, bổ sung. (?) Những người dân trong hình vẽ có làm nghề giống nhau không ? + GV kết luận Mỗi người dân ở vùng miền khác nhau thì có những ngành nghề khác nhau 3/ Hoạt động 3 MT: Hiểu biết cuộc sống, sinh hoạt của người dân địa phương + Giáo dục ý thức gắn bó và yêu mến quê hương PP : Thảo luận ĐDDH : Bút màu, giấy A4 Làm việc nhóm 6 GV giao nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận và kể tên các ngành nghề ở địa phương mình (Trình bày trên giấy A4) + HS thảo luận, ghi tên các nghề ở địa phương. + Các nhóm trình bày sản phẩm, cả lớp nhận xét, bổ sung. + GV nhận xét sản phẩm của từng nhóm. + Tuyên dương nhóm kể đúng được nhiều nghề GV kết luận: ở địa phương mình có nhiều ngành nghề khác nhau. Mỗi nghề khác nhau thì làm ra sản phẩm khác nhau. Nghề nào cũng đáng quý vì họ lao động vất vả mới tạo ra được sản phẩm….