Bài 11: Xem tranh hoạ sĩ Việt Nam

Thứ 4 ngày 5 tháng 11 năm 2008. Mĩ thuật lớp 4. Bài 11: Xem tranh hoạ sĩ Việt Nam. I.Mục tiêu: + Học sinh làm quen với các tác phẩm hội hoạ Việt Nam. + Học sinh nhận xét được nội dung thông qua hình ảnh , màu sắc,chất liệu ... + Học sinh biết trân trọng và phát huydòng tranh Việt Nam. II. Chuẩn bị: GV: - Tranh phiên bản phóng to :” chợ đầu làng,” “phong cảnh miền núi”,phiếu học tập theo nhóm. Một số tranh của các hoạ sĩ khác. HS: - SGK, vở mĩ thuật. III. Hoạt động dạy học: Nội dung hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: 5’ Giới thiệu sơ lược về tác giả. Hoạt động 2: 25’ tìm hiểu tác phẩm. Hoạt động3:5’ - Củng cố: - Nhận xét: - Lệnh HS đọc thầm phần 1 ở SGK. Hỏi: Nêu sơ lược vài nét về tác giả của 2 bức tranh ở trong vở? * Nhận xét kết luân: - Chia lớp thành 4 tổ theo nhóm đối tượng, phát phiếu học tập. Hỏi: Nội dung 2 bức tranh vẽ gì? -Nêu hình ảnh chính trong tranh1, T2? - Màu sắc ở 2 tranh như thế nào? - So sánh sự khác nhau giưã bức tranh 2 đó? -Nêu cảm xúc của em sau khi xem 2 bức tranh đó? +Theo dõi các nhóm hoạt động. giúp đỡ nhóm yếu hoàn thành mục tiêu. + Cho các nhóm lên trình bày. * Nhận xét kết luận: - Giới thiệu thêm các hoạ sĩ lớn Việt Nam: Tô Ngọc Vân, Trần Văn Cẩn... Hỏi: Khi thường thức 1 tác phẩm hội hoạ ta cần nắm được những vấn đề cơ bản nào? -Nhận xét tiết học. - Đọc thầm phần 1 ở SGK giới thiệu tác giả của tranh 1, tranh 2. - 4HS nêu, lớp nhận xét. - Chia tổ hoạt động nhóm, làm việc với phiếu học tập. - Bầu nhóm trưởng, thư ký cho nhóm mình. - Hoạt động trả lời câu hỏi. -Đại diện các nhóm trình bày. - 3HS nêu. - Các nhóm nêu ý kiến nhận xét nhóm nào hoạt động tích cựcnhất đề nghị tuyên dương.