Bài : 07 vẽ tranh: Đề tài : em đi học

LỚP 2 : TUẦN : 07 Ngày giảng *Thứ 4 Ngày: 18 / 10 / 2006:Tiết:1/2Đ Đ Ngày soạn : 16/10/2006 *Thứ 5 Ngày: 19 / 10 / 2006:Tiết:3/2A Môn : MĨ THUẬT *Thứ 5 Ngày: 19 / 10 / 2006:Tiết:4/2B Bài : 07 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI : EM ĐI HỌC *I/ Mục tiêu : + Hs hiểu được nội dung đề tàiEm đi học. + Biết cách sắp xếp hiønh ảnh để làm rõ nội dung tranh. + Vẽ được tranh đề tàiEm đi học. *II/ Chuẩn bị : + Giáo viên : - Sưu tầm một số tran,ảnh về đề tài Em đi học.. - Một số bài của học sinh năm trước. + Học sinh: - Giấy vẽ. -Màu vẽ các loại. *III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1_ ỔN ĐINH TỔ CHỨC : 1’ - Hát 2_ KIỂM TRA BÀI CŨ: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh - Giáo viên nhận xét chung 3’ - Để đồ dùng lên bàn 3-BÀI MỚI: *Giới thiệu bài : Hôm Nay chúng ta học bài : Vẽ tranh theo đề tài Em đi học 1’ Hoạt động 1 : Tìm chọn nội dung đề tài: -Giáo viên đưa tranh ảnh giới thiệu để HS nhận biết: -Hàng ngày ,em thường đi học cùng ai………. -Quang cảnh trên đường đi đến trường ……. -Màu sắc như thế nào ? -Các hình ảnh được điểm tô như thế nào ? 4’ *con đường, cây xanh, cỏ hoa… Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh. *Chọn nội dung. -Vẽ về hoạt động nào? -Hình dáng của mỗi hoạt đôïng *Hướng dẫn chọn cách vẽ: +Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung +Vẽ hình phụ sau để cho bài vẽ thêm sinh động. +Vẽ màu. *Màu tươi sáng,có đậm ,có nhạt. *Vẽ màu cho kín hình(vẽ cả màu nền) -Các màu vẽ được lựa chọn hài hoà tạo nên vẽ đẹp chung -Vẽ màu cần có đậm, có nhạt. -Giáo viên đưa ra một số bài vẽ năm trước cho học sinh xem và nhận xét. -Yêu cầu học sinh chọn màu vẽ đặt cạnh nhau để tiện việc trong khi vẽ màu vào hình. -Khi vẽ màu nên chú ý không vẽ chườm màu ra ngoài,tôâ màu mảng chính trước và mảng phụ sau. Cuối cùng tô màu nền. 5’ Nghe Học sinh quan sát Nghe Học sinh xem và nhận xét Học sinh chọn màu . Hoạt động 3 : Thực hành GV nhắc HS Vẽ hình vừa với phần giấy …hài hoà. -Yêu cầu học sinh vẽ hình. Giáo viên theo dõi khi học sinh vẽ khi học sinh tô màu vào hình.Khuyến khích học sinh sử dụng màu theo cảm nhận riêng của mình để bài vẽ có màu sắc đẹp. 13’ Học sinh thực hành -Chọn nội dung đề tài -Phát thảo sơ bộ -Thêm chi tiết cho hình thêm sinh động. -Vẽ màu…. Hoạt động 4 : Nhận xét – Đánh giá Cả lớp … nhận xét chọn bài vẽ màu đẹp. Giáo viên nhận xét và xếp loại các bài vẽ. 5’ Nhận xét 4- DẶN DÒ: -Hoàn thành bài ở nhà(Nếu chưa xong) -Sưu tầm một vài tranh thiếu nhi. 3’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾTDẠY: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….