Bài :06 Trang trí: màu sắc,cách vẽ màu vào hình có sẵn

LỚP 2 : TUẦN : 06 Ngày soạn : 08/10/2006 Dạy lớp :2 buổi/ngày Môn : MĨ THUẬT Bài :06 TRANG TRÍ: MÀU SẮC,CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN *I/ Mục tiêu : +HS biết sử dụng ba màu cơ bản đã học ở lớp một. +Biết thêm ba cặp màu mới:Da cam,Tím, Xanh lá cây. +Biết vẽ màu vào hình,vẽ được màu kín hình, vẽ màu theo ý thích. *II/ Chuẩn bị : + Giáo viên : -Một bài mẫu có ba màu mới… Da cam,Tím, Xanh lá cây . -Một vaì tranh của HS năm trước. + Học sinh: - Giấy vẽ,vở vẽõ. - Màu vẽ các loại. *III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1 - ỔN ĐINH TỔ CHỨC : 1’ - Hát 2 - KIỂM TRA BÀI CŨ: -Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 3’ - Để đồ dùng lên bàn 3 - BÀI MỚI: *Giới thiệu bài :Vẽ màu vào tranh VINH HOA phỏng theo tranh dân gian đông hồ. 5’ 1/Quan sát nhận xét : -Giáo viên cho HS quan sát tranh vinh hoa (bài trước của các em học, tự vẽ một hình mình thích rồi tô màu theo ý thích màu chủ đạo là màu:Đo,û vàng,lam; - Quan sát, nhận xét - Học sinh trả lời:Chủ yếu là nêu được màu 2) Cách vẽ màu: -Vẽ màu vào bài mẫu đã vẽ sẵn. -Chọn màu tô và tô màu không chườm màu ra ngoài 3) Thực hành: -Giáo viên theo dõi học sinh khi tô màu vào hình. -Khuyến khích học sinh sử dụng màu theo cảm nhận riêng của mình để bài vẽ có màu sắc đẹp. 5’ . Học sinh thực hành 4) Nhận xét đánh giá:ù -GV và cả lớp … nhận xét chọn bài vẽ màu đẹp. Giáo viên nhận xét và xếp loại các bài vẽ. 5’ Nhận xét DẶN DÒ: -Các em chưa vẽ màu xong thì về nhà vẽ tiếp. -Trong buổi học tiếp theo các em thực hiện bà:vẽ tranhõ”Đề tài:Em đi học” các em chuẩn bị trước,để tiết học sau chúng ta vẽ nhé! 3’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….