Toán PPCT : Tiết 156 Luyện tập chung

 Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn. Biết tình chu vi hình tam giác.

 Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép cộng Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm .

 Gd các em yêu thích môn học.

 

docx3 trang | Chia sẻ: lantls | Ngày: 07/10/2014 | Lượt xem: 1424 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Toán PPCT : Tiết 156 Luyện tập chung, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Toán PPCT : Tiết 156 LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu : Giúp HS Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn. Biết tình chu vi hình tam giác. Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép cộng Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm . Gd các em yêu thích môn học. Bài tập cần làm : bài 1,2,3. II/ Chuẩn bị : 1 số phép tính. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Ổn định: 2/ KTBC: -Kiểm tra bài tập luyện tập của tiết 155. -Thu vở BT 1 tổ. -Chấm- Nhận xét 3/ Bài mới : a. Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu của bài học. Ghi tựa. b.Luyện tập: Bài 1: -Yêu cầu HS tự làm bài. -Yêu cầu những HS vừa lên bảng nhắc lại cách thực hiện phép tính nhân, chia số có 5 chữ số với số có một chữ số. -Nhận xét và cho điểm. Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu BT. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn tính số bạn được chia bánh ta làm thế nào? -Có cách nào khác không? -GV giải thích lại về hai cách làm, sau đó yêu cầu 2 HS lên bảng giải theo 2 cách. Bài giải (Cách 2) Mỗi hộp chia được cho số bạn là: 4 : 2 = 2 ( bạn ) Số bạn được nhận bánh là: 105 x 2 = 210 ( bạn ) Đáp số : 210 bạn -Nhận xét và cho điểm. Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu BT. -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Hãy nêu cách tình diện tích của HCN? -Vậy để tính được diện tích của HCN chúng ta phải đi tìm gì trước? -Yêu cầu HS tự làm bài. Tóm tắt: CD: 12 cm CR: chiều dài Diện tích: …cm2 ? -HS ngồi gần nhau đổi vở chéo cho nhau để kiểm tra bài của nhau. -Nhận xét và cho điểm. Bài 4: HS nêu miệng -Gọi HS đọc yêu cầu BT. -Mỗi tuần lễ có mấy ngày? -Vậy nếu chủ nhật tuần này là ngày 8 thì chủ nhật tuần sau là ngày mấy? -Thế còn chủ nhật tuần trước là ngày nào? -Yêu cầu HS tiếp tục làm bài. -Treo sơ đồ thể hiện các ngày chủ nhật. -Nhận xét và cho điểm. 4. Củng cố – Dặn dò: Hs nêu lại các kiến thức mới học -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt. Chuẩn bị bài sau. -2 HS lên giải bài tập. -HS nộp VBT. -HS nhắc lại -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào VBT. -Đặt tính rồi tính kết quả: a/10715 x 6 = 64290 b/21542 x 3=64626 30755 : 5 = 6151 48729 : 6 = 8121 (dư 3) -1 HS nêu yêu cầu BT. -Có 105 hộp bánh, mỗi hộp có 4 cái bánh, chia số bánh này cho các bạn, mỗi bạn được 2 cái. -Bài toán hỏi số bạn được chia bánh. -Ta phải lấy tổng số bánh chia cho số bánh mỗi bạn được nhận. -Có thể tính xem mỗi hộp chia được cho bao nhiêu bạn, sau đó lấy kết quả nhân với số hộp bánh. -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT. Bài giải (Cách 1) Số bánh nhà trường đã mua là: 105 x 4 = 420 ( cái ) Số bạn được nhận bánh là: 420 :2 = 210 ( bạn ) Đáp số : 210 bạn -1 HS nêu yêu cầu BT. -Tình diện tích của hình chữ nhật. -1 HS nêu. -Tìm độ dài của chiều rộng HCN. -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT. Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là 12 : 3 = 4 (cm) Diện tích hình chữ nhật là 12 x 4 = 48 (cm2) Đáp số : 48 cm2 -HS đọc yêu cầu. -Mỗi tuần lễ có 7 ngày. -Nếu chủ nhật tuần này là ngày 8 thì chủ nhật tuần sau là ngày: 8 + 7 = 15 -Là ngày: 8 – 7 = 1 -HS làm bài vào vở, đại diện vài HS nêu, lớp nhận xét. -Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn. Biết tình chu vi hình tam giác.

File đính kèm:

  • docxluyen tap.docx
Giáo án liên quan