Giáo án Lớp 3 Tuần 9 - Huỳnh Kim Ngọc

I.MỤC TIÊU :

1.KT lấy điểm tập đọc

-Chủ yếu KT kĩ năng đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài tập đọc đã học .Tốc độ đọc 65 chữ /phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ .

-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc –hiểu: HS trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc

2.Ôn tập phép so sánh .

-Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho .

-Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh .

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Phiếu viết tên từng bài TĐ(không có Y/C HTL )

-Bảng phụ

-Vở BT.

 

doc36 trang | Chia sẻ: lantls | Lượt xem: 947 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án Lớp 3 Tuần 9 - Huỳnh Kim Ngọc, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
S nộp bài TOÁN Tiết 45. LUYỆN TÂP I.MỤC TIÊU Giúp HS : -Làm quen với việc đọc , viết số đo độ dài có hai tên đơn vị đo . -Làm quen với việc đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo ( nhỏ hơn đơn vị đo còn lại ). -Củng cố về: Phép cộng ,trừ , nhân, chia các số đo độ dài . Cách so sánh các độ dài dựa vào các số đo của chúng II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Bảng phụ ,phiếu học tập VBT +bảng con III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học A .Kiểm tra bài cũ : Bảng đơn vị đo độ daiø : _ 4 HS lên bảng Tổ 1 nộp vở bài tập N/X ghi điểm N/X chung . B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa 2 .HD làm bài tập a. Bài 1:Đề bài y/c gì? GV Kẻ sẵn đoạn thẳng AB Y/C 1 HS lên đo A B GV ghi bảng : Đoạn thẳng AB đo được 1m và 9 cm Viết tắt là : 1m 9cm Đọc là : Một mét chín xăng -ti -mét Chúng ta vừa củng cố kiến thức gì ? b .Bài 1b GV ghi mẫu như khung ở SGK Cách làm : 3m 4dm = 30dm + 4dm = 34 dm 3m 4cm = 300cm + 4cm = 304 cm Em hiểu NTN về cách làm này YC HS làm vào vở 2-4HS lên bảng làm Y/Cđổi vở KT N/X t/dương Chúng ta vừa luyện tập được điều gì ? c. Bài 2 :YC HSđọc đề toán Bài toán cho biết gì ? Bài toán Y/C gì ? GV hướng dẫn mẫu 8dm + 7dm = 15dm Y/cầu HS thi đua làm vào bảng phụ lên treo NX t/dương Chúng ta vừa luyện tập được điều gì ? Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài. Y/C HS làm phiếu học tập HD mẫu :6m 3cm …7m Theo em điền dấu gì ? Củng cố dặn dò : Thưởng trò chơi “Ai nhanh nhất” GV nêu cách chơi HD HS chơi NX t/dương đội thắng NX tiết học T/D nhắc nhở. Dặn dò :về nhà học bài làm bài tập vào vở chuẩn bị bài sau “Thực hành đo độ dài ” . HS nộp vở . HS 1làm BT3 HS2làm BT 2 HS3 và HS 4 đọc xuôi ,ngược bảng đơn vị đo độ dài và đố nhau các đơn vị trong bảng Lớp theo dõi N/X Nhắc lại -HS nêu Y/C 1a 1HS lên đo đoạn AB trả lời miệng. Lớp quan sát nhận xét 3 HS đọc Chúng ta vừa luyện tập được cách đo , cách viết và cách đọc đoạn thẳng với đơn vị đo độ dài Cả lớp đọc thầm cách làm mẫu trả lời Trả lời :Cách làm này cho biết 3m = 30dm 3m = 300cm 4 HS lên bảng làm. HS tự làm vào vở . HS đổi chéo vở KT – Chữa bài .N/X bạn Vừa luyện tập đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo. HS đọc đề Bài toán cho các phép tính cộng trừ nhân chia kèm theo đơn vị đo độ dài Y/cầu tính kết quả 4 Nhóm thi đua HS nhận xét bài bạn. -Làm toán với 4 phép tính có kèm đơn vị đo độ dài .HS đọc đề bài HS nhận phiếu làm bài Dấu bé vì 6m 3cm bé hơn 7m Hoặc Đổi 6m 3cm=603cm. 7m= 700cm Do đó 6m 3cm < 7m HS làm bài Đọc bài làm. Lớp NX bổ sung nếu cần Cả lớp sửa bài HS T /gia chơi . Lớp cổ vũ bạn Nhận xét chọn đội thắng cuộc HỌC HÁT BÀI9 :ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : BÀI CA ĐI HỌC , ĐẾM SAO, GÀ GÁY. MỤC TIÊU :HS hiểu, hát đúng và thuộc cả 3 bài -Biết thể hiện bài hát với tình cảm tươi vui Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ. Hát kết hợp gõ đệm theo phách . - Tập biểu diẽn các bài hát . CHUẨN BỊ-GV thuộc bài hát truyền cảm.-Đàn, băng nhạc, các nhạc cụ gõCác Đ /t ác phụ họa . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC GV HS A .Mở đầu : Hát khởi động B .Dạy bài mới .Giới thiệu ghi tựa * HĐ1: Ôn tập bài hát.Bài ca đi học GV HD lớp hát gõ đệm HĐ2 : Ôn tập bài hát : Đếm sao HD cả lớp ôn luyện Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ¾ Trò chơi kết hợp bài hát HĐ3 Ôn tập bài hát gà gáy Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi! Y/C HS vừa hát vừa vổ tay theo nhịp 2/4 Y/C các nhóm biểu diễn. Nhận xét tuyên dương nhóm biẻu diễn tốt. Lớp vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2/4 Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi x x x x HĐ2:hát kết hợp vận động phụ họa . GV bắt nhịp +Động tác 1: Gà gáy sáng (phụ hoạ cho câu 1-2). Đua 2 tay lên miệng thành hình loa, đầu ngửng cao chân nhún nhịp nhàng. +Động tác 2: Đi lên nương (phụ hoạ cho câu 3 –4). Đưa 2 tay lên cao rồi thả dần xuống chân nhún nhịp nhàng. Y/C lớp hát và phụ họa Thi đua theo nhóm . N/X T/dương. Củng cố- NX- dặn dò G V nhận xét tuyên dương Dặn về nhà học hát thật thuộc chuẩn bị bài sau “Ôn tập 3 bài hát: Bài ca đi hoc, Đếm sao, Gà gáy”. Lớp hát Nhắc lại 1 HS hát gõ đệm theo phách , theo nhịp , theo tiết tấu lời ca . Hát kết hợp các động tác phụ hoạ Thi đua biểu diễn 1 HS hát gõ đệm theo phách , theo nhịp , theo tiết tấu lời ca . Hát kết hợp các động tác trò chơi Thi đua biểu diễn HS hát theo GV Hát kết hợp phụ họa . Từng nhóm 5em biểu diễn trước lớp HS TLCH HS lắng nghe Nhắc lại tên bài ,tên t/giả SINH HOẠT LỚP NHẬN XÉT CUỐI TUẦN Nội dung : 1. Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : 1.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác : Tuyên dương các tổ , nhóm ,cả nhân tham gia tốt . Nhắc nhở các tổ ,nhóm ,cả nhân thực hiện chưa tốt . 2. Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở . 3.Kế hoạch tuần tới : -Thực hiện LBG tuần 5 -Thi đua học tôt ,thực hiện tốt nội qui của lớp của trường. -Thi đua nói lời hay làm việc tốt . -Phân công trực nhật . -Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết sạch đẹp . Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể ,áo quần sạch sẽ .Giữ gìn sách vở ,đồ dùng học tập cẩn thận . * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng ,đủ sách vở ,đồ dùng học tập các môn học. AN TOÀN GIAO THÔNG. Bài 6 :AN TOÀN KHI ĐI Ô TÔ XE BUÝT. I./Mục Tiêu: -HS biết. Nơi chờ xe buýt (xe khách ,xe đò)ø Thực hiện đúng quy định khi lên xuống xe .Biết mô tả nhận xét những hành vi an toàn không an toàn khi ngồi trên xe buýt (xe khách ,xe đò). -HS biết thực hiện đúngcác hành vi an toànkhi đi ô tô , xe buýt. Có thớ quen thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện giao thông công cộng (PTGTCC). II./Chuẩn bị : -phiếu giao việc . Tranh chụp các loại đường . Dụng cụ trò chơi “Ai nhanh ,ai đúng”. HS:-sưu tầm ảnh về các loại đường G/T. III./Lên lớp : H/Đcủa GV. H/Đ của HS. 1).KTBC:-GV YC 3HS lên bảng _Đi bộ an toàn là đi ntn? Qua đường an toàn thì phải đi ntn? Nêu công thức cần thực hiện khi qua đường NX-TD-NN. 2) Bài Mới :G/T ghi tựa H/Đ1: An toàn lên ,xuống xe buýt . -Em nàođã được đi xe buýt? Theo em xe đón khách ở đâu ? Giới thiệu tranh. -Giới thiệu biển số 434(biển chỉ dẫn bbến xe buýt) Xe buýt chạy qua những đâu ? Khi lên xuống xe phải ntn ? Chú ý :Khi xuống xe không được chạy ngay qua đường . GV mô tả Y /C HS lên thực hành đ/tác lên xuống xe buýt . -Nếu H/Đ2:H ành vi an toàn khi ngồi trên xe buýt . Xem tranh lựa chọn hành vi đúng sai . GV chia lớp theo nhóm, cho HS thảo luận GV treo tranh GVkết luận:Khi đi trên xe buýt ta cần thực hiện nếp sống văn minh để không ảnh hưởng đến người khác .-Ngồi ngay ngắn không thò đầu,tay ra ngoài cửa sổ -phải bám chắc vào ghế hoặc tay vịn khi xe chuyển bánh . -Không để hành lý gần cửa lên xuống hay trên lối đi , không đi lại khi xe đang chạy Khi xuống xe không xô đẩy và không đi qua đường ngay . Hoạt động 3:Bài tập thực hành Chia 4 nhóm YC mỗi nhóm diễn lại 1trong các t/ huống sau .: 1.Một nhóm HS 5bạn tranh nhau lên xe và tranh nhau ghế ngồi , 1 bạn nhắc các bạn giữ trật tự .Bạn đó sẻ nói ntn? 2.Môt cụ già mang 1túi to loay hoay mãi chưa lên được xe 2 bạn HS vừa đến để lên xe .Nếu em là 1 trong 2 bạn HS đó em sẽlàm gì ? 3. 2HS đùa nghịch trên xe thấy vậy 1bạn nhắc nhở .Theo em bạn ấy sẽ nhắc ntn? 4.Một h/khách để 1túi h/lí to ngay lối đi 1 HS nhắc nhở và giúp người đó để vào đúng chỗ .bạn đó sẽ nói thế nào ? GV nhận xét tuyên dương. Kết luận :khi đi ô tô buýt để đảm bảo an toànem cần nhớ :ngồi ngay ngắn không thò đầu ,tay ra ngoài cửa xe . Cũng cố: Em vừa học an toàn giao thông bài gì? Qua bài em nắm được điều gì? Trò chơi đóng vai GV nhận xét tuyên dương GDTT: Chỉ lên xuống xe khi xe đã dừng ,không chen lấn nhau . Về nhà thực hành , cần có thói quen giữ an toàn khi đi xe và chuẩn bị bài: (Ôn tập ) 3HST/lời lớp theo dõi N/X Nhắc Tựa . HS giơ tay Xe đón khách ở bến xe HS Quan Sát T/L:-Xe chạy theo tuyến đường nhất định Và chỉ đỗ ở bến xe để xe lên xuống. -Khi xe đã dừng hẳn ta lên xuống thứ tự như xếp hàng vào lớp .Không được chen lấn xô đẩy .Trước khi đặt chân ở bậc lên xuống phải bám vào tay vịn của xe hoặc nắm tay người lớn . 2HS thực hành Lớp N/X bổ sung Lớp quan sát .Phân biệt hành vi đúng sai Các nhóm mô tả h/vẽ trong tranh bằng lời Và nêu ý kiến của nhóm . HS quan sát ,thảo luận, nêu NX về những hành vi đúng sai HS thảo luận lên bảng thể hiện . Lớp lắng nghe N/X 4 nhóm cho ý kiến khác N/X những H/vi tốt, xấu, đúng ,sai An toàn khi đi ô tô xe buýt . khi đi ô tô buýt để đảm bảo an toànem cần nhớ :ngồi ngay ngắn không thò đầu ,tay ra ngoài cửa xe . Chỉ lên xuống xe khi xe đã dừng ,không chen lấn nhau . Kkông ném vật bỏ ra ngoài cửa xe .

File đính kèm:

  • docGA LOP 3 TUAN 9.doc
Giáo án liên quan