Tuần 9 - Tiết 9 Chia sẻ vui buồn cùng bạn

TUẦN 9 - TIẾT 9 CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN I.Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức: Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui, buồn. Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hằng ngày. HS khá giỏi: Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn. 2.Kĩ năng:-Thực hiện những hành vi, cử chỉ chiasẻ vui buồn với bạn trong các tình huống 3.Thái độ:-Quý trọng những ai biết chia sẻ vui buồn cùng bạn và phê phán những ai thờ ơ, không quan tâm đến bạn bè . II.Chuẩn bị : 1.Giáo viên:- Tranh minh hoạ cho tình huống của hoạt động 1 . 2.Học sinh:- Vở III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Điều chỉnh 1.Khởi động 2. Bài cũ 3. Bài mới +Hoạt động: Giới thiệu bài ­Hoạt động 1:Thảo luận phân tích tình huống *Mục tiêu : Học sinh biết biểu hiện của quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn . ­Hoạt động 2 : Đóng vai . *Mục tiêu : Học sinh biết cách chia sẻ vui buồn với bạn trong các tình huống. ­Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ *Mục tiêu : Học sinh biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến có liên quan đến nội dung 4.Củng cố : 5.Dặn dò: Vì sao ta phải luôn quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em. - Chúng ta vừa hát bài:Lớp chúng ta đoàn kết.Bài hôm nay:Chia sẻ vui buồn cùng bạn cũng sẽ nói lên được điều đó . *Cách tiến hành : _Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh tình huống và cho biết nội dung . _Giáo viên giới thiệu tình huống : +Đã hai ngày nay các bạn học sinh lớp 3B không thấy bạn Ân đến lớp. Đến giờ sinh hoạt của lớp,cô giáo buồn rầu báo tin: Như các em đã biết, mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu, nay bố lại bị tai nạn giao thông. Hoàn cảnh gia đình bạn đang rất khó khăn .Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Ân vượt qua khó khăn này ? _Nếu em là bạn cùng lớp với Ân, em sẽ làm gì để an ủi, giúp đỡ bạn ? Vì sao ? *Giáo viên kết luận :Khi bạn có chuyện buồn, em cần động viên, an ủi bạn hoặc giúp đỡ bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn. *Cách tiến hành : _Giáo viên chia nhóm, yêu cầu các nhóm học sinh xây dựng kịch bản và đóng vai tình huống sau . _Chung vui với bạn khi bạn làm được một việc tốt *Giáo viên kết luận :Khi bạn có chuyện vui, cần chúc mừng, chung vui với bạn, hoặc khi bạn có chuyện buồn, cần an ủi, động viên và giúp bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng. *Cách tiến hành :Giáo viên lần lượt đọc từng ý kiến a)Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm cho tình bạn thêm thân thiết, gắn bó . b)Niềm vui, nỗi buồn là của riêng mỗi người, không nên chia sẻ với ai. c)Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ được vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ. d)Người không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn của bạn bè thì không phải là người tốt. đ)Trẻ em có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi gặp khó khăn. e)Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em. *Giáo viên kết luận :Các ý kiến a,c,d,đ,e là đúng . _Ý kiến b là sai . - Nhắc lại ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn . - Giáo viên nhận xét,tuyên dương . - Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài :Quan tâm, chia sẻ vui buồn cùng bạn (Tiết 2) Hát bài hát: “Lớp chúng ta đoàn kết” _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài. _ Học sinh quan sát tranh và nêu tình huống . _ Học sinh thảo luận nhóm nhỏ về các cách ứng xử trong tình huống và phân tích kết quả của mỗi cách ứng xử _Các nhóm trình bày tình huống . _Học sinh biết cách chia sẻ vui buồn với bạn trong các tình huống _ Học sinh xây dựng kịch bản để đóng vai _Các nhóm học sinh lên đóng vai. _ Học sinh cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm _ Học sinh suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành, hoặc lưỡng lự _ Cả lớp nhận xét, bổ sung . HS khá giỏi: Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn.