Tuần 4 - Tiết 7-8: Phương trình lượng giác thường gặp

ND: 13/9/2013 Tuần 4 Tiết 7-8 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP 1.Mục tiêu 1.1Kiến thức: Biết được dạng và cách giải phương trình asinx +bcosx = c. pt bậc nhất, pt bậc hai và quy về bậc hai 1.2 Kĩ năng : Ÿ Giải được phương trình thuộc dạng trên Ÿ Rèn luyện được kĩ năng vận dụng các phương pháp giái phương trình lượng giác cơ bản vào giải các phương trình lượng giác phức tạp hơn. 1.3 Thái độ Ÿ Xây dựng tư duy lôgíc, linh hoạt, biến lạ về quen. Ÿ Cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận, trong vẽ đồ thị. 2. Nội dung: - Phương trình dạng asinx + bcosx = c - Phương trình bậc nhất ,bậc hai đối với một hàm số lượng giác 3.Chuẩn bị: 3.1 Giáo viên: Tài liệu tham khảo,thước kẻ, compa, máy tính cầm tay. 3.2 Học sinh: Xem và chuẩn bị các câu hỏi ở nhà, thước kẻ, compa, máy tính cầm tay. 4.Tổ chức các hoạt động: 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : Kiểm diện sĩ số, ổn định tổ chức lớp 4.2/ Kiểm tra miệng : (5’) Thế nào là phương trình bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác ?? Cho ví dụ minh họa. Giải ví dụ vừa cho. 4.3 Tiến trình: Bài tập Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học Bài 1. Giải các PT sau: a) 2sinx – 1 = 0 b) 3cos2x + 2 = 0 c) tanx + 1 = 0 d) -2cot3x + 5 = 0. Gọi HS nêu cách làm GV gọi 4 hs lên bảng làm Gọi HS khác nhận xét GV nhận xét cho điểm Bài 2. Giải các PT sau: a) b) cos3x – cos4x + cos5x = 0 c) tan2x – 2tanx = 0 d) - Gọi HS lên bảng - Gọi HS khác nhận xét - GV nhận xét lại - tuỳ theo tình hình cụ thể mà GV thể hướng dẫn chi tiết cho HS. Chẳng hạn: Với ý c) + ĐKXĐ của PT là gì? + Sử dụng cơng thức nhân đơi của tan2x để biến đổi tan2x theo tanx? + Đặt nhân tử chung. + Sau khi tìm x phải so sánh với ĐK + Kết luận về nghiệm Giải a) b) c) d) Bài 2: a) b) c)ĐK: 5.Tổng kết và hướng dẫn học bài: 5.1.Tổng kết: Giải các phương trình : b) Đáp án: a/ , b/ 5.2/ Hướng dẫn học bài: - Xem lại và ghi nhớ các công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản. 6. Rút kinh nghiệm