I./ MỤC TIÊU:
- Chép lại chính xác một đoạn trích trong bài “Sơn Tinh – Thuỷ Tinh”.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, thanh dễ viết sai: tr/ ch, thanh hỏi/ thanh ngã.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết nội dung bài tập chép.
- Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2a.
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Chính tả
Bài : TC - SƠN TINH – THUỶ TINH.
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
Chép lại chính xác một đoạn trích trong bài “Sơn Tinh – Thuỷ Tinh”.
Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, thanh dễ viết sai: tr/ ch, thanh hỏi/ thanh ngã.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng phụ viết nội dung bài tập chép.
Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2a.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
Bài cũ : 4’
- GV đọc cho 2, 3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ sau: bút mực, gỗ mục, cá nục, giây phút, rút dây.
Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn tập chép.
Mục tiêu : Giúp HS viết đúng đoạn chép “Sơn Tinh – Thuỷ Tinh”.
Cách tiến hành :
+ Hướng dẫn chuẩn bị.
GV đọc đoạn chép trên bảng phụ.
- Yêu cầu HS tìm và viết vào bảng con các tên riêng có trong bài chính tả.
- HS chép bài vào vở.
- Đoạn trích có mấy câu ?
- Chấm, chữa bài.
10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập.
Mục tiêu :
Củng cố các quy tắc chính tả: tr/ ch, thanh hỏi/ thanh ngã.
Cách tiến hành :
+ Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
Gọi 1 HS đọc bài trên bảng.
+ Bài 3 :
GV chia bảng thành 4 cột, chia lớp thành 4 nhóm.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- 2HS nhìn bảng đọc lại.
- Hùng Vương, Mị Nương.
HS viết vào bảng con những từ dễ sai.
- Đọc yêu cầu cả lớp đọc thầm bài.
- Lớp làm vào giấy nháp.
- 4 nhóm tiếp nối nhau làm bài.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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