Tuần 25 Chủ đề :thế giới thực vật

ẵn cho đều,lấy cát trải đều trên hình theo từng chi tiết để làm nổi bật hình cho đẹp. III/ CÁCH TIẾN HÀNH: -Cho trẻ hát bài - đàm thoại về bài hát -Cô giới thiệu các góc chơi - cách chơi trong góc -Cô bao quát trẻ chơi-chú ý góc trọng tâm - Tổ chức cho trẻ chơi chán góc chơi vận động nhảy lò cò - Cô nhận xét các góc chơi-cho trẻ đến góc chính đàm thoại, nhận xét - Giáo dục trẻ chơi trật tự ,biết giữ vệ sinh môi trường ,tiết kiệm trong sinh hoạt. xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. HOAÏT ÑOÄNG CHUNG THÖÙ HAI : 03/03/2014 KHAÙM PHAÙ KHOA HOÏC I / Yêu cầu: - Treû bieát quá trình cây lớn lên qua bao nhiêu giai đoạn. - Trẻ trả lời được một số câu hỏi của cô. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ nói mạch lạc. Reøn luyeän caùc giaùc quan , phaùt trieån voán töø cho treû - Giaùo dục treû giöõ gìn chăm sóc cây trồng Đề tài: Quan sát quá trình nảy mầm của cây II/ Chuẩn bị : - Câu hỏi đàm thoại - Tranh, vật quan sát III/ Toå chöùc hoaït ñoäng: + Chaùu haùt VÑ baøi:Vườn cây của ba - Coâ cuøng treû ñaøm thoaïi veà noäi dung baøi haùt + Giới thiệu tranh - Ñaøm thoaïi veà noäi dung tranh. - Đặt câu hỏi gợi ý để khuyến khích trẻ nói lại tiến trình cây lớn lên - Muốn trồng cây ta cần có những gì? - Làm gì để hạt nảy mầm lên cây? - Lợi ích của cây xanh với con người là? - Cho treû chôi TC: “ Gieo hạt” - Cô giải thích cách chơi và luật chơi cho treû - Cho trẻ chơi 1 laàn - Cô bao quát khi trẻ chơi - Cô nhận xét lôùp - Nhận xét, giáo dục biết chăm sóc,bảo vệ cây trồng,vệ sinh môi trường , tiết kiệm trong sinh hoạt. xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. * Kết thúc: NHAÄN XEÙT CUỐI NG ÀY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… THÖÙ BA:04/03/2014 PHÁT TRIỂN THỂ LỰC TDGH: Bật chụm chân liên tục vào 5 ô, nhặt túi cát ném xa bằng hai tay TCV Đ: Gieo hạt I / Yêu cầu: - Giờ học cô giúp trẻ làm tương đối bài tập:Bật chụm chân liên tục vào 5 ô, nhặt túi cát ném xa bằng hai tay - Rèn luyện cho cơ thể trẻ phát triển tốt, có thói quen tập thể dục, ứng dụng trong sinh hoạt hàng ngày. - Gd trẻ ý thức học tập tốt II/ Chuaån bò: - Cô soạn bài, luyện tập các động tác - Sân tập,bóng III/ Toå chöùc hoaït ñoäng: - Cho trẻ đi-chạy luân phiên các kiểu chân *Bài tập phát triển chung: - Thôû 6: Ngửi hoa (4x4n) - Tay vai 4: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao (6x4n) + Bụng lườn 3: Đứng cúi người về trước, tay chạm ngón chân (4x4n) + Chân 5: Bước 1 chân ra phía trước khụy gối, chân sau thẳng .(6x4n) - Bật 2: Bật tiến về trước (4x4n) * Vận Động Cơ Baûn: - Ñoäi hình 2 haøng ngang - Cô giôùi thieäu teân ñeà taøi - treû nhaéc laïi - Cô làm mẫu cho trẻ xem - Cô làm mẫu lần 2+ giải thích + TTCB: Đứng trước vạch mức hai chân bằng nhau, hai tay chống hông. + ĐT: Khi có hiệu lệnh thực hiện mắt nhìn vào các ô bật liên tục vào. Tới túi cát, cúi người nhặt túi cát. Cầm bằng hai tay đưa cao phía trên đầu, khi ném đứng chân trước chân sau người hơi ngã ra sau lấy đà ném túi cát ra thật xa. - Chọn trẻ làm thử, sửa sai - Coâ cho laàn löôït 2 trẻ thöïc hieän - Coâ theo doõi söûa sai * TCVÑ: Gieo hạt +Luật chơi:Thực hiện động tác phù hợp với lời nói +Cách chơi: Gieo hạt -ngồi xuống vẫy 2 tay dưới đất Nảy mầm -đứng lên Một cây,2 cây-giơ tay trái, phải Một nụ,2 nụ-úp bàn tay trái, phải xuống Một hoa,2 hoa -ngửa bàn tay trái phải xòe ngón Mùi hương thơm ngát-đưa tay lên mũi hít thở sâu Một quả,2 quả-đưa 2 tay ngang ngực trái,phải Gió thổi cây nghiêng-đưa 2 tay cao nghiêng trái,phải Lá rụng- ngồi thụp xuống đất nói “Nhiều lá” - Tổ chức cho trẻ chơi * Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi chậm hít sâu thở mạnh - Nhận xét+ Gd trẻ có ý thức học tập tốt, rèn luyện cơ thể theo gương Bác Hồ * Kết thúc: NHAÄN XEÙT CUỐI NG ÀY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. THỨ TƯ:05/03/2014 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Thơ: HOA KẾT TRÁI ( Loại 1) I/ Yêu cầu: - Treû thuộc thơ, cảm nhận nội dung chính bài thơ :Hoa kết trái - Rèn kỹ năng ngôn ngữ cho treû: Noùi to roõ raøng, maïch laïc, khả năng tư duy và xúc cảm cho trẻ ,trẻ đọc đúng nhịp thơ, diễn cảm - Giaùo duïc treû bieát ñöôïc ích lôïi vaø caùch chaêm soùc baûo veä caây. Khi töôùi caây bieát tieát kieäm nöôùc vaø laøm theo lôøi Baùc Hoà daïy. II/ Chuaån bò : - Câu hỏi đàm thoại - Tranh III/ Toå chöùc hoaït ñoäng - Cho trẻ hát vận động lý cây xanh - Đàm thoại bài hát - Giới thiệu bài thơ - Cô đọc mẫu + Xem tranh - Nói nội dung + giải thích từ khó của bài thơ: Tim tím,vàng vàng,chói trang,nho nhỏ. - Cho trẻ đặt tên bài thơ - Cô dạy trẻ đọc từng câu - Dạy trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân - Đàm thoại: + Bài thơ tên gì? + Bài thơ nói về những loại hoa nào? +Hoa cà có màu gì? + Hoa mướp màu thế nào? + Hoa lựu có màu gì? + Hoa vừng như thế nào? + Hoa đỗ nhìn ra sao? + Hoa mận có màu gì? - B ài thơ nhắc các bạn nhỏ điều gì? - Cho trẻ đọc lại bài thơ * Kết thúc : - Nhận xét, giáo dục biết chăm sóc bảo vệ cây trồng,vệ sinh môi trường , tiết kiệm trong sinh hoạt. xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. GDAN (Loaïi 1) -Haùt VÑ : Em yêu cây xanh -Nghe haùt: Lý cây bông - TCAN: Hát to – hát nhỏ I / Yêu cầu: - Chaùu caûm nhaän ñöôïc noäi baøi haùt, haùt ñuùng giai ñieäu baøi haùt, - Chaùu haùt vaän ñoäng nhòp nhaøng theo baøi haùt tham gia chôi tích cöïc nghe coâ haùt vaø höôûng öùng cuøng coâ - Haùt roõ lôøi, ñuùng nhòp ñieäu - Chaùu tö theá vui veû maïnh daïn hôn _Giaùo duïc chaùu yeâu aâm nhaïc vaø thích ca haùt II/ Chuaån bò: -. Maùy, duïng cuï aâm nhaïc III/ Toå chöùc hoaït ñoäng: - Cô tập trung trẻ lại và haùt baì : vườn cây của ba - Ñaøm thoaïi veà noäi dung baøi hát - Chuyeån ñoäi hình voøng tròn lớp hát từng câu bài: Em yêu cây xanh - Cho từng nhóm,cá nhân hát theo cô từng câu -Cô sửa sai cho trẻ - Dạy trẻ vận động từng câu-cô sửa sai - Taïo baàu khoâng khí thaân thieän haùt cho chaùu nghe baøi( Lý cây bông) khuyeán khích cho treû haùt theo coâ - Cho chaùu chôi troø chôi “ Nhỏ và to ” - Luaät chôi :Hát theo đúng hiệu lệnh của cô - Cách chơi:Khi cô đưa tay cao thì hát to,cô đưa tay thấp thì hát nhỏ,cô đưa tay vừa thì hát vừa - Cho chaùu chôi vài laàn - Cho trẻ hát lại bài :Em yêu cây xanh - Nhận xét, giáo dục biết chăm sóc ,bảo vệ cây trồng,vệ sinh môi trường,tiết kiệm trong sinh hoạt. xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. * Kết thúc: NHAÄN XEÙT CUỐI NG ÀY ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. THỨ NĂM :06/03/ 2014 PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Taïo hình: Vẽ thêm cây mạ (đề tài) I / Yêu cầu: - Treû biết cách vẽ thêm cây mạ theo sự hướng dẫn của coâ - Reøn luyện tính cẩn thận,tỉ mỉ vaø sự kheùo leùo cho trẻ. - Giaùo dục trẻ biết giử gìn sản phẩm mình vaø baïn laøm ra. II/ Chuaån bò: - Bút màu,tập cho trẻ - Cho trẻ hát vận động:vườn cây của ba - Đàm thoại bài hát - Giới thiệu bài - Quan sát mẫu + Đàm thoại - Hướng dẫn trẻ chọn màu,cách cầm bút vẽ tiếp những cây mạ trong ruộng - Tô màu cây mạ,bờ ruộng, bức tranh - Thực hành: -Trẻ chọn đề tài làm - Cô theo dõi, sửa sai, giúp đỡ trẻ làm - Báo sắp hết giờ - hết giờ - Cho trẻ đem trưng bày sản phẩm - Trẻ nhận xét sản phẩm III/ Toå chöùc hoaït ñoäng: - Nhận xét, giáo dục biết chăm sóc bảo vệ cây trồng,vệ sinh môi trường , tiết kiệm trong sinh hoạt. xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. *Kết thúc: NHAÄN XEÙT CUỐI NG ÀY …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… THÖÙ SAÙU: 07/03/2014 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC LQVT: XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ ĐỒ VẬT SO VỚI TRẺ - Dạy trẻ biết xác định vị trí đồ vật so với trẻ - Rèn kĩ năng xác định vị trí đồ vật so với trẻ I / Yêu cầu: - GD trẻ ý thức học tập tốt II/ Chuaån bò: - Cây hoa đồ chơi Tập,bút màu III/ Toå chöùc hoaït ñoäng: - Cho trẻ hát bài * Ôn kiến thức cũ: Nhận biết số 4,số lượng 4. * Dạy bài mới: Xác định vị trí đồ vật so với trẻ - Cô cho một trẻ lên chọn đồ chơi cầm trên tay - Cô hỏi trẻ đồ chơi gì đang ở phía bên nào của cháu? (Mời thêm một cháu lên chọn đồ chơi đặt trước mặt và sau lưng bạn) - Cô hỏi trẻ xem đồ chơi ở những phía nào của mình? * Thực hành: - Cho trẻ chơi : Thi xem ai nhanh hơn-cho mỗi trẻ cầm 1 bông hoa-cô nói gió thổi hoa sang trái,phải,trước,sau,trên,dưới của trẻ-trẻ chọn đúng vị trí đồ vật,xác định. - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô hướng dẫn trẻ làm bài tập,cách cầm bút tô màu - Cô theo dõi sữa sai, giúp đỡ trẻ biết cách làm - Cô theo dõi -sửa sai cho trẻ - Cô báo sắp hết giờ - hết giờ - Nhận xét bài tập – Gd trẻ ý thức học tập tốt, biết chăm ngoan học giỏi, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. * Kết thúc: NHAÄN XEÙT CUỐI NG ÀY ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. KÝ DUYỆT TRẦN THỊ LÊ GIÁO VIÊN TRƯƠNG THỊ ĐẦM TIEÂU CHUAÅN BEÙ NGOAN 1-Lễ phép chào hỏi 2-Ăn hết suất 3-Hăng hái phát biểu EM YÊU CÂY XANH Em rất thích trồng nhiều cây xanh,cho con chim nhảy nhót trên cành,sân chơi sẽ có nhiều bóng mát,cho trường em muôn hoa đẹp xinh.Cô giáo dạy em yêu cây xanh cây có hoa quả chín trên cành ,vui mừng vui em sẽ lớn nhanh để mùa xuân mãi mãi của em. HOA K ẾT TR ÁI Hoa cà tim tím Hoa mướp vàng vàng Hoa lựu chói trang Đỏ như đốm lửa Hoa vừng nho nhỏ Hoa đỗ xinh xinh Hoa mận trắng tinh Rung rinh trước gió Này các bạn nhỏ Đừng hái hoa tươi Hoa yêu mọi người Nên hoa kết trái Hoàng Thanh Hà –