Tuần 12: Giáo án Lớp 3 Tuần 1: Phòng cháy khi ở nhà

TUẦN 12: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI: PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ I. MỤC TIÊU : - Nêu được những việc nên và không nên làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà. - Biết cách xử lí khi xảy ra cháy. - Nêu được một số thiệt hại do cháy gây ra . II. CHUẨN BỊ : - Tranh các hình 44, 45 SGK- Sưu tầm mẩu tin về những vụ hỏa hoạn - Thu thập những thiệt hại do cháy gây ra (Qua ti vi, ở địa phương, thông tin đại chúng) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ . Bài mới: 1. Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi đề 2. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : * Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các thông tin sưu tầm được về thiệt hại do cháy gây ra. * Bước 1: Thảo luận nhóm đôi - GV yêu cầu HS quan sát tranh ở SGK, 1. Chỉ ra những gì dễ cháy trong hình 1 ? 2. Em bé trong hình 1 có thể gặp tai nạn gì ? 3. Điều gì xảy ra nếu can dầu hỏa hoặc đống củi khô bị bắt lửa ? 4. Theo bạn, bếp ở trong hình 1 hay hình 2 an toàn hơn trong việc phòng cháy ? * Bước 2: Trình bày của nhóm đôi - + Tại sao em bé nghịch với đèn dầu lại có thể gây cháy nhà ? + Nếu nhìn thấy 1 em bé đang nghịch với đèn dầu hỏa em sẽ làm gì ? + Điều gì sẽ xảy ra nếu can dầu hoặc đống củi khô bị bắt lửa ? - GV liên hệ và giáo dục. - GV rút ra kết luận. * Bước 3: Nói về những thiệt hại do cháy gây ra. - GV kết luận. * Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân - Ghi những vật có thể gây cháy bất ngờ ở nhà em ? - Ghi lại những nguyên nhân nào có thể gây cháy bất ngờ ở địa phương em? * Bước 2: Gọi 1 số HS trình bày. * Hoạt động 3: Thảo luận và đóng vai. 3. Nhận xét - dặn dò - HS thảo luận nhóm đôi QS 2 tranh 1 và 2 SGK trang 44 - 45. -Củi,dầu ,… -Bị cháy .. -Lửa bốc cháy - Bếp ở hình 2 an toàn hơn vì mọi đồ dùng được xếp gọn gàng, ngăn nắp... - ... ngã đèn dầu lửa cháy lan ra xung quanh. - ...tắt đèn, cất đèn... và khuyên nhủ không nên nghịch với lửa. - ...sẽ gây cháy cả căn nhà - 5 HS nói về những thiệt hại do cháy gây ra. - Bật lửa, can dầu hỏa, tàn thuốc, nổ bình ga... - Do sự bất cẩn của mọi người... TN – XH : MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I.MỤC TIÊU - Nêu được các hoạt động chủ yếu của học sinh khi ở trường như hoạt động học tập,vui chơi,văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh,tham gia ngoại khóa. - Nêu được trách nhiệm của hs khi tham gia hoạt động đó . - Tham gia hoạt động do nhà trường tổ chức. - HS khá, giỏi biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt được kết quả tốt . II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các miếng ghép cho trò chơi : Đoán tên môn học III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách phòng cháy ở nhà ? 2.Bài mới: 1-Tìm hiểu các môn học và các hoạt động : - Yêu cầu HS quan sát tranh SGK/46,47 - Câu hỏi 1/46 - Kết luận : Em giới thiệu một số hoạt động ở trường mà em đã tham gia - Kết luận chung 2.Tổ chức trò chơi : Đoán tên môn học -Phổ biến luật chơi - Quan sát 6 bức ảnh - Từng nhóm trình bày - Nêu được từng hoạt động của HS, GV trong từng môn học - Kể tên đúng các môn học ở lớp - Nêu được các môn học nào HS thích. - - Vì sao ? - Biết được hoạt động chủ yếu của HS ở trường là gì ? Ngoài hoạt động học tập em còn tham gia những hoạt động do trường tổ chức như : văn nghệ, thể dục thể thao,làm vệ sinh, trồng cây ,tưới cây, … - 10 HS chơi +Lắng nghe gợi ý +Nêu đúng tên môn học 3. Củng cố - dặn dò: -Tên các môn học ở trường, các hoạt động học tập chính trong các giờ học. - Nhận xét tiết học.