Tuần 1 Đạo đức Kính yêu Bác Hồ (tiết 1)

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 1 ĐẠO ĐỨC KÍNH YÊU BÁC HỒ (Tiết 1) NGÀY: Lớp: Ba / œ¯ I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức:HS biết: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại,có công lao to lớn đối với đất nước,với dân tộc; Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ; Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ; 2.Kĩ năng:Hiểu,ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên,nhi đồng; 3.Thái độ:Có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ. II. CHUẨN BỊ : Giáo viên :VBT ĐĐ3, Các bài thơ, tranh ảnh về Bác Hồ Các bức ảnh photo dùng cho HĐ1 Học sinh : VBT ĐĐ 3 III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định: -GV cho tập thể hát bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên,nhi đồng” 3.Bài mới: Giới thiệu bài: -GV liên hệ từ bài hát HĐ1:HD tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng bức ảnh MT: HS biết: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại,có công lao to lớn đối với đất nước,với dân tộc.Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ. -Chia 6 nhóm,phát tranh,giao nhiệm vụ:quan sát các bức ảnh,tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng bức ảnh -YC đại diện mỗi nhóm trình bày -NX,tuyên dương nhóm đặt tên hay -Hỏi:Em còn biết thêm gì về Bác Hồ?(Ngày ,tháng ,năm ,sinh?Quê Bác ở đâu?Bác có những tên gọi nào khác?Tình c?m gi?a Bác H? và các cháu thi?u nhi nhu th? nào?Bác dã cĩ cơng lao to l?n nhu th? nào d?i v?i d?t nu?c ta,dân t?c ta.) -NX nêu thêm vài thông tin cho HS biết -Giới thiệu thêm tranh BH,bài thơ Chú ý:Đặt tên phải phù hợp từng bức ảnh HĐ2: KC ‘Các cháu vào đây với Bác’ MT:HS biết :Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. -Kể chuyện -Hỏi:+Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa TN với BH như thếnào? +TN cần làm gì để tỏ lòng kính yêu BH? GV k?t lu?n: TN rất yêu BH và BH cũng yêu TN,quan tâm d?n các em thi?u nhi. Chú ý:Nêu chính xác việc nên làm. HĐ3:Tìm hiểu về nội dung ‘Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng’. MT: Hiểu,ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên,nhi đồng. -Yc mỗi hs đọc 1 điều+ghi nhanh lên bảng. +Yêu Tổ quốc,yêu đồng bào. +Học tập tốt, lao động tốt. +Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt. +Giữ gìn vệ sinh thật tốt. +Khiêm tốn ,thật thà, dũng cảm. -Chia nhóm, yc mỗi nhóm tìm hiểu 1 điều -Củng cố lại nội dung 5điều. Chú ý:Ghi chính xác biểu hiện cụ thể của mỗi điều 4.Củng cố: -Qua bài học này em cần làm gì? 5.Dặn dò: -Yc HS sưu tầm tranh,thơ truyện nói về Bác Hồ. -Tập thể hát bài’Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên,nhi đồng’ -lắng nghe Thảo luận nhóm,c? l?p. -Các nhóm nhận tranh,Tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng tranh trong 5phút -Các nhóm trình bày:mỗi nhóm nói về1 tranh -Cả lớp suy nghĩ nêu câu TL?i (nếu biết) -lắng nghe -lắng nghe Cả lớp -Chăm chú lắng nghe +TN rất yêu BH và BH cũng yêu TN. +TN cần ghi nhớ và thực hiện tốt ’5 điều BH dạy’,…. Nhóm -Lần lượt nêu -Các nhóm TL ghi lại những biểu hiện cụ thể của mỗi điều -Đại diện mỗi nhóm trình bày,cả lớp bổ sung -Nhiều HS phát biểu. Ban Giám hiệu Khối trưởng Giáo viên