Tự nhiên xã hội (Tiết 46): Đề bài: Khả năng kì diệu của lá cây

Tự nhiên xã hội ( Tiết 46 ): Đề bài: KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY. I.Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: - Nêu chức năng của lá cây. - Kể ra những lợi ích của lá cây. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK trang 88,89. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A.Bài cũ ( 5 phút) B.Bài mới HĐ 1: Làm việc với SGK theo cặp (14 phút) HĐ 2 Thảo luận nhóm (10-12 phút) HĐ 3: Trò chơi: Hộp thư chạy ( 5-7 phút) Nhận xét -dặn dò ( 2 phút) -Lá cây. -Gv nêu câu hỏi: +Lá cây thường có màu gì ? +Mỗi chiếc lá thường có đặc diểm gì ? +Nhận xét. -GT bài. -Mục tiêu: Biết nêu chức năng của lá cây. -Tiến hành: -Bước1: Làm việc theo cặp: -Gv yêu cầu từng cặp hs dựa vào hình 1 t 88 , tự đặt và trả lời câu hỏi của nhau: +Trong quá trình quang hợp, lá cây hấp thụ khí gì và thải ra khí gì ? +Quá trình quang hợp xảy ra trong điều kiện nào ? +Trong quá trình hô hấp, lá cây hấp thụ khí gì và thải ra khí gì ? +Ngoài chức năng quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức năng gì ? -Bước2: Làm việc cả lớp: -Hs thi đua đặt ra những câu hỏi và đố nhau về chức năng của lá cây. -Kết luận: Lá cây có 3 chức năng: Quang hợp, hô hấp và thoát hơi nước -Giảng thêm: Vai trò quan trọng của việc thoát hơi nước đối với đời sống của cây ( nhờ hơi nước được thoát ra từ lá mà dòng nước liên tục được hút từ rễ, qua thân và đi lên lá. Sự thoát hơi nước giúp cho nhiệt độ của lá được gữi ở mức độ thích hợp, có lợi cho hoạt động sống của cây. -Mục tiêu: Kể được những ích lợi của lá cây. -Tiến hành: -Bước1: Nhóm trưởng điều khiển cả nhóm dựa vào thực tế cuộc sống và quan sát các hình ở trang 89 SGK để nói về ích lợi của lá cây. +Kể tên những lá cây thường được sử dụng ở địa phương ? -Bước2: Gv tổ chức cho các nhóm thi đua xem trong cùng một thời gian nhóm nào viết được nhiều tên các loại lá cây dùng vào các việc sau: +Để ăn: lá rau ngót, mồng tơi, bắp cải… +Làm thuốc: lá ngải cứu, sống đời, bí đao. +Gói bánh, gói hàng: lá chuối, lá dong, lá sen, lá môn, lá ráy… +Làm nón: lá cọ, lá nón. +Lợp nhà: lá cọ, lá dừa, lá mía, lá tranh, lá kè… -Bước3: Đại diện các nhóm thi kể - Nhận xét, bổ sung, chốt ý hoạt động 2 -Mục tiêu: Củng cố nội dung bài học -Chuẩn bị: Hộp thư có một số câu hỏi liên quan đến nội dung bài học. -Cách chơi: Cả lớp bắt 1 bài hát, 2 câu thì dừng lại, hộp thư đến tay bạn nào thì bạn đó tự bốc 1 câu hỏi và trả lời, nếu trả lời đúng,sẽ chuyền hộp thư đến tay bạn khác, trò chơi cứ tiếp tục như thế cho đến khi hêt thời gian quy định. -Các câu hỏi có thể như sau: +Lá cây có chức năng gì ? +Kể tên một số lá cây dùng để gói bánh, gói hàng ? +Kể tên một số lá cây dùng để lợp nhà? +Kể tên một số lá cây dùng đẻ lợp nhà? +Kể tên một số lá cây dùng để làm thức ăn?... -Gv nhận xét trò chơi, tuyên dương hs -2 hs đọc lại mục: “ Bóng đèn toả sáng”. -Nhận xét tiết học. -Dặn hs học bài. -Chuẩn bị bài sau: Hoa. -2 hs trả lời. -Quan sát và thảo luận theo cặp. -Hấp thụ khí các-bô-níc và thải khí ô xi. -Dưới ánh sáng mặt trời. -Hấp thụ khí ô xi, thải ra khí các-bô-níc. -Thoát hơi nước. -Hs thi đua đặt các câu hỏi để các bạn trả lời. -Hs lắng nghe. -Thảo luận nhóm , nói về ích lợi của lá cây: để ăn, làm thuốc, gói bánh, gói hàng, làm nón, lợp nhà. -Hs tự viết. -Các nhóm thi kể. -Lớp bổ sung. -Cả lớp cùng tham gia chơi. -2 hs đọc.