Tự nhiên-Xã hội: Luyện : đồ dùng trong gia đình

TỰ NHIÊN-XÃ HỘI: LUYỆN : ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I. Mục tiêu: - HS kể tên và nêu được công dụng của một số đồ dùng có trong gia đình. - Biết chỉ ra được các đồ dùng bằng gỗ, sứ hoặc thuỷ tinh, bằng nhựa, đồ dùng sử dụng điện - GD hs có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp. II. Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập . Giấy khổ to, bút dạ III. Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Khởi động: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập-Thực hành: * Hoạt động 1: HS làm bài tập 1 ở VBT nhằm củng cố những hiểu biết về đồ dùng trong gia đình. Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs QS các hình vẽ ở sgk chỉ ra được các đồ dùng bằng gỗ, sứ, thuỷ tinh, nhựa,... - Theo dõi hs làm, chữa bài Chốt lại cách làm đúng Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu -Yêu cầu hs kể tên một số đồ dùng có trong nhà mình và nói cách bảo quản, giữ gìn các đồ vật đó. ? Với những đồ dùng bằng bằng sứ, thuỷ tinh muốn bền đẹp, ta cần lưu ý gì khi sử dụng? ? Khi dùng hoặc rửa chén bát, đĩa, phích...chúng ta chú ý điều gì? ? Với những đồ dùng bằng điện cần chú ý gì? ? Muốn đồ dùng được bền đẹp cần phải làm gì? - Khen những hs có ý thức làm bài tốt. * Hoạt động 2: Trò chơi: Thi tìm đúng, nhanh các đồ dùng có trong gia đình. - Yêu cầu hs làm việc cá nhân, sau đó 3 tổ cử 3 bạn đại diện thi tìm đúng, nhanh các đồ dùng trong gia đình, ghi lên bảng. Bạn nào thi tìm được nhiều đồ dùng trong gia đình bạn đó thắng. - Theo dõi, nhận xét tuyên dương tổ thắng cuộc. * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn: Thực hiện tốt những điều đã học - Hát - Nghe - 2 hs đọc - Quan sát hình vẽ làm bài. 1 em làm bài ở giấy khổ to. Dán phiếu. + Đồ dùng bằng gỗ: bàn, ghế, tủ,... + Đồ dùng bằng sứ, thuỷ tinh: li uống nước, cốc trà,... - Viết vào chỗ chấm trong bảng sau: - Làm vào VBT.Đứng tại chỗ đọc bài làm. Lớp theo dõi đối chiếu với bài làm của mình. - Lắng nghe - 3 hs lên thi tìm đúng, nhanh, ghi lên bảng. Lớp theo dõi, bình chọn - Lắng nghe - Nghe, ghi nhớ