Toán Phép cộng phân số

TOÁN PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I.MỤC TIÊU -Nhận biết phép cộng hai phân số cùng mẫu số. -Biết cộng hai phân số có cùng mẫu số. -Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng hai phân số. II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Mỗi HS chuẩn bị 1 băng giấy hình chữ nhật kích thước 2cm x 8cm. Bút màu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1.GIỚI THIỆU BÀI 2.DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1.Hướng dẫn hoạt động với đồ dùng trực quan - GV nêu vấn đề +Hỏi: Băng giấy được chia thành mấy phần bằng nhau ? +Lần thứ nhất bạn Nam tô màu mấy phần băng giấy ? +Lần thứ hai bạn Nam tô màu mấy phần băng giấy ? +Như vậy bạn Nam đã tô màu mấy phần bằng nhau ? 2.2.Hướng dẫn cộng hai phân số cùng mẫu -GV viết lên bảng : -GV nêu: Từ đó ta có phép cộng các phân số như sau : 2.3.Luyện tập - thực hành Bài 1 -GV yêu cầu HS tự làm bài. Bài 2 GV yêu cầu HS tự làm bài. -GV hỏi: Khi ta đổi chỗ các phân số trong một tổng thì tổng đó có thay đổi không ? Bài 3 -GV yêu cầu HS đọc và tóm tắt bài toán. -GV yêu cầu HS làm bài sau đó chữa bài trước lớp. 3.CỦNG CỐ, DẶN DÒ -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sa -HS tự nhẩm và nhớ vấn đề được nêu ra. +Lần thứ nhất bạn Nam đã tô màu băng giấy. +Lần thứ hai bạn Nam tô màu băng giấy. +Bạn Nam đã tô màu 5 phần bằng nahu. -Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số ta cộng hai tử số và giữ nguyên mẫu số. -HS làm bài: -Khi đổi chỗ các phân số trong một tổng thì tổng đó không thay đổi. -1 HS tóm tắt trước lớp.