Toán: Cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ)

NS : 18/8/2011 NG : 23/8/2011 TOÁN CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (KHÔNG NHỚ) I.MỤC TIÊU: - Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ sô ( không nhớ) và giải toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn. - Bài tập cần làm 1,2,3,4. - Giáo dục HS cách đặt tính cẩn thận, chính xác. II. CHUẨN BỊ: Giấy bìa – VBT . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (5’) - Gọi HS lên bảng: Điền dấu > , < = vào chỗ chấm các dãy số sau: 162...241...425...519...537. 537...519...425.,..241...162. - Nhận xét. 2.Bài mới: Giới thiệu - Nêu đề bài ghi bảng (3’) HĐ1: Ôn tập về phép cộng và trừ các số có ba chữ số ( không nhớ) (13’) *Bài 1: Gọi HS nêu y/c bài 1.. - Y/c HS làm miệng ( tự nhẩm). - Gọi HS nêu kết quả. - GV nhận xét . *Bài 2: Gọi HS nêu y/c bài. - Y/c HS làm bài vào VBT. - Nhận xét, sửa sai. HĐ2: Ôn tập giải toán về nhiều hơn, ít hơn(13’) *Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài. - Y/c HS tìm hiểu đề. H. Bài toán cho biết gì? bài toán hỏi gì? - Y/c HS làm bài vào vở. - Theo dõi HS làm bài. - Nhận xét sửa sai. *Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài. - Y/c Hs tìm hiểu đề. - Y/c HS làm bài vào vở. - Chấm bài và nhận xét. - chữ số và giải bài toán nhiều hơn, ít hơn. HĐ3 Củng cố , dặn dò (1’) - Nhận xét tiết học. - 2 HS làm bài trên bảng. Nhận xét. - 2 HS nêu y/c . - HS tự nhẩm. - HS nối tiếp nhau nêu kết quả của phép tính. - HS nhận xét, bổ sung. - 2 HS nêu y/c bài 2. HS làm bài vào vở, lần lượt từng em lên bảng giải. - HS nhận xét, bổ sung. - 2 HS đọc đề bài. - 1 HS nêu câu hỏi, 1 HS trả lời. - HS tự trả lời. - Cả lớp làm bài vào vở. - 2 HS đọc đề bài 4. - 1 HS nêu câu hỏi, 1 HS trả lời. H. bài toán cho biết gì? bài toán cho biết gì? - Cả lớp làm bài vào vở.