Tiết thứ : 101 Tập đọc Người làm đồ chơi

Tuần : 34 Thứ hai ngày tháng năm 200 Tiết thứ : 101 Tập đọc Người làm đồ chơi I/ Mục tiêu Đọc trơn lưu loát được cả bài , đọc đúng các từ khó , dễ lẫn lộn do phát âm địa phương . Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu chấm , dấu phẩy giữa các cụm từ Đọc giọng kể chuyện , nhẹ nhàng phân biệt được lời của các nhân vật trong truyện . Hiểu ý nghĩa của các từ mới .Ế hàng , hết nhãn Qua bài hiểu được sự thông cảm sâu sắc và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ đối với bác bán hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi .Giáo dục các con lòng nhân hậu tình cảm quý trọng người lao động Chuẩn bị :Tranh minh hoạ , bảng ghi sẵn các từ , các câu cần luyện ngắt giọng ND - HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh .Kiểm tra bài Lượm (cá nhân ) HĐ1* Luyện đọc Cá nhân Cá nhân Nhóm 3 hs HĐ3:Tìm hiểu bài . Cá nhân HĐ4 .Luyện đọc lại Nhóm3 , cá nhân Củng cố , dặn dò : Cá nhân 4’ 2’ 12’ 8’ 10’ 14’ 14’ 6’ Gọi hs đọc bài – theo dõi Nhận xét ghi điểm G/ thiệu : Dùng tranh GV đọc mẫu Gv HD HS cách đọc . HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa . YC HS đọc từng câu . GV rút từ khó .Bột màu , nặn , Thạch Sanh , sặc sỡ , suýt khóc , cảm động , món tiền , hết nhẵn hàng - Hướng dẫn ngắt nghỉ .GV treo bảng phụ Gọi Học sinh đọc đoạn – kết hợp giải nghĩa Đọc đoạn trong nhóm Thi đọc giữa các nhóm Nhận xét tuyên dương Đọc đồng thanh TIẾT 2 YC HS đọc đoạn 1 nêu câu hỏi 1 SGK YC HS nêu câu hỏi 2 SGK YCHS đọc đoạn 2 nêu câu hỏi 3SGK Yc hs đọc đoạn 3 nêu câu hỏi 4 sgk Yc hs nêu câu hỏi 5 sgk YC HS đọc bài YCHS đọc phân vai Gv nhận xét tuyên dương Gọi HS đọc bài - nhận xét ghi điểm Nhận xét giờ học Về nhà rèn đọc nhiều – tiết sau kể chuyện 3Hs đọc bài – trả lời câu hỏi .1 HS đọc – đọc thầm . HS đọc nối tiếp / 1 lượt . 3,4 HS đọc - 3em đọc 3 hs đọc,kết hợp giải nghĩa Mỗi nhóm3 hs đọc . 2, 3 nhóm đọc 1 lần 2 hs khá TB trả lời 2 HS trung bình trả lời 2,3 em trả lời 2,3 hs trả lời 2 ,3 em trả lời 2nhóm / mỗi nhóm3 em 2 nhóm thi đọc 6 hs đọc bài