Tiết 6 Tự nhiên & xã hội: tiêu hóa thức ăn

Giáo án 2 Tuần 6 GV: trà Thị kim Song Tiết 6 Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2009 TN&XH: TIÊU HÓA THỨC ĂN I/Mục tiêu -Nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở miệng ,dạ dày ,ruột non ,ruột già -Có ý thức ăn chậm, nhai kĩ . II/Đồ dùng dạy học : III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động học 1/Bài cũ : 2HS 2/Bài mới: Giới thiệu HĐ1: Nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng và dạ dày GV phát cho mỗi HS 1cái bánh .YC các em nhai kỹ ở trong miệng sau đó mô tả sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng -Nêu vai trò của răng lưỡi và nước bọt khi ta ăn ? -Vào đến dạ dày thức ăn được tiêu hóa như thế nào? KL: SGV/30 HĐ2:Nói sơ lược sự biến đổi thức ở ruột non và ruột già -Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì ? -Phần chất bổ có trong thức ăn được đưa đi đâu? -Sau đó chất cặn bã được biến đổi thành gì? KL: SGV/30 -GV chỉ sơ đồ và nói về sợ tiêu hóa thức ăn ở 4 bộ phận. HĐ3:Vận dụng kiến thức vào trong đời sống (HSKG) -Tại sao chúng ta nên ăn chậm nhai kỹ ? -Tại sao chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau khi ăn no ? GV chốt ý:SGV/31 3/Củng cố dặn dò :-Làm BT1/6VBT Liên hệ thực tế -giáo dục HS Nhận xét tiết học BS:ăn uống đầy đủ - Chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan tiêu hoá ? -Chỉ đường đi của thức ăn trong ống tiêu hoá ? Thảo luận nhóm đôi HS thực hành nhóm hai.Tham khảo thông tin trong sách /14và trả lời câu hỏi -Răng nghiền thức ăn ,lưỡi đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn . Thức ăn tiếp tục nhào lộn HS đọc thông tin trong sách trả lời -Thức ăn được biến đổi thành chất bổ dưỡng -Chất bổ thấm qua thành ruột non vào máu đi nuôi cơ thể . -Chất bã biến thành phân rồi được đưa ra ngoài 2 HS trình bày lại Làm việc cá nhân -...nghiền nát nhỏ hơn,tiêu hóa dễ dàng hơn, -...để dạ dày làm việc và tiêu hóa tốt ...... 1 HS lên bảng,lớp làm vào vở