Tiết : 53 Chính tả (Nghe viết) Ai ngoan sẽ được thưởng

Tuần : 30 Thứ ba ngày 15 tháng 4 năm 2008 Tiết : 53 Chính tả (Nghe viết)û AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG Mục tiêu : Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn “Một buổi sáng . . . da Bác hồng hào” trong bài “Ai ngoan sẽ được thưởng”. -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch / tr ; êt / êch -GD hs lòng say mê rèn chữ viết đẹp Chuẩn bị :-Chép sẵn nội dung bài chính ta.û -Bảng phụ ghi bài tập. Các hoạt động dạy học OC5 TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ : -bảng con. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1: Tìm hiểu đoạn viết. -cá nhân, cả lớp. HĐ2: Học sinh viết. -cả lớp. HĐ3: Làm bài tập. Bài 1a: Điền vào chỗ trống ch/ tr: -nhóm 2. Bài 1b: Điền êt/êch -làm vào vở. 3/Củng cố , dặn dò : -cá nhân, cảlớp. 4’ 2’ 10’ 10’ 3’ 4’ 2’ -Đọc các từ: xuất sắc, sa lầy , bình minh, to phình. -Nhận xét, sửa sai. -G/ thiệu : dùng lời –ghi bảng. -Đọc bài viết lần 1. -Gọi hs đọc lại đoạn viết. .Tìm tên riêng có trong đoạn viết? .Đoạn văn kể về chuyện gì ? -Phân tích từ khó: Bác Hồ, ùa tới, quây quanh, hồng hào. -Nhận xét, sửa sai. .Trong bài viết những chữ nào phải viết hoa? -Đọc từng cụm từ , từng câu ngắn. -Đọc lại bài viết. * Chấm 1 số vở. -Nhận xét, tuyên dương hs viết có cố gắng. -Gọi hs đọc yêu cầu, các từ trong ngoặc bài 1a. -Theo dõi hs thảo luận. -Yêu cầu hs trình bày lại bài. -Nhận xét, chốt bài làm đúng. -Gọi hs đôc các từ trong ngoặc bài 1b. -Theo dõi hs làm bài. -Yêu cầu hs đọc bài làm của mình. -Nhận xét, chốt bài làm đúng. .Kính yêu Bác Hồ các em phải làm gì? -Về nhà viết lại các chữ viết sai, luyện viết bài cho đẹp , đúng mẫu. * Nhận xét giờ học. -Viết bảng con -Lắng nghe. -Theo dõi. -1 hs đọc. -2 hs trả lời. -2 hs trả lời. -Viết bc. -2 hs trả lời. -Viết vào vở. -Tự dò lỗi. -1 hs đọc. -Nhóm 2. -Mỗi hs điền 1 từ nối tiếp. -1 hs đọc. -Làm vào vở. -1 hs đọc. - 2 hs trả lời. -Lắng nghe. Tuần : 30 Thứ năm ngày 17 tháng 4 năm 2008 Tiết : 54 Chính tả (Nghe viết)û CHÁU NHỚ BÁC HỒ Mục tiêu : Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn “Đêm đêm….đến Bác hôn” trong bài “Cháu nhớ Bác Hồ” -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch / tr ; êt / êch -GD hs lòng say mê rèn chữ viết đẹp Chuẩn bị :-Chép sẵn nội dung bài chính ta.û -Bảng phụ ghi bài tập. Các hoạt động dạy học OC5 TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ : -bảng con. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1: Tìm hiểu đoạn viết. -cá nhân, cả lớp. HĐ2: Học sinh viết. -cả lớp. HĐ3: Làm bài tập. Bài 1: Điền vào chỗ trống ch/ tr; êt/ êch. -làm vào vở. Bài2a: Tìm từ… -nhóm 2. 3/Củng cố , dặn dò : -cá nhân, cảlớp. 4’ 2’ 10’ 9’ 5’ 4’ 2’ -Đọc các từ: cây trúc, che chở, trắng bệch, Đồng hồ chết. -Nhận xét, sửa sai. -G/ thiệu : dùng lời –ghi bảng. -Đọc bài viết lần 1. -Gọi hs đọc lại đoạn viết. .Tìm tên riêng có trong đoạn viết? .Vì sao bạn nhỏ”cất thầm” ảnh Bác? -Phân tích từ khó: bâng khuâng, choom râu, vầng trán, ngẩn ngơ. -Nhận xét, sửa sai. .Bài thơ viết theo thể thơ nào? .Nêu cách trình bày thể thơ lục bát? -Đọc từng cụm từ , từng câu ngắn. -Đọc lại bài viết. * Chấm 1 số vở. -Nhận xét, tuyên dương hs viết có cố gắng. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 1. -Theo dõi hs làm bài. * Chấm 1 số vở. -Nhận xét, sửa sai. -Gọi hs đôc các từ trong ngoặc bài a. -Theo dõi hs làm bài. -Tổ chức cho hs thi “Tiếp sức”. - Chốt bài làm đúng. -Tuyên dương nhóm thắng cuộc. .Kính yêu Bác Hồ các em phải làm gì? -Về nhà viết lại các chữ viết sai, luyện viết bài cho đẹp , đúng mẫu. * Nhận xét giờ học. -Viết bảng con -Lắng nghe. -Theo dõi. -1 hs đọc. -2 hs trả lời. -2 hs trả lời. -Viết bc. -2 hs trả lời. -2 hs nêu. -Viết vào vở. -Tự dò lỗi. -1 hs đọc. -Làm vào vở. -1 hs đọc. -Nhóm 2. -Mỗi hs viết1 từ nối tiếp. - 2 hs trả lời. -Lắng nghe.