Tiết 2 Kể về một ngày của mẹ

Giáo dục ngoài giờ lên lớp THÁNG 4 HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TIẾT 2 KỂ VỀ MỘT NGÀY CỦA MẸ I/ Mục tiêu bài dạy: - HS biết thể hiện tình đoàn kết, tương trợ bạn bè trong quá trình chơi. - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, hỗ trợ giúp đỡ bạn bè những lúc khó khăn, hoạn nạn. II/ Quy mô hoạt động Có thể tổ chứ theo quy mô nhóm hoặc lớp. III/.Tài liệu và phương tiện - Khoảng sân rộng để chơi. - Một số tờ báo cũ, khổ to, đủ cho mỗi nhóm một tờ. - Bài hát về biển III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1. Ổn định tổ chức: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học b. Hoạt động chủ yếu: HĐ1: GV phổ biến tên trò chơi, cách chơi để HS nắm được: + Tên trò chơi: Vượt biển an toàn + Cách chơi: Chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm khoảng 4-6 em. Phát cho mỗi nhóm một tờ báo và quy định khoảng sân là “biển” còn tờ báo là “thuyền” để vượt biển. Bắt đầu chơi, tất cả vừa hát một bài hát về biển vừa đi lại trong sân như đang bơi trên biển. Khi người điều khiển hô “Bão biển” tất cả mọi người phải chạy ngay về thuyền của mình, nhưng làm sao cho cả nhóm phải đứng gọn trong thuyền.Ai bị rơi một chân ra ngoài thuyền, coi như chết đuối. Khi tiếng hát lại cất lên, báo hiệu báo đã tan, biển lại bình yên, mọi người lại tiếp tục bơi. Nhưng thuyền sau cơn bão bj rách chỉ còn một nửa (các nhóm phải gấp đôi tờ báo lại). Và khi có hiệu lệnh “Bão biển”, mọi người lại phải chậy về thuyền… Trò chơi cứ tiếp tục như vậy nhưng càng về sau càng khó khăn vì thuyền càng nhỏ lại nên mọi người phải biết cách hợp tác với nhau đứng như thế nào để không ai bị rơi ra khỏi thuyền. Nhóm nào bảo tồn được số người đến cuối cùng, nhóm đó sẽ thắng cuộc. Tổ chức cho HS chơi thử Tổ chức cho HS chơi thật HĐ2: Thảo luận sau trò chơi: + Để giành thắng lợi trong trò chơi, mỗi nhóm cần phải làm gì? + Em có thể rút ra điều gì sau khi chơi? - GV kết luận: Chúng ta cần phải đoàn kết, hợp tác với nhau, nhất là khi khó khăn, hoạn nạn. 3. Dặn dò chuẩn bị tiết sau: Hoạt động học -HS Lắng nghe - HS quan sát hướng dẫn của GV. - 2-3HS nhắc lại. -HS Lắng nghe - HS chơi thử - HS chơi thật - HS lắng nghe –trả lời - HS lắng nghe