Tiết 2: Chính tả Bài : Đôi bạn

Ngày soạn: 03/12/2012 Người soạn: Hoàng Thị Tùng Lâm. Lớp 3A. Tuần 16 Thứ năm ngày 06 tháng 12 năm 2012. Tiết 2: Chính tả Bài : Đôi bạn I. Mục đích – yêu cầu. - Nghe – viết chính xác đoạn từ Về nhà…không hề ngần ngại trong bài Đôi bạn. - Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt ch/tr hoặc thanh hỏi/thanh ngã. II. Đồ dùng dạy – học. Bảng phụ chép sẵn bài tập 2a hoặc 2b. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 HS lên bảng nghe GV đọc và viết lại các từ cần chú ý phân biệt trong tiết chính tả trước: khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây. - GV nhận xét, cho điểm từng HS. - 2 HS lên bảng thực hiên yêu cầu. 3. Dạy – học bài mới. a, Giới thiệu bài. Tiết chính tả ngày hôm nay các em sẽ viết đoạn từ Về nhà…không thể ngần ngại trong bài Đôi bạn và làm các bài tập chính tả phân biệt ch/tr hoặc thanh hỏi/thanh ngã. b, Hướng dẫn nghe viết. * Hướng dẫn HS chuẩn bị. - GV đọc đoạn chính tả - Hướng dẫn HS nhận xét chính tả, GV hỏi: + Đoạn viết có mấy câu ? (Lưu ý: “Bố bảo:” là một câu). + Những chữ nào trong đoạn viết hoa ? + Lời của bố viết thế nào ? - HS đọc thầm đoạn chính tả, ghi nhớ những từ ngữ mình dễ mắc lỗi khi viết bài. * GV đọc cho HS viết. * Chấm, chữa bài. - Cả lớp theo dõi trong SGK sau đó 2 HS đọc lại. - Đoạn viết có 6 câu. - Chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng chỉ người. - Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi vào 1 ô, gạch đầu dòng. - HS đọc thầm đoạn chính tả, ghi nhớ những từ khó, dễ lẫn khi viết bài: lo, biết chuyện, làng quê, sẵn lòng, chiến tranh, sẻ nhà sẻ cửa,… 4. Hướng dẫn HS làm bài tập (2). - GV chọn cho HS làm BT 2a hay 2b. - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài tập. - Nhắc HS: để điền đúng các cặp từ chỉ khác nhau âm đầu (hoặc dấu thanh) vào đúng chỗ trống trong câu, các em cần chú ý đến nghĩa của từ. - Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm 2 HS lên bảng làm bài theo hình thức tiếp nối, mỗi HS điền vào một chỗ trống. HS dưới lớp làm vào vở bài tập. - GV và cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - GV giải nghĩa từ chầu hẫu: ngồi trực sẵn bên cạnh (để chờ nghe bà kể chuyện). - 5 hoặc 7 HS đọc lại kết quả đúng. - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng: Câu a, chăn trâu – châu chấu; chật chội – trật tự; chầu hẫu – ăn trầu. Câu b, bảo nhau – cơn bão; vẽ - vẻ mặt; uống sữa – sửa soạn. - HS đọc yêu cầu trong SGK. - HS chú ý lắng nghe. - HS làm bài theo yêu cầu. - HS lắng nghe. - HS đọc kết quả. - Cả lớp sửa bài. 5. Củng cố - dặn dò. - GV khen những HS viết bài chính tả và làm bài tốt. - Nhắc HS ghi nhớ cách viết các từ ngữ trong BT(2). - HS lắng nghe, thực hiện yêu cầu.