Thiết kế tổng hợp môn học lớp 5 - Tuần 25 năm học 2014

ập làm văn Tập viết đoạn đối thọai. D.Bổ sung: - GV tuyên dương những HS viết được những đoạn văn hay bài văn hay. TOÁN: LUYỆN TẬP Sgk/ 134 Thời gian : 35 phút A.Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ năng cộng và trừ số đo thời gian . - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn . - Bài tập cần làm: Bài 1b; 2; 3 SGK/134. B.ĐDDH: C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: Nêu cách trừ hai số đo thời gian . Làm một số bài tập. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 2.Hoạt động 2: Thực hành * Bài 1b : Hs đọc y/c : Đổi số đo thời gian – cột a – bảng con , cột b – vở toán. * Bài 2: Hs đọc y/c :Tính - kiểm tra chéo - 3 em làm bảng phụ. GV; HS nhận xét. * Bài 3 : Hs đọc y/c : Tính – nêu cách thực hiện – kiểm tra chéo - 3 em làm bảng phụ. Nhận xét. III.Hoạt động cuối cùng: Nêu cách cộng và trừi hai số thập phân. D.Bổ sung: - Các bài tập trên, GV đều tổ chức cho HS làm cá nhân. ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT : MÀU XANH QUÊ HƯƠNG TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 7 Sgk/ 39 Thời gian dự kiến : 35 phút A.Mục tiêu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Biết đọc bài TĐN số 7. - Tích hợp HĐNGLL: Hãy chung tay giữ lấy màu xanh trái đất B.ĐDDH: - Băng nhạc , máy nghe. - Một vài động tác phụ họa. C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: Gọi 3 hs hát bài : màu xanh quê hương II.Hoạt động dạy bài mới: Hoạt động riêng đầu tiết 1. Hoạt động 1: Cho HS xem một số hình ảnh đẹp của làng quê và một số hình ảnh ơ nhiễm mơi trường nơi các em đang sống Sau khi xem xong tranh GV gợi ý cho HS tranh luận nĩi nên những tác hại và tìm ra cách khắc phục khi mơi trường bị ơ nhiễm để cuộc sống của chúng ta xanh, sạch hơn. Tài liệu tham khảo GV sưu tầm thêm. 2.Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Màu xanh quê hương - H.sinh nghe băng – Cả lớp hát theo băng – Chia hai dãy hát và gõp đệm theo phách, theo nhịp. 3.Hoạt động 3: Học bài tập đọc nhạc số 7 - Tìm dấu lặng trong bài tập nhạc - Luyện tập cao độ – trường độ - H.sinh ghép lời – đọc theo nhóm – đọc cá nhân , kết hợp hát lời ca. 3.Họat động 3 : Tập biểu diễn trước lớp Gv chia lớp thành 6 nhóm biểu diễn ,gv ,hs nhận xét tuyên dương nhóm trình bày hay III.Hoạt động cuối cùng: - Chia lớp thành hai nhóm : Một nửa đọc nhạc, một nửa hát lời ca và ngược lại. - Chủ đề: Ca ngợi cảnh đẹp quê hương no ấm, thanh bình. * Tích hợp ND học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: GD HS tình yêu cảnh đẹp thiên nhiên, yêu quê hương, yêu cuộc sống hòa bình hạnh phúc, cố gắng học giỏi để xứng đáng là thế hệ chủ nhân tương lai của đất nước theo lời dạy của Bác Hồ. D.Bổ sung - Tổ chức cho HS thi hát hay trước lớp. TOÁN: (BỔ SUNG) LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ năng cộng và trừ số đo thời gian . - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn . II. Các hoạt động dạy học: - GV tổ chức cho HS làm lại số BT mà các em đã làm ở buổi sáng. - Riêng đối với HS khá, giỏi GV sẽ tổ chức làm thêm vài BT có dạng tương tự. Thứ sáu ngày 08 tháng 3 năm 2014 BUỔI SÁNG LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ Sgk/ 76 Thời gian dự kiến : 35 phút A.Mục tiêu : - Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ . - Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu. * Không làm BT 2 trang 76. B.ĐDDH: - Phiếu viết sẵn bài tập 1 ( phần nhận xét ) bài tập 2 ( phần luyện tập ). C. Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 2.Hoạt động 2: Phần nhận xét * Bài tập 1: Hs đọc đoạn văn ,trả lời,gv nhận xét chốt ý : Đọan văn có 6 câu , các câu đều nói về Trần Quốc Tuấn * Bài tập 2: Gv nêu y/c : So sánh cách diễn đạt với đoạn văn 1 * Phần ghi nhớ - 2 h.sinh đọc lại ghi nhớ , cả lớp đọc thầm . 3.Hoạt động 3 : Hướng dẫn h.sinh làm bài tập * Bài tập 1: Tìm từ ngữ thay thế trong đoạn văn và nêu tác dụng. - H.sinh làm vbt – đánh số thứ tự trong đoạn văn – phát biểu – 2 em làm phiếu . GV, HS nhận xét. III.Hoạt động cuối cùng: Ghi nhớ kiến thức đã học về liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ. D.Bổ sung: - Các bài tập trên, GV đều cho HS làm cá nhân. TẬP LÀM VĂN TẬP VIẾT ĐỌAN ĐỐI THỌAI Sgk/ 77 Thời gian dự kiến : 35 phút A.Mục tiêu : - Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của GV, viết tiếp được các lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp (BT2). - HS khá, giỏi biết phân vai để đọc lại màn kịch (BT2, 3). * Có thể chọn nội dung gần gũi với HS để luyện tập kĩ năng đối thoại * Kĩ năng sống: - Thể hiện sự tự tin (đối thoại tự nhiên, hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp). - Kĩ năng hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch). B.Phương tiện dạy học: - Giấy A0 C.Tiến trình dạy học : 1.Hoạt động 1: - Gv kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn h.sinh luyện tập * Bài tập 1 : 1 h.sinh đọc nội dung bài tập 1. cả lớp đọc thầm trích đoạn của truyện Thái sư Trần Thủ Độ * Bài tập 2 : H.sinh đọc nội dung, gợi ý về lời đối thọai, đoạn đối thoại. - H.sinh trao đổi nhóm 4 viết tiếp các lời đối thọai để hòan chỉnh màn kịch . Trình bày. Gv .hs nhận xét . Chọn nhóm viết lời thọai hợp lí nhất., hay nhất. * Bài tập 3: H.sinh đọc phân vai trong nhóm – thi đọc trước lớp theo nhóm. Gv .hs nhận xét tuyên dương nhóm phân vai đúng nội dung * Qua hoạt động này rèn cho HS có kĩ năng thể hiện sự tự tin (đối thoại tự nhiên, hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp). 3.Hoạt động 3: Viết lại vào vở đọan đối thọai của nhóm mình. * Qua hoạt động này rèn cho HS có kĩ năng hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch). D.Bổ sung : - GV yêu cầu một số HS có những đoạn kịch hoàn chỉnh trình bày trước cho cả cùng nghe. TOÁN NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN Sgk/ 134 Thời gian dự kiến : 35 phút A.Mục tiêu: * Biết: - Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số. - Vận dụng để giải một số bài tốn cĩ nội dung thực tế. - Bài tập cần làm: Bài 1 trang 134 B.ĐDDH: C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Thực hành * Bài 1 : Hs đọc y/c : Nhân số đo thời gian – HS làm vào vở . II.Hoạt động cuối cùng: Nêu cách nhân số đo thời gian. D.Bổ sung : - Bài tập trên, GV tổ chức cho HS làm cá nhân. KHOA HỌC ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (tiết 2) Đã soạn chung ở bài khoa học tiết 49 BUỔI CHIỀU ĐỊA LÍ CHÂU PHI Sgk/ 116 Thời gian : 35 phút A.Mục tiêu: - Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí, giới hạn của Châu Phi. - Nêu được một số đặc điểm về vị trí địa lí với khí hậu, giữa khí hậu với thực vật, động vật của châu Phi. B.ĐDDH: - Bản đồ tự nhiên châu Phi. - Tranh ảnh : hoang mạc, rừng rậm nhiệt đới, rừng thưa và xa- van ở châu Phi. C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: - HS đọc bảng phân biệt châu Âu và châu Á. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 2.Họat động 2:Tìm hiểu về : Vị trí, địa lí, giới hạn (Làm việc theo cặp) - H.sinh dựa vào bản đồ treo tường , lược đồ và kênh chữ trong sgk, trả lời các câu hỏi mục 1 trong sgk. * Gv nhận xét chốùt ý kết luận : Châu phi có diên tích lớn thứ ba trên thế giới, sau châu Á và châu Mĩ. 3.Họat động 3: Tìm hiểu về : Đặc điểm, tự nhiên (Làm vịêc theo nhóm nhỏ) - HS dựa vào SGK, lược đồ tự nhiên châu Phi và tranh ảnh trả lời câu hỏi SGK mục 2. Trình bày kết quả. * Gv nhận xét chốt ý kết luận : địa hình châu Phi tương đối cao, được coi như một cao nguyên khổng lồ. Khí hậu nóng, khô bậc nhất thế giới . Châu phi có các quang cảnh tự nhiên: rừng rậm nhiệt đới, rừng thưa và xa- van, hoang mạc, Các quang cảnh rừng thưa và xa- van, hoang mạc có diện tích lớn nhất. * Tích hợp GDBVMT: Việc bảo vệ môi trường thật quan trọng và nó quyết định sự sinh tồn của bất cứ một quốc gia nào, một châu lục nào nhất là phải tuyệt đối bảo vệ rừng. Bảo vệ rừng chính là bảo vệ lá phổi của chúng ta đó. III.Hoạt động cuối cùng: So sánh địa hình tự nhiên châu Phi với châu Á. D.Bổ sung: - Ở hoạt động 3, GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm tư. TIẾNG VIỆT: (BỔ SUNG) LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ Thời gian dự kiến : 35 phút A.Mục tiêu : - Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ . - Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu. B. Các hoạt động dạy học : - GV tổ chức cho HS làm lại số BT mà các em đã làm ở buổi sáng mà chưa hồn chỉnh. SINH HỌAT TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP A.Mục tiêu: - H.sinh nhận ra được ưu khuyết điểm của bản thân . - Có hướng phấn đấu , rèn luyện tốt B.Các hoạt động dạy học: - Từng tổ báo cáo các họat động trong tổ tuần vừa qua . - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung cả lớp . - Giáo viên tổng kết phân tích ưu , khuyết điểm , tuyên dương .. - H.sinh có khuyết điểm nhận lỗi và nêu hướng khắc phục . - Dặn dò thực hiện và đề ra phương hướng chung cho tuần tới .