Thiết kế tổng hợp môn học khối lớp 5 - Tuần 4 - Trường TH Lý Thường Kiệt

câu hỏi ( có sẵn ở trong phiếu.) -Gv chốt lại ý đúng. * Những việc không nên làm. 3. Củng cố -Dặn dò: (3’) Hệ thống bài học. Nhận xét tết học- Dặn hs chuẩn bị bài sau. 2 hs nêu bài học Hs đọc tên bài học Giữ vệ sinh, tắm giặt, rửa mặt, gội đầu, Thay quần áo, thay đồ lót và rửa mặt thường xuyên.Giúp cho cơ thể thơm tho. HS dùng phiếu do gv phát Nam: vệ sinh cơ quan sinh dục nam. 1b; 2a , b, d ; 3 b, d . Nữ : Vệ sinh cơ quan sinh dục nữ. 1b,c; 2 a, b ; 3a ; 4 b. Trả lời theo thông tin sgk. Không dùng bia, rượu ,hút thuốc lá, không xem nhưng bộ phim không lành mạnh Thứ năm ngày 13 tháng 9 năm 2012 Luyện từ và câu:(Tiết 8) LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA. I.Mục tiêu : -Hiểu thế nào là từ trái nghĩa, tác dụng của từ trái nghĩa. -Biết tìm từ trái nghĩa trong câu& đặt câu phân biệt nhừng từ trái nghĩa. -Đặt câu với một số cặp từ trái nghĩa vừa tìm được. II. Chuẩn bị :-Bảng nhóm – Vở bt. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ: (4’) Kiểm tra bài :Từ trái nghĩa. GV theo dõi – Nhận xét ghi điểm. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1’) GV Nêu mục tiêu bài học và ghi đề bài lên bảng. 2. Tiến trình bài học: (30’) 1) Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài 1: Ghi bảng Thực hiện vở bài tập , bảng lớp. Bài 2: Điền những từ trái nghĩa Bài 3: Học thuộc lòng các thành ngữ , tục ngữ. Bài 4: Thực hiện vào bảng nhóm và vở bài tập. a) Tả hình dáng: b) Tả hành động: c) Tả trạng thái: d) Tả phẩm chất: Bài 5: Hướng dẫn đặt câu. 3. Củng cố -Dặn dò: (3’) Hệ thống bài học. Nhận xét tết học- Dặn hs chuẩn bị bài sau Hs nêu ghi nhớ về từ trái nghĩa. a) ít / nhiêu b) chìm / nổi c) nắng / mưa d) trẻ / già Lần lượt: lớn , già , dưới , sống , HS đọc thầm các câu thành ngữ , tục ngữ lần lược điền là. nhỏ , vụng , khuya. Cao / thấp; béo / gầy. Khóc / cười; vào / ra. Buồn / vui ; sướng / khổ. Tốt / xấu ; hiền / dữ. Thực hiện vở bài tập, trình bày nối tiếp. Hs tự đặt câu Toán (Tiết 19) LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp hs qua bài toán cụ thể, làm quen và giải được các bài toán liên quan đến tỉ lệ. II.. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ: Giọi hs kiểm tra GV nhận xét ghi điểm – nhận xét chung 2. Bài mới:. a) Giới thiệu bài.( 1’)- GV nêu mục tiêu bài học và ghi đề bài lên bảng. b) Tiến trình bài học:(33’) Gv gọi hs đọc yêu cầu của bài Bài 1: Tóm tắt 3000 đồng / 1quyến : 25 quyển 1500đồng / 1quyển : ..? quyển Bài 2: Hướng dẫn hs tóm tắt và giải bài toán Tóm tắt 3 người : 800000 đồng 4 người : ? đồng 3. Củng cố - Dặn dò ( 3’) GV nhận xét tiết học . Dặn hs về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. 1hs làm bài 1VBT Bài giải : 3000 đồng gấp 1500 đồng số lần 3000: 1500 = 2( lần ) Số vở mua được giá 1500 đồng 1 quyển 25 x 2 = 50 ( quyển ) Đáp số : 50 quyển HS thực hiện bài vào vở . Một số hs làm bài xong , nêu kết Bài giải Tổng thu nhập của gia đình có 3 người là: 800000 x 3= 24000000(đồng) Bình quân thu nhập của mỗi người là: 2400000 : 4 = 600000 (đồng) Bình quân thu nhập hàng tháng của mỗi người giảm là 800000 – 600000 = 200000 (đồng) Đáp số : 200000 đồng Địa lý:(Tiết 4) SÔNG NGÒI I. Mục tiêu: -Trình bày được đặc điểm của sông ngòi Việt Nam. - Chỉ được trên lược đồ một số sông chính của nước ta. - Nêu được vai trò của sông ngòi đối với đời sống và sản xuất. -Nhận biết được mối quan hệ địa lí khí hậu , sông ngòi. II. Chuẩn bị đồ dùng : -Bản đồ địa lý Việt Nam. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs. A. Kiểm tra bài cũ: (3’)Gọi 2-3 hs lên bảng kiểm tra:Bài : Khí hậu. GV nhận xét – Ghi điểm- Nhận xét chung. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1’) GV ghi đề bài lên bảng . 2. Tiến trình bài học: (30’) Hoạt động 1: (làm việc theo cặp ) * Mạng lưới sông ngòi của nước ta. - Nước ta có nhiều sông hay ít sông. Phân bố ở những đâu? - Sông ngòi miền Trung có đặc điểm gì? Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) Nứoc sông lên xuống theo mùa có ảnh hưởng gì đến đời sống và sản xuất của nhân dân ta ? Hoạt động 3:( làm việc cả lớp) *Vai trò của sông ngòi 3. Củng cố -Dặn dò: (3’) Hệ thống bài học. Nhận xét tết học- Dặn hs chuẩn bị bài sau. 3 hs nêu bài học Quan sát lược đồ sông ngòi. Có rất nhiều sông. Ở khắp đất nước Ngắn và dốc. Gây ra nhiều khó khăn, về giao thông đe doạ mùa màng. HS hoạt động theo nhóm nhỏ. Bồi đắp nên nhiều đồng bằng. Cung cấp nước cho sinh hoạt và sản xuất. Là nguồn thuỷ điện Là đường giao thông. Là nơi cung cấp thuỷ sản như cá tôm. Và phát triển nghề nuôi trồng thuỷ sản. Toán:(Tiết 20) LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : -Giúp hs ôn tập , củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4.( bài toán tìm , tổng, hiệu ; tổng , tỉ ; hiệu , tỉ ) -Giúp hs qua bài toán cụ thể, làm quen và giải được các bài toán liên quan đến tỉ lệ. II.. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ : gọi hs làm bài 2VBTT Gv nhận xét ghi điểm 2. Bài mới :a) Giới thiệu bài.( 1ph) - GV nêu mục tiêu bài học và ghi đề bài lên bảng. b) Tiến trình bài học:(33ph) Bài 1: Tóm tắt : Nữ: |–––|–––|–––|–––|–––| .............?hs 28 hs Nam |–––|–––| ? hs Bài 2: Hướng dẫn hs giải bài toán Bài 3: Tóm tắt : 100 km : 12 l xăng 50 km : x ? l xăng 3. Củng cố - Dặn dò ( 3’) GV nhận xét tiết học .Dặn hs về nhà học bài và chuẩn bị bài sau 1hs lên bảng làm lớp làm vở nháp Bài giải Tổng số phần bằng nhau 2+ 5 = 7 ( phần ) Số hs nam là 28 :7 x 2 = 8 ( hs ) Số hs nữ là 28- 8= 20 ( hs ) Đáp số : Nam : 8 ; Nữ: 20 Hs làm ào vở Chiều dài mảnh đất là 15 : (2- 1) x 2 = 30 (m) Chiều rộng mảnh đất là: 30- 15 = 15 (m) Chu vi mảnh đất là ( 30 + 15 ) x 2 = 90 (m) Đáp số: 90 m Bài giải 100 km gấp 50 km số lần là : 100: 50 = 2 (lần) Ô tô đi 50 km tiêu thụ số lít xăng là : 12 : 2 = 6 (l ) Đáp số : 6 ( lít ) BUỔI CHIỀU: Ôn toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : -Giúp hs làm thành thạo các bài toán giải có lời văn -Làm đúng kết quả , đúng thời gian II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ: (4’) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1’) GV Nêu mục tiêu bài học và ghi đề bài lên bảng. 2. Tiến trình bài học: (28’) Bài tập 1: Tóm tắt 1 tạ thóc : 60 kg gạo 300 kg thóc : .kg gạo ? Bài tập 2 : Tóm tắt 15 ngày (mỗi ngày: 300 sản phẩm): hoàn thành kế hoạch (mỗi ngày: 450 sản phẩm ): ngày hoàn thành kế hoạch ? Bài tập 3: Tóm tắt Có 36 hs Nữ gấp 2 lần nam Nam ? em , nữ? em 3. Củng cố -Dặn dò: (3’) Hệ thống bài học. Nhận xét tết học- Dặn hs chuẩn bị bài sau. Giải Ta có 1 tạ thóc= 100 kg thóc 300 kg gấp 100 kg số lần là: 300 : 100 =3 (lần) 300 kg thóc thì xay được số kg gạo là : 60 x 3= 180 (kg) Đáp số: 180 kg Giải Tổng sản phẩm làm được trong 15 ngày là : 300x 15= 4500 (sản phẩm) Mỗi ngày dệt 450 sản phẩm thì cần số ngày hoàn thành kế hoạch là : 4500 : 450 = 10 ( ngày ) Đáp án : 10 ngày Giải Số nữ có là: 36 : (2+ 1) x 2 = 24 (hs) Số nam có là : 36 – 24 = 8 (hs) Đáp số: Nữ : 24 hs Nam 8 hs BUỔI SÁNG: Thứ sáu ngày 14 tháng 9 năm 2012 Tập làm văn (Tiết 8) TẢ CẢNH ( kiểm tra viết ) I.Mục tiêu : -Hs biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả ngôi trường. -Qua đó biết viết một bài văn tả cảnh hoàn chỉnh. -Trình bày bài sạch đẹp , rõ ràng. II. Chuẩn bị :-Một dàn ý hoàn chỉnh bài văn tả cảnh. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ: (4’)-Kiểm tra sự chuẩn bị làm bài của hs- GV nhận xét . B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1’) GV Nêu mục tiêu bài học và ghi đề bài lên bảng. 2. Tiến trình bài học: (30’)* GV ghi đề bài lên bảng. Đề 1: Tả một cảnh buổi sáng, ( trưa, chiều) trong vườn cây, trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng. Quan sát trường em , lập dàn ý miêu tả ngôi trường. Đề 2: Tả cơn mưa. Đề 3: Tả ngôi nhà của em. * Hướng dẫn hs viết bài vào vở.. - Mở bài : Trọng tâm của bài là gì? - Thân bài: Tả cảnh đó nhằm mục đích gì? - Kết bài : Thái độ , tình cảm GV thu bài về chấm 3. Củng cố -Dặn dò: (3’) Hệ thống bài học. Nhận xét tết học- Dặn hs chuẩn bị bài sau. Luyện tập làm báo cáo thống kê Hs chuẩn bị dàn bài HS xác định yêu cầu của đề bài. Tìm ý , lập dàn ý và viết đoạn văn. HS nhớ và ghi lại những chi tiết , đặc điểm tiêu biểu của bài văn. HS chú ý theo dõi . Viết bài vào vở. Ôn Tiếng việt Luyện viết : Bài ca về trái đất I Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chữ cho hs - Giúp hs viết đúng, viết đẹp ,rèn tính cẩn thận cho hs II.Đồ dùng dạy học -Vở luyện viết III Hoạt động –dạy học Hoạt động của Gv Hoạt động của hs 1. Kiểm tra bài cũ :(3') Gv kiểm tra vở của hs 2. Bài mới : a) Giới thiệu bài : GV ghi tên bài lên bảng b) Nội dung : 30' Gv đọc nội dung bài viết Viết 2 khổ thơ đầu Gv hỏi nội dung Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất ? Gv hướng dẫn tư thế ngồi viết Hướng dẫn cách viết hoa chữ cái đầu mỗi dòng thơ. Gv theo dõi hs viết bài Gv thu bài chấm nhận xét 3. Củng cố dặn dò:(2') Đánh giá tiết học Dặn hs về luyện viết thêm ở nhà 1hs đọc lại bài viết Chống chiến tranh, yêu hoà bình Hs viết luyện viết vào vở nháp các chữ in hoa khó. Học sinh viết bài vào vở Hs luyện thêm ở nhà SINH HOẠT LỚP (35') 1) Nhận xét tuần 4: Đã ổn định nề nếp , giờ giấc lớp học.Thực hiện tốt nội quy trường lớp đề ra.. Nề nếp ra vào lớp đã ổn định , sách vở , đồ dùng học tập tương đối đầy đủ. Còn một số em chưa tham gia ý kiến xây dựng bài. Trang phục qui định một số hs thực hiện rất tốt Nói chung tuần này các em có tiến bộ nhiều hơn so với tuần trước. Vệ sinh trường , lớp sạch sẽ . Đã tham gia lao động do nhà trường qui định. Đa số các em đã chấp hành đúng nội quy của nhà trường đề ra. Đã tiến hành kiểm tra chất lượng đầu năm. 2) Kế hoạch tuần 5: Thực hiện tốt nội quy , quy định do nhà trường đề ra. Thực hiện đầy đủ chương trình tuần 5. Tham gia phong trào do Đội tố chức. Thi đua học tốt và làm theo tấm gương đạo đức của HCM Chuẩn bị đầy đủ sách vở đồ dùng học tập .