Thiết kế bài học khối 5 - Tuần 1 năm 2007

u? c) Tàu Phương Đông..............ở đâu ? d) Một chú bé đang................ở đâu ? - Bài 3: Gọi 1 học sinh đọc đoạn văn. + Yêu cầu học sinh tự làm vào vở bài tập Tiếng Việt, yêu cầu học sinh giỏi giải thích cách ghi dấu câu. + 1 số học sinh đọc bài làm -> giáo viên chốt kiến thức. - 2, 3 học sinh đọc to, lớp đọc thầm. - Suy nghĩ làm vào vở Tiếng Việt. - Đọc kết quả bài tập cho bạn nhận xét. - 1 học sinh đọc, lớp đọc thầm và làm vào vở bài tập Tiếng Việt. - 1 học sinh lên bảng chữa bài. - Cả lớp đọc lại đoạn văn. 3. Củng cố, nhận xét giờ học. kể chuyện Ôn tập Tiếng Việt - Kiểm tra đọc thành tiếng ( tiết 4 ) I/ Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra tập đọc ( như ở tiết 1 ) - Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng, cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào. II/ Đồ dùng dạy học: Như ở tiết 1. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra đọc: Thực hiện như ở tiết 1 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2, 3. - Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập, tổ chức cho học sinh đóng vai đáp lời chúc mừng theo các tình huống trong bài tập ( học sinh giỏi thực hiện trước ). + Giáo viên chốt lại cách đáp lời chúc mừng. - Bài 3: Cho học sinh tự làm vào vở bài tập Tiếng Việt. + Gọi 1 số học sinh đọc kết quả bài làm, học sinh khác nhận xét. + Giáo viên chốt lời giải đúng: a) Gấu đi như thế nào?... 3. Củng cố, nhận xét giờ học. Thứ tư ngày tháng 5 năm 2007 tập đọc Ôn tập Tiếng Việt - Kiểm tra đọc thành tiếng ( tiết 5 ) I/ Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( như ở tiết 1 ). - Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi, cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao. II/ Đồ dùng dạy hoc: Như ở tiết 1. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra đọc: Thực hiện như ở tiết 1. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Bài 2: Tổ chức cho học sinh thực hành đóng vai theo các tình huống. + Gọi học sinh khá giỏi thực hiện trước, học sinh tự rút ra cách đáp lời... - Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập, cho học sinh làm vào vở. + 1 vài học sinh đọc kết quả bài tập, giáo viên chốt lời giải đúng. 3. Củng cố,nhận xét giờ học . toán Tiết 173: Luyện tập chung I/ Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về kĩ năng tính trong phạm vi chương T toán 2. So sánh, sắp xếp các số. Tính chu vi hình tam giác. Giải bài toán về ( nhiều hơn, ít hơn 1 số đơn vị ) chu vi hình tam giác, xem đồng hồ. II/ Các hoạt động dạy học: - Bài 1: Cho học sinh thực hành theo cặp : 1 học sinh nêu tên đồng hồ 1 học sinh đọc giờ ghi trên đồng hồ đó. - Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập. + Yêu cầu học sinh viết vào bảng con. + Sắp xếp dãy số theo thứ tự từ bé đến lớn, ghi vào bảng con. - Bài 3: Cho học sinh đặt tính và tính vào bảng con. + Giáo viên củng cố về cộng trừ có nhớ. - Bài 4: Yêu cầu học sinh nhắc lại cách thực hiện, cho học sinh làm vào vở. - Bài 5: Gọi học sinh đọc, phân tích bài toán rồi tự làm vào vở. - đọc yêu cầu bài tập. - Thực hành đọc giờ theo cặp. HS1: " đồng hồ A " HS2: " 5 giờ 15' " - Làm vào bảng con. - Nhận xét, chốt kết quả đúng, lớp đọc đồng thanh. - Dưới lớp làm vào bảng con. - 3 học sinh lên bảng chữa bài. - Làm vào vở. - Tự làm vào vở. - 1 học sinh lên bảng chữa bài. 3. Củng cố, nhận xét giờ học. Luyện từ và câu. Ôn tập Tiếng Việt - Kiểm tra lấy điểm ( tiết 6 ) I/ Mục đích yêu cầu: - Kiển tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ có yêu cầu học thuộc lòng trong sách Tiếng Việt 2 tập 2. - Ôn luỵen cách đáp lời từ chối, cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? về dấu chấm than, dấu phẩy. II/ Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra học thuộc lòng: Gọi học sinh lên bốc thăm -> chuẩn bị -> đọc thuộc lòng. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Bài 2: Nói lời đáp trong các tình huống. + Giáo viên tổ chức cho học sinh đóng vai theo cặp. + Củng cố lại cách đáp lời từ chối. - Bài 3: Yêu cầu học sinh làm vào vở bài tập Tiếng Việt. + Giáo viên chốt lời giải đúng. - Bài 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập và đọc truyện vui. + Giáo viên chốt cách ghi chấm than hay dấu phẩy. - Đọc yêu cầu bài tập. + Thực hành đóng vai và đáp lời. + Học sinh khác nhận xét, bổ sung. - Làm vào vở -> đọc kết quả. - Học sinh khác nhận xét bài của bạn. - học sinh đọc và tự làm vào vở bài tập Tiếng Việt, học sinh giỏi giải thích... - 1 số học sinh đọc lại cho đúng dấu câu. *. Củng cố, nhận xét giờ học. Tự nhiên - xã hội. Ôn tập : Tự nhiên I/ Mục tiêu: - Hệ thống lại các kiến thức về tự nhiên. - Yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh sưu tầm tự nhiên. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu nội dung yêu cầugiờ học 2. Hướng dẫn học sinh ôn tập: - Tổ chức cho học sinh chơi các trò chơi theo chủ điểm về tự nhiên đã học. VD: Chủ đề " Cây cối ". MT: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức về cây cối, tên gọi, môi trường sống của các loài cây. - Cách tiến hành. + HS 1 nêu: Cây gì vừa sóng ở trên cạn vừa sống được ở dưới nước, là 1 loại rau có thể xào, nấu, luộc. + HS 2: nêu tên cay rau ( rau muống ) hoặc: Điền vào chỗ chấm loài cây quả cho phù hợp trong câu ca dao: " Râu tôm nấu với ruột... Chồng chan, vợ húp gật đàu khen ngon ". hay: " Anh đi anh nhớ quê nhà Nhớ canh...nhớ...dầm tương". + " Cây gì lá to mang lại bóng mát Các bà các bác, dùng lá gói xôi ". 3. Củng cố, nhận xét giờ học. Thứ năm ngày tháng 5 năm2007 Tập đọc. Ôn tập Tiếng Việt - Kiểm tra đọc thành tiếng ( tiết 7 ) I/ Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm bài học thuộc lòng. Ôn luyện cách đáp lại lời an ủi, cách tổ chức các câu thành bài. II/ Đồ dùng dạy học: Như ở tiết trước. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài và tổ chức kiểm tra các bài học thuộc lòng ( như ở tiết trước ). 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2, 3. - Bài 2: Yêu cầu học sinh thực hành đóng vai nói lời đáp của em( đáp lời an ủi). - Bài 3: Cho học sinh quan sát tranh và kể chuyện theo tranh. + Kể trong nhóm. + Kể nối tiếp trước lớp mỗi học sinh kể 1 đoạn, học sinh đặt tên khác cho truyện. + Kể lại toàn bộ câu chuyện; lớp bình chọn bạn kể hay. 3. Củng cố, nhận xét giờ học. Toán Tiết 174: Luyện tập chung I/ Mục tiêu: - Củng cố luỵên tập về nhan chia trong bảng, số 1 và số 0 trong phép nhân, chia; so sánh số cộng trừ có nhớ thuộc 100 và không nhơ trong phạm vi 1000, giải toán, tính chu vi tam giác, đo độ dài đoạn thẳng. - Rèn kĩ năng tính nhẩm, vẽ theo mẫu II/ Các hoạt động dạy học: - Bài 1:cho học sinh làm miệng. - Bài 2:học sinh làm vào nháp, nêu kết quả. + Giáo viên chốt lại kiến thức. - Bài 3: cho học sinh làm vào bảng con; 2 học sinh lên bảng chữa bài. - Bài 4: yêu cầu học sinh đọc, phân tích bài toán. - Bài 5: yêu cầu học sinh đo, nêu số đo các cạnh tam giác ABC - Nối tiếp nêu kết quả. - Thực hiện vào vở nháp - Nhắc lại cách so sánh số. - Học sinh làm vào bảng con - 2 em lên chữa bài. - Đọc đề bài, phân tích bài toán rồi làm vào vở; 1 học sinh lên chữa bài - Làm vào vở. *. Củng cố, nhận xét giờ học. chính tả Ôn tập tiếng việt - Kiểm tra đọc thành tiếng ( tiết 8 ) I/ Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. - Ôn luyện về từ trái nghĩa, về dấu chấm, dấu phẩy. II/ Đồ dùng dạy học: như ở tiết trước. III/ Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra học thuộc lòng: thực hiện như ở tiết trước. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2: - Yêu cầu học sinh làm miệng. - Giáo viên củng cố lại các từ trái nghĩa. 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập làm văn. - Gọi 1 số học sinh đọc bài làm - Giáo viên nhận xét sửa chữa cho học sinh. - Học sinh lần lượt lên bốc thăm và đọc thuộc lòng. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập. + đen - trắng, phải - trái, ... + Cả lớp đọc đồng thanh. - Học sinh đọc đề bài tập làm văn và làm vào vở bài tập Tiếng Việt. 3. Củng cố, nhận xét giờ học. Thứ sáu ngày tháng 5 năm 2007 Tập làm văn Kiểm tra đọc ( Ôn tập tiết 9 ) I/ Mục tiêu: - Tiếp tục cho hcọ sinh ôn tập thông qua việc thực hiện các yêu cầu bài tập ở tiết ôn tập thứ 9 trong sgk. II/ Các hoạt động dạy học: * Cho học sinh đọc thầm ( đoạn văn trong ) bài " Bác Hồ rèn luyện thân thể " rồi cho học sinh tiến hành làm bài tập B. - Câu chuỵên này kể về việc " Bác Hồ rèn luyện thân thể " . - Bác Hồ rèn luyện thân thể bằng cách : chạy, leo núi, tắm nước lạnh. - Cặp từ cùng nghĩa: Luyện tập - rèn luyện. - Bộ phận câu " Bác tập chạy ở bờ suối " trả lời cho câu hỏi làm gì ? - "Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét, trả lời câu hỏi để làm gì ? *. Củng cố, nhận xét giờ học. Toán Tiết 175: Kiểm tra định kì cuối kì II ( ôn tập ) I/ Mục tiêu: - Kiểm tra kiến thức CT toán lớp 2 nhằm đánh giá việc thực hiện dạy và học toán 2 của giáo viên và học sinh. II/ Đề bài Sách giáo viên ( trang...) - Giáo viên cho học sinh làm lần lượt các bài tập trong đề kiểm tra toán sách giáo viên toán 2. - Chấm, chữa bài cho học sinh. Thủ công Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh. I/ Mục tiêu: - Tổ chức cho học sinh trưng bày các sản phẩm mà học sinh đã làm được từ đầu năm đến nay. II/ Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu nội dung yêu cầu giờ học. 2. Hướng dẫn học sinh trưng bày sản phẩm. - Cho học sinh dán các sản phẩm gấp - cắt, dán vào tờ giấy khổ A3. - Cho học sinh dán trên bảng, Lớp cùng đánh giá. 3. Nhận xét tuyên dương 1 số học sinh. Tập viết Kiểm tra viết I/ Mục tiêu: - Tổ chức cho học sinh thực hiện các bài trong tiết 10 ôn tập. II/ Các hoạt động dạy học: 1. Hướng dẫn học sinh viết chính tả - Giáo viên đọc bài " Hoa mai vàng " cho học sinh viết. 2. Hướng dẫn học sinh làm tập làm văn dựa theo các gợi ý trong sgk ( 145 ) - Giáo viên gọi 1 số học sinh đọc bài viết của mình cho lớp nhận xét. - Giáo viên sửa chữa và nhận xét bổ sung cho học sinh. 3. Củng cố, nhận xét giờ học. Tuần 36: Thứ hai ngày tháng 5 năm 2007 Toán Ôn tập theo đề tự kiểm tra sách giáo viên Cho học sinh làm bài lần lượt các bài tập trong sách giáo viên bài tự kiểm tra môn toán trang 272. Tập đọc Chuyện quả bầu Cho học sinh ôn tập Tiếng Việt theo nội dung đề kiểm tra Tiếng Việt sách giáo viên trang 291 - 292.