Thiết kế bài giảng Mĩ thuật 5 Tuần 2 Trường Tiểu học Phú Túc

Tuần: 2 Ngày dạy : Tiết: 2 Bài 2:Vẽ trang trí I.Mục tiêu Giúp HS Hiểu được vai trò của màu sắc trong các bài tập trang trí và trong các sản phẩm trang trí ứng dụng . Biết cách vẽ màu trong trang trí, cách sử dụng màu sắc trong trang trí . Có ý thức về sử dụng màu sắc ở các thể loại trang trí khác nhau cho phù hợp . II.Chuẩn bị : Giáo viên SGK-SGV mĩ thuật 5 . Một vài vật dụng được trang trí đẹp mắt Học sinh SGK- vở thực hành Bút màu III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu Phút Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 1 2 6 20 5 Ổn định Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét Giảng bài mới : Giới thiệu bài : -GV giới thiệu một số vật dụng có màu sắc trang trí đẹp. _Yêu cầu HS nhận xét về màu sắc trong các vật dụng . _GV gợi ý : +Màu sắc được sử dụng trong trang trí làm cho vật dụng đẹp hơn và làm nổi bật chức năng, đặc tính của vật đó . +Màu sắc có ở khắp mọi nơi khi mắt ta nhìn thấy. Đêå trang trí các vật dụng phục vụ cho cuộc sống người ta dùng đến nhiều yếu tố trong đó có một yếu tố quan trọng đó là màu sắc. Sản phẩm trang trí muốn đạt hiệu quả cao thì màu sắc cũng cần phải sử dụng theo những nguyên tắc nhất định . Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát nhận xét : Cho HS quan sát một số hình thức trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng có sử dụng màu sắc đẹp và rút ra nhận xét : + Em hãy kể tên màu được vẽ trong bài ? + Mỗi màu giống nhau được vẽ ở những hình như thế nào với nhau ? +Màu nền và màu họa tiết giống nhau hay khác nhau ? + Độ đậm nhạt của các màu trong bài trang trí có giống nhau không ? +Trong một bài trang trí được vẽ bao nhiêu màu ? + Vẽ màu ở bài trang trí như thế nào là đẹp ? GVbổ sung : -_Để một bài trang trí cần theo những nguyên tắc sau : + Các màu sắc đứng cạnh nhau phải có tác dụng tôn nhau đẹp lên . + Màu trong một sản phẩm trang trí phải hài hòa với nhau ,trong nghệ thuật tạo hình gọi là hòa sắc + Màu trong một sản phẩm trang trí phải có sắc độ đậm nhạt khác nhau . + Trong các sản phẩm trang trí người ta tô màu đều, đậm và mịn. _Gọi 1-3 HS nhắc lại yêu cầu đó . Hoạt động 2:HS thực hành vẽ màu _GV photo phát cho HS thực hành theo nhóm + Nhóm hoa sen : GV phát các họa tiết hoa sen và đề nghị HS vẽ màu theo các yêu cầu của trang trí . + Nhóm hoa hồng : GV phát họa tiết vẽ hình con bướm và HS vẽ màu theo yêu cầu của trang trí + Nhóm hoa cúc :GV phát họa tiết hình hoa cúc và HS vẽ màu theo yêu cầu _ GV quan sát và gợi ý có thể nhắc lại nguyên tắc chung Hoạt động 3:Nhận xét, đánh giá bài tập _ GV trình bày các bài tập theo nhóm và gợi ý HS nhận xét :Bài vẽ tốt bài cần bổ sung _Y êu cầu HS chuẩn bị tiết 2 thực hành trang trí đường diềm . *Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………................ ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………..... …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hát đầu giờ Nhóm trưởng báo cáo -HS kể -Mỗi màu giống nhau được vẽ ở những họa tiết giống nhau -Màu nền và màu họa tiết phải khác nhau - Khác nhau . -Được vẽ từ 4-5 màu -Vẽ màu đều có độ đậm nhạt HS nhắc lại HS làm bài theo nhóm HS nhận xét bài lẫn nhau Tìm bài vẽ đẹp