Thiết kế bài giảng Mĩ thuật 4 Tuần 20 Trường Tiểu học Phú Túc

Tuần : 20 Ngày dạy : Tiết : 20 Bài 20: Vẽ tranh I/ Mục tiêu : HS biết sơ lược về những ngày lễ truyền thống của quê hương. HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài ngày hội theo ý thích. HS thêm yêu quê hương, đất nước qua các hoạt động lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam. II/ Chuẩn bị : GV : SGK , SGV Một số tranh , ảnh ( sưu tầm ở sách báo ) về các hoạt động lễ hội truyền thống . Một số tranh vẽ của hoạ sĩ và của HS về lễ hội truyền thống. Tranh in trong bộ ĐDHT. Hình gợi ý cách vẽ tranh. HS : SGK , SGV. Giấy vẽ hoặc vở thực hành. Tranh, ảnh về đề tài lễ hội. Bút chì, tẩy, màu vẽ III/Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 5 5 18 5’ Kiểm tra : Giới thiệu bài mới : Vaìo nhỉỵng ngaìy lãù Tãút åí âëa phỉång ta cọ täø chỉïc ráút nhiãưu lãù häüi låïn. Trong khê vui tỉåi cuía ngaìy lãù häüi, ai cuỵng nä nỉïc âi xem. Häm nay chụng ta haỵy nhåï lải nhỉỵng ngaìy lãù häüi âọ âãø thãø hiãûn vaìo baìi hoüc cuía chụng ta. Hoạt động 1 : Tìm chọn nội dung đề tài Trong ngày hội có nhiều hoạt động khác nhau:Mỗi địa phương có những trò chơi đặc biệt mang bản sắc riêng như : đấu vật, đánh đu , chọi gà, chọi trâu, đua thuyền……GV yêu cầu HS xem tranh, ảnh ở trang 46, 47 SGK để các em nhận ra: GV gợi ý HS nhận xét các hình ảnh, màu sắc…..của ngày hội trong ảnh và yêu cầu các em kể về ngày hội ở quê mình. GV tóm tắt : Ngày hội có nhiều hoạt động tưng bừng , người tham gia lễ hội động vui , nhộn nhịp, màu sắc của quần áo, cờ hoa rực rỡ. Em có thể tìm chọn một hoạt động của lễ hội ở quê hương để vẽ tranh. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. GVgợi ý HS : Chọn một ngày hội ở quê hương mà em thích để vẽ. Có thể chỉ vẽ một hoạt động của lễ hội như: chọi gà , múa sư tử……..các hình ảnh phụ phải phù hợp với cảnh ngày hội như cờ, hoa, sân đình, người xem hội…….. Cho HS xem một vài tranh về ngày hội của hoạ sĩ, của HS các lớp trước hoặc tranh ở SGK. Hoạt động 3: Thực hành Động viên HS vẽ về ngày hội quê mình: lễ đâm trâu, ( ở Tây Nguyên) ; đua thuyền ( của đồng bào Khơ – me ); hát quan họ ( ở Bắc Ninh); chọi trâu ( ở Đồ Sơn, Hải Phòng)…….. Ởû bài này yêu cầu chủ yếu với HS là vẽ được những hình ảnh của ngày hội. Vẽ hình người, cảnh vật sao cho thuận mắt, vẽ được các dáng hoạt động. Khuyến khích HS vẽ màu rực rỡ, chọn màu thể hiện được không khí vui tươi của ngày hội. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. GV tổ chức cho HS nhận xét một số bài vẽ tiêu biểu , đánh giá về: chủ đề, bố cục , hình vẽ, màu sắc và xếp loại theo ý thích. GVbổà sung, cùng HS xếp loại và khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp Quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí hình tròn *Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… Nhóm trưởng báo cáo HS lắng nghe HS quan sát Yêu cầu HS làm bài cá nhân Vẽ phác hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau. Vẽ màu theo ý thích. Màu sắc cần tươi vui, rực rỡ và có đậm, có nhạt. _ HS tự đánh giá xếp loại bài vẽ mình và nhận xét bài bạn về: _Tìm bài vẽ đẹp