Thiết kế bài giảng Mĩ thuật 2 Tuần 20 Trường Tiểu học Phú Túc

Tuần : 20 Ngày dạy : Tiết :20 Bài 20: Vẽ theo mẫu I.Mục tiêu Giúp HS Nhận biết được hình dáng, đặc điểm,màu sắc của một số loại cờ. Bước đầu nhận biết ý nghĩa của 1 số loại cờ. II.Chuẩn bị Giáo viên Sưu tầm tranh ảnh một vài loại túiø Tranh ảnh các loại túi Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. Một số bài vẽ của HS năm trước . Học sinh SGK- vở thực hành Bút màu III. Các hoạt động dạy_ học chủ ỵếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 1 3 5 18 5 1.Ôån định 2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3.Giảng bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát- nhận xét : Giúp học sinh nhận biết được đặc điểm của một vài loại túi xách. - Giáo viên giới thiêu một số cái túi xách khác nhau,... và gợi ý cho học sinh nhận thấy. + Em có nhận xét gì về hình dáng của các túi xách này? - Giáo viên cho học sinh xem túi xách khác nhau cho học sinh nhận thấy. + Những cái túi xách này có các hình trang trí như thế nào? +Cái túi xách có những bộ phận nào? + Em hãy nêu sự giống nhau và khác nhau cua các túi xách trên? + Túi này có đẹp không ? nhờ gì ? - Giáo viên cho học sinh quan sát một số túi xách khác nhau cho học sinh thấy chúng có hình dáng và màu sắc đẹp. - Giáo viên nêu tóm tắt: Túi xách có nhiều hình dáng và màu sắc khác nhau nhưng chúng đều có phần thân, miệng và đáy, tay cầm,... - Mỗi hình dáng hay màu sắc nhằm tô điểm thêm cho các đồ vật và nói lên được một phần tính cách của người đó. H oạt động 2:Hướng dẫn HS cách vẽ: Giúp HS biết cách vẽ cái túi xách. - Giáo viên cho học sinh quan sát vật mẫu giáo viên treo trên bảng và hướng dẫn cách vẽ. -GV dùng hình hướng dẫn cách vẽ ở BĐDH kết hợp vẽ minh họa : GV đính lên bảng 3 khung hình +Các em quan sát túi xách nằm trong khung hình gì? GV vẽ mẫu 3 khung hình khác nhau yêu cầu HS nhận xét tìm ra khung cân đối nhất .GV tháo bỏ 2 khung hình không cân đối . + Các em quan sát chiều cao của quai và thân túi như thế nào với nhau? Nhắc lại miệng túi như thế nào với đáy túi ? Quai túi nằm trong khung hình gì? + Túi trang trí hình gì? Đặt vị trí nào trên túi ? + Vẽ màu theo ý thích vẽ màu đẹp cái túi có thể vẽ màu nền Hoạt động 3:HS thực hành Giúp học sinh vẽ được cái túi xách theo ý thích. - GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trước - Giáo viên cho học sinh quan sát vật mẫu và vẽ bài vào vở. - Tìm hình dáng chung cân đối với tờ giấy. - Tìm đặc điểm của của từng cái túi xách khác nhau. - Vẽ hình rõ đặc điểm. - Chú ý đến hình dáng chung của cái túi xách. - Giáo viên theo dõi hướng học sinh làm bài đúng nội dung, khuyến khích học sinh làm bài. + Tô màu kín hình đều và đẹp Hoạt động 4: Nhận xét- đánh giá Giúp học sinh nhận xét được bài của bạn. - Giáo viên chọn một số bài gợi ý cho học sinh nhận xét. + Em có nhận xét gì về hình vẽ của bạn? Hình dáng giống mẫu chưa? +Bạn sắp xếp bố cục như thế nào? + Vẽ màu đẹp không? +Trong tranh này em thích bài nào nhất? GV nhận xét chung và chi tiết cho từng bài, phân loại bài tập theo các mức độ . _Nhắc HS chuẩn bị bài sau ( quan sát vườn hoa). *Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………… Hát đầu giờ Nhóm trưởng báo cáo . Có nhiều hình dáng khác nhau Có nhiều màu sắc và cách trang trí khác khác nhau. 4 bộ phận Quai, miệng, thân, đáy túi Bằng nhau (hoặc nhỏ ) Hình vuông Đẹp nhờ có trang trí bông hoa Hình chữ nhật đứng Bằng nhau( Ngắn Hơn) Bằng nhau,hoặc nhỏ hơn Hìmh bông hoa,đặt ở giữa thân túi HS làm bài cá nhân- Nhận xét bài mình, Bài bạn về : + Hình vẽ + Màu sắc _Tìm bài vẽ mà em thích .