Thiết kế bài dạy môn Lịch sử Đề bài : Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (năm 938)

Thiết kế bài dạy môn Lịch sử Đề bài : CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO (Năm 938) Tuần 7 Tiết 7 I. MỤC TIÊU : HS biết : - Nêu được nguyên nhân dẫn đến trận Bạch Đằng - Tường thật được diễn biến của trận Bạch Đằng - Hiểu và nêu được ý nghĩa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc : Chiến thắng Bạch Đằng và việc Ngô Quyền xưng vương đã chấm dứt hoàn toàn thời kì hơn một nghìn năm nhân dân ta sống dưới ách đô hộ của phong kiến phương Bắc và mở ra thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình minh họa trong SGK (nếu có) - GV và HS tìm hiểu về tên phố, tên đường, đền thờ hoặc địa danh nhắc đến chiến thắng Bạch Đằng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. BÀI CŨ - Gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu 2 HS trả lời 2 câu hỏi cuối bài. - HS thực hiện yêu cầu - GV nhận xét, ghi điểm. B. BÀI MỚI : * Giới thiệu bài : - Treo hình 1/22 SGK lên bảng và hỏi : Em thấy những gì qua bức tranh trên ? - Cảnh trong tranh mô tả một trận đánh nổi tiếng trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của nước ta hơn một nghìn năm trước. Vậy đó là trận đánh nào ? Xảy ra ở đâu ? Diễn biến, kết quả và ý nghĩa của nó ntn ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay. - Những chiếc cọc nhọn tua tủa trên mặt sông, những chiếc thuyền nhỏ đang lao đi vun vút, những người lính vung gươm đánh chiến thuyền lớn. * Hoạt động 1 : Tìm hiểu về con người Ngô Quyền. - GV yêu cầu HS đọc SGK và tìm hiểu về Ngô Quyền theo định hướng : - HS làm việc cá nhân. + Ngô Quyền là người ở đâu ? … ở Đường Lâm, Hà Tây + Ông là người ntn ? + Ngô Quyền là người có tài, yêu nước. + Ông là con rể của ai ? + Ông là con rể của Dương Đình Nghệ, người đã tập hợp quân dân ta đứng lên đánh đuổi bọn đô hộ Nam Hán, giành thắng lợi năm 931. - GV yêu cầu HS phát biểu ý kiến. - HS phát biểu. * Hoạt động 2 : Trận Bạch Đằng - GV chia HS thành các nhóm nhỏ, yêu cầu HS thảo luận nhóm theo định hướng : - HS chia thành các nhóm (4-6 HS nhóm) và thảo luận. + Vì sao có trận Bạch Đằng ? + Vì Kiều Công Tiên giết chết Dương Đình Nghệ nên Ngô Quyền đem quân đi báo thù. Công Tiễn đã cho người sang cầu cứu nhà Nam Hán, nhân cớ đó nhà Nam Hán đem quân sang xâm chiếm nước ta. Biết tin, Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiên và chuẩn bị đón đánh giặc xâm lược. + Trận Bạch Đằng diễn ra ở đâu ? Khi nào? + Trận Bạch Đằng diễn ra trên cửa sông Bạch Đằng, ở tỉnh Quảng Ninh vào cuối năm 938. + Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc ? + Ngô Quyền đã dùng kế chôn cọc gõ đầu nhọn xuống nơi hiểm yếu ở cửa sông Bạch Đằng để đánh giặc. Quân Nam Hán đến cửa sông vào lúc thủy triều lên, nước dâng cao che lấp các cọc gỗ. Ngô Quyền cho thuyền nhẹ bơi ra khiêu chiến, vừa đánh vừa lui nhử cho địch vào bãi cọc. Chờ lúc thủy triều xuống, khi hàng ngàn cọc gỗ nhô lên, quân ta mai phục hai bên bờ sông đổ ra đánh quyết liệt. Giặc hốt hoảng quay thuyền bỏ chạy thì va vào cọc nhọn. Thuyền giặc cái thì thủng, cái vướng cọ nên không tiến, không lùi được. + Kết quả của trận Bạch Đằng ? + Quân Nam Hán chết quá nửa, Hoằng Tháo tử trận. Cuộc xâm lược của quân Nam Hán hoàn toàn thất bại. - GV gọi đại diện các nhóm trình bày nội dung thảo luận. - 4 HS trình bày, HS khác theo dõi, nhận xét và bổ sung. - GV tổ chức cho 2-3 HS thi tường thuật lại trận Bạch Đằng. - Nhận xét, tuyên dương HS tường thuật tốt. * Hoạt động 3 : Ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng. - GV hỏi : Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền đã làm gì ? - Sau chiến thắng Bạch Đằng, mùa xuân năm 939, Ngô Quyền xưng vương và chọn Cổ Loa làm kinh đô. - Theo em, chiến thắng Bạch Đằng và việc Ngô Quyền xưng vương có ý nghĩa ntn đối với lịch sử dân tộc ? … đã chấm dứt hoàn toàn thời kì hơn một nghìn năm nhân dân ta sống dưới ách đô hộ của phong kiến phương Bắc và mở ra thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc - GV : Với chiến công hiển hách như trên, nhân dân ta đời đời ghi nhớ công ơn của Ngô Quyền. Khi ông mất, nhân dân đã xây lăng để tưởng nhớ ông ở Đường Lâm, Hà Tây. C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học Bài sau : Ôn tập.