Thiết kế bài dạy môn Khoa học 5 - Bài 58: Sự sinh sản và nuôi con của chim

Bài 58 Khoa học SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Hình thành biểu tượng về sự phát triển phôi thai của chim trong quả trứng. - Nêu được sự sinh sản và nuôi con của chim. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình minh họa trong SGK trang 118, 119. - Mang đến lớp một quả trứng gà chưa ấp, một quả trứng vịt lộn. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Sự phát triển phôi thai của chim trong quả trứng. 2. Sự nuôi con của chim. A. Kiểm tra bài cũ: - Đọc thuộc mục Bạn cần biết trang 116. + Viết chu trình sinh sản của ếch. + Nêu sự phát triển của nòng nọc cho đến khi thành ếch. + Nói những điều em biết về loài ếch. - Nhận xét và cho điểm HS. B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: Từ quả trứng chim hoặc trứng gà, trứng vịt sau khi ấp đa nở thành chim non hoặc gà con. Quá trình đó diễn ra như thế nào?õ Các em cùng học bài hôm nay để biết điều đó. 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài. - GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm. Yêu cầu các nhóm quan sát từng hình minh hoạ trong SGK nói nội dung của từng hình. - Gọi HS trình bày. - GV chỉ vào từng hình minh hoạ và giải thích. - GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ 3, 4, 5 trang 119 và thực hiện các yêu cầu sau: + Mô tả nội dung từng hình. + Trả lời câu hỏi trang 119. - Gọi HS trả lời câu hỏi. + Em có nhận xét gì về những con chim non, gà con mới nở. + Chúng đã tự đi kiếm mồi được chưa? - GV phần thông tin. - GV Giới thiệu tranh ảnh về sự nuôi con của chim. - HS nối tiếp nhau đọc. + 3 HS trả lời. - HS theo dõi. - Các nhóm HS thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS nối tiếp nhau trình bày. - HS theo dõi. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, thực hiện các yêu cầu của GV. - HS nối tiếp nhau tả lời: - 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm. - HS theo dõi. Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Sự sinh sản của thú.