Thiết kế bài dạy môn Khoa học 5 - Bài 28: Xi măng

Bài 28 Khoa học XI MĂNG I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Nêu công dụng của xi măng. - Nêu được tính chất của xi măng. - Biết được các vật liệu được dùng để sản xuất xi măng. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình minh họa trong SGK III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Công dụng của xi măng 2. Tính chất của xi măng. Công dụng của bê tông. A. Kiểm tra bài cũ: + Kể tên những đồ gốm mà em biết? + Hãy nêu tính chất của gạch, ngói và thí nghiệm chứng tỏ điều đó? + Gạch, ngói được làm bằng cách nào? - GV nhận xét, ghi điểm từng HS B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Xi măng là một trong những nguyên vật liệu không thể thiếu trong xây dựng. Bài học hôm nay sẽ cung cấp cho các em những kiến thức khoa học về xi măng. 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS làm việc theo cặp. + Xi măng được dùng để làm gì? + Hãy kể tên một số nhà máy xi măng ở nước ta mà em biết? - Cho HS quan sát hình minh họa 1, 2 trong SGK và giới thiệu: Ở nước ta có rất nhiều đá vôi. Những khu vực gần núi đá vôi thường được xây dựng nhà máy xi măng như ở Ninh Bình, Hà Giang, Hải Phòng, Hà Nam Hình 1b. là xi măng chưa đóng bao. Hình 1a là xi măng đã được đóng bao. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Tìm hiểu kiến thức khoa học” - Tổ chức cuộc thi, GV yêu cầu: + Mỗi tổ cử 1 đại diện làm ban giám khảo. + Lớp trưởng bốc câu hỏi và đọc. Mỗi câu trả lời đúng được 5 điểm, sai trừ 2 điểm. Nhóm nào ghi được nhiều điểm là nhóm đó thắng cuộc. + Xi măng được làm từ những vật liệu nào? + Xi măng có tính chất gì? + Xi măng được dùng để làm gì? + Vữa xi măng do nguyên vật liệu nào tạo thành? + Vữa xi măng có tính chất gì? + Vữa xi măng dùng để làm gì? + Bê tông do các vật liệu nào tạo thành? + Bê tông có ứng dụng gì? + Bê tông cốt thép là gì? + Bê tông cốt thép dùng để làm gì? + Cần phải bảo quản xi măng như thế nào? Tại sao? + 3 HS lên bảng lần lượt trả lời các câu hỏi. - HS nghe. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, trả lời câu hỏi. - Quan sát hình, lắng nghe. - Hoạt động theo tổ. Cùng đọc bảng thông tin, dựa vào các thông tin đó và những điều mình biết để tự hỏi đáp về công dụng, tính chất của xi măng. - Tổ nào có câu trả lời thì phất cờ ra hiệu. + HS trả lời. Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Thủy tinh