Thiết kế bài dạy môn học Khoa học khối 5 - Bài: Phòng bệnh viêm gan A

Đơn vị: Trường tiểu học Trần Hợi 5 Môn học: Khoa học lớp 5 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài: PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A I. MỤC TIÊU: - Biết cách phòng tránh bệnh viêm gan A. - GD BVMT: Mối quan hệ giữa con người và môi trường; con người cần đến thức ăn, nước uống từ môi trường. - GD KNS: Rèn kĩ năng phân tích, đối chiếu các thông tin về bệnh viêm gan A; Rèn kĩ năng tự bảo vệ và đảm nhận trách nhiệm thực hiện vệ sinh ăn uống để phòng bệnh viêm gan A. II. CHUẨN BỊ: - GV: Tranh SGK phóng to; trò chơi học tập. - Trò: HS sưu tầm thông tin về bệnh viêm gan A. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên nêu từng câu hỏi, mời HS trả lời: - HS thực hiện theo yêu cầu. - Tác nhân gây ra bệnh viêm não? - Do 1 loại vi rút có trong máu gia súc, chim, chuột, khỉ, - Bệnh viêm não được lây truyền như thế nào? - Muỗi hút máu các con vật bị bệnh và truyền vi rút gây bệnh sang người. - Bệnh viêm não nguy hiểm như thế nào? - Bệnh này hiện nay chưa có thuốc đặc trị. Là một bệnh rất nguy hiễm đối với mọi người, đặc biệt là trẻ em. Bệnh có thể gây tử vong, hoặc để lại di chứng lâu dài. - Cách phòng bệnh viêm não? - Giữ vệ sinh nhà ở và môi trường xung quanh; không để ao tù, nước đọng; diệt muỗi, diệt bọ gậy. - Cần có thói quen ngũ màn. - Cần đi tiêm vắc-xin phòng bệnh theo đúng chỉ dẫn của bác sĩ. Ÿ Giáo viên nhận xét, cho điểm 3. Giới thiệu bài mới: Hiện nay ở nước ta bệnh viêm gan đang có chiều hướng gia tăng, bệnh viêm gan ảnh hưởng rất lớn đến sức khoẻ, đến sinh hoạt hàng ngày. Để hiểu cặn kẽ hơn căn bệnh này, hôm nay cả lớp chúng ta cùng tìm hiểu bệnh viêm gan qua bài “Phòng bệnh viêm gan A” ® Giáo viên ghi bảng. - HS giở SGK trang 32; đọc lại tên bài học. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm 4. Mục tiêu: HS nêu được dấu hiệu, tác nhân gây bệnh và đường lây truyền của bệnh viêm gan A. Cách tiến hành: - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ: Đọc lời thoại của các nhân vật trong hình 1, trang 32 SGK và trả lời các câu hỏi: + Một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A? + Tác nhân gây ra bệnh viêm gan A là gì? + Bệnh viêm gan A lây truyền qua đường nào? - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hiện theo yêu cầu. - GV đi kèm cặp và giúp đỡ các nhóm. - GV treo tranh 1 lên bảng và mời đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận về 3 câu hỏi trên. - GD KNS: Rèn kĩ năng phân tích, đối chiếu các thông tin về bệnh viêm gan A. - Đại diện nhóm báo cáo. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung: - GV gợi ý HS nêu: Cách lây truyền của vi rút viêm gan A từ người bệnh sang người lành như thế nào? - HS trả lời: Vi rút viêm gan A được thải qua phân người bệnh. Phân có thể dính vào tay chân, quần áo, nhiễm vào nước và bị các động vật sống dưới nước ăn, có thể lây sang một số súc vật, Từ những nguồn đó sẽ lây sang người lành. Ÿ Giáo viên kết luận - Dấu hiệu bệnh: Hơi sốt, đau ở vùng bụng bên phải gần gan, chán ăn. - Tác nhân: Do vi rút viêm gan A gây ra. - Đường lây truyền: Đường tiêu hóa. * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi. Mục tiêu: HS nêu cách phòng bệnh viêm gan A. Có ý thức thực hiện phòng bệnh này. Cách tiến hành: - GV nêu yêu cầu làm việc theo nhóm đôi (cùng bàn) cho HS rồi giao nhiệm vụ: Quan sát hình 2, 3, 4, 5 trang 33 SGK và trả lời các câu hỏi sau: + Chỉ và nói về nội dung của từng hình. + Hãy giải thích tác dụng của việc làm trong từng hình đối với việc phòng tránh bệnh viêm gan A. - GV đi kèm cặp giúp đỡ. - GV treo tranh 2, 3, 4, 5 lên bảng lớp và mời HS báo cáo kết quả thảo luận. - GV chốt ngắn gọn và GD HS cần bảo vệ môi trường, vì nước uống, thức ăn đều lấy từ môi trường. - Sau đó, GV nêu tiếp các câu hỏi để HS trả lời (cả lớp): + Đường lây bệnh của bệnh viêm gan A? + Muốn phòng bệnh này ta làm gì? + Các em cần có ý thức phòng bệnh như thế nào? - GD KNS: Rèn kĩ năng tự bảo vệ và đảm nhận trách nhiệm thực hiện vệ sinh ăn uống để phòng bệnh viêm gan A. + Bệnh viêm gan A có thuốc đặc trị chưa? + Người bị bệnh này cần phải làm gì? - GV dán kết quả trả lời lên bảng lớp, cho HS đọc lại. - GV lưu ý HS cần nắm chắc kiến thức trọng tâm này để phòng tránh bệnh viêm gan A. - HS thảo luận - Đại diện HS trình bày : a) Nội dung từng hình: + H 2: Uống nước đun sôi để nguội + H 3: Ăn thức ăn đã nấu chín + H4: Rửa tay bằng nước sạch và xà phòng trước khi ăn. + H5: Rửa tay bằng nước sạch và xà phòng sau khi đi đại tiện. b) Tác dụng của việc làm: Ngăn chặn việc lây truyền qua đường tiêu hóa của vi rút viêm gan A. - HS khác nhận xét, bổ sung. - HS dựa vào phần kiến thức cuối bài, để trả lời. - Vài HS đọc lại. * Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh hơn” - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, Tên: Cách phòng bệnh viêm gan A Luật chơi: - Có 2 đội A và B. Mỗi đội có 4 em; có số thứ tự từ 1 đến 4. - Mỗi em sẽ đính kết quả lên phần bảng của đội mình. - Đội nào đính được nhiều, nhanh và đúng là thắng cuộc. Cách chơi: - Em số 1, chọn 1 kết quả cho mình, sau đó đưa toàn bộ phiếu kết quả còn lại cho em số 2. Có hiệu lệnh (chuẩn bị, bắt đầu đính), thì em số 1 chạy lên đính vào phần bảng của đội mình; sau đó chạy về đứng sau em số 4 và hô to “xong”. - Em số 2, chọn 1 kết quả và đưa số còn lại cho em số 3 và chạy lên đính, sau đó chạy về đứng sau em số 1 và hô to “xong”. - Cứ thế, lần lượt em này đến em kế; cho đến khi các em thấy không còn kết quả đúng, thì cả đội đồng thanh hô to “xong”. - HS còn lại trong lớp vừa làm cổ động viên, vừa làm giám khảo, quan sát kết quả cuộc chơi và bầu chọn đội thắng. - GV tổ chức cho HS chơi theo quy định. - Nhận xét, biểu dương nhóm thắng cuộc. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài cũ. - Chuẩn bị bài mới: Phòng tránh HIV/AIDS - Nhận xét tiết học Duyệt của Hiệu trưởng nhà trường Ngày : .. Hiệu trưởng ĂN CHÍN UỐNG SÔI ĂN SỐNG UỐNG LẠNH RỬA TAY TRƯỚC KHI ĂN RỬA TAY SAU KHI ĂN RỬA TAY TRƯỚC KHI ĐI VỆ SINH RỬA TAY SAU KHI ĐI VỆ SINH