Tập làm văn: Chào hỏi-Tự giới thiệu

Tập làm văn:CHÀO HỎI-TỰ GIỚI THIỆU I Mục tiêu(SGV) II Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ bài tập 2 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Bài cũ: -Hãy nói 1 câu trong bức tranh BT3 đúng với nội dung tranh. -Nhận xét, ghi điểm. 2 Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề b.Giảng bài mới Bài1:Rèn kĩ năng chào hỏi và tự giới thiệu. -Gọi học sinh đọc yêu cầu và thực hiện lần lượt từng yêu cầu đó. -Nhận xét,chỉnh sữa cho học sinh. *Kết luận:Khi chào hỏi người lớn tuổi em nên chú ý sao cho lễ phép,lịch sự. Chào bạn thì cần thân mật,cởi mở. Bài2:Rèn kĩ năng tự giới thiệu -Gọi học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu hs thảo luận cặp đôi. -Gọi đại diện từng cặp lên bảng thể hiện .Cả lớp nhận xét. -3bạn chào nhau như thế nào?Có thân mật lịch sự không? -Ngoài lời chào hỏi,tự giới thiệu ra 3 bạn cònlàm gì? * Cho hs tự liên hệ bản thân - Nhận xét, kết luận Bài3:Rèn kĩ năng viết bản tự thuật -Gọi 2 em đọc yêu cầu. -Yêu cầu học sinh tự viết bài vào vở. -Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh viết bài. -Chấm một số bài và nhận xét 3Củng cố-dặn dò: - Gọi học sinh nêu lại nội dung bài học hôm nay. - Nhận xét và tuyên dương những học sinh học có cố gắng. -Vận dụng tốt bài học vào trong cuộc sống hàng ngày. -2 em lên bảng nói. -Nhận xét bạn. - Nghe - Đọc yêu cầu -3 đến 4 em lần lượt thực hiện. -2em đọc yêu cầu. -Thảo luận cặp đôi. -4cặp lên thể hiện. Nhận xét bình chọn cặp thể hiện tốt. -Tự nhận xét. - Nêu - Liên hệ - Nghe - Đọc -Đọc kĩ yêu cầu và làm bài vào vở -2 em nhắc lại đề bài. - Nghe, ghi nhớ