Tập đọc Thời khoá biểu ( Tiết 21)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TẬP ĐỌC Tuần : 7 Ngày dạy : Thứ năm, ngày1 tháng 10 năm 2009 Tên bài dạy : Thời khoá biểu ( Tiết 21) MỤC TIÊU: - Đọc đúng rõ ràng toàn bài. Đọc rõ ràng, dứt khoát thời khoá biểu; biết nghỉ hơi sau từng cột, từng dòng. Hiểu được tác dụng của thời khoá biểu. Hs KT đọc rõ các âm: m, n, đ … Học tập và chuẩn bị bài theo đúng thời khoá biểu. CHUẨN BỊ: Bảng phụ kẻ sẵn thời khoá biểu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động Ổn định KTKT cũ: Người thầy cũ - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi: + Bố Dũng đến trường làm gì? + Khi gặp thầy giáo cũ, bố của Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào? + Dũng nghĩ gì khi bố ra về? Nhận xét, ghi điểm GTB: Thời khoá biểu Hoạt động 2: cung cấp kiến thức mới - Gv đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc - Luyện đọc theo trình tự: thứ- buổi- tiết - Luyện đọc theo trình tự: buổi- thứ- tiết - Các nhóm Hs thi “ Tìm môn học” Hướng dẫn tìm hiểu bài - Đọc và ghi lại số tiết học chính, số tiết học bổ sung, tự chọn. - Em cần thời khóa biểu để làm gì? Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gọi 2 HS đọc lại thời khoá biểu theo 2 cách Hoạt động 4: củng cố, dặn dò - Cho 2 HS đọc thời khoá biểu của lớp. Nhắc nhở HS rèn luyện thói quen sử dụng thời khoá biểu. Nhận xét tiết học Xem bài Người mẹ hiền Hát Đọc + trả lời câu hỏi - tìm gặp thầy giáo cũ - Bố vội bỏ mũ đang đội trên đầu lễ phép chào thầy. - Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố vẫn tự nhận đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không bao giờ mắc lại. Theo dõi Lắng nghe 1 Hs đọc theo mẫu Hs lần lượt đọc Đọc theo nhóm Các nhóm thi đọc Hs đọc theo mẫu Đọc theo nhóm Thực hiện - Số tiết học chính: 23 tiết - Số tiết học bổ sung: 9 tiết - Số tiết học tự chọn: 3 tiết - để biết lịch học, chuẩn bị bài ở nhà, mang sách vở và đồ dùng học tập cho đúng. Thực hiện. Nhận xét Đọc theo yêu cầu của GV Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..