Tập đọc Rất nhiều mặt trăng

Tập đọc rất nhiều mặt trăng I. Mục tiêu - KT: Hiểu ND bài: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu.( trả lời được các câu hỏi trong SGK) - KN: Biết đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn có lời nhân vật ( chú hề, nàng công chúa nhỏ) và lời dẫn chuyện. - TĐ : Cú tớnh ngộ nghĩnh,cỏch nghĩ, cỏch nhỡn đỳng. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi các câu hướng dẫn ngắt nghỉ, tranh III.Hoạt động dạy - học chủ yếu HOạT ĐộNG CủA GV HOạT ĐộNG CủA HS A.Kiểm tra :Bài : Kéo co. - TB -Nh.xét, điểm B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài ,ghi đề 2. Hdẫn luyện đọc và tìm hiểu bài . a) Luyện đọc: Gọi 1 hs - TB -Nh.xột, nờu cỏch đọc, phõn 3 đoạn -H.dẫn L.đọctừ khú: : giường bệnh , ... -Gọi HS đọc nối tiếp lượt 2 -Giỳp HS hiểu nghĩa của từ chỳ thớch - H.dẫn HS luyện đọc theo cặp -Gọi vài cặp thi đọc + nh.xột,biểudương -GV đọc diễn cảm toàn bài. b,Tỡm hiểu bài : Y/cầu hs -Cụ cụng chỳa nhỏ cú nguyện vọng gỡ ?- K - Trước y/cầu của cụng chỳa nhà vua ..gỡ ?- TB -Cỏc vị thần,...núi với nhà vua nhthnào ?- K -Cỏch nghĩ của chỳ hề ..và cỏc nhà khhọc?- TB -Tỡm những chi tiết.... khỏc với người lớn c) Luyện đọc diễn cảm Gọi 3 hs - TB -H.dẫn L.đọc d cảm( Nhấn từ ngữ gợi tả, gợi cảm, phân biệt giọng các nhân vật..) -Y/cầu + h.dẫn nh.xột, bỡnh chọn -Nh.xột, điểm Củng cố : Hỏi + chốt nội dung bài -Dặn dò: xem lại bài , chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học, biểu dương - 2 HS đọc, trả lời câu hỏi-lớp nhận xét. -Quan sỏt tranh, lắng nghe -1HS đọc bài- lớp thầm -3 HS đọc lượt 1- lớp thầm -HS đọc cỏ nhõn. -3 HS đọc nối tiếp lượt 2 - Vài hs đọc chỳ thớch sgk -HS luyện đọc theo cặp(1’) -Vài cặp thi đọc-lớp nh.xột, biểu dương -Th.dừi, thầm sgk -Đọc thầm đoạn,bài trả lời cỏc cõu hỏi -.. công chúa muốn có mặt trăng và sẽ khỏi.. -..đòi hỏi của công chúa khg thể th hiệnđược. -.. Chú hề tìm hiểu xem ..có gì khác thường... - ..Mặt trăng bé bằng móng tay, bằng vàng, .- -3 HS n tiếp đọc -Lớp th.dừi +tỡm giọng đọc –Th.dừi h.dẫn L.đọc d cảm -Đọc d.cảm đoạn :Thế là chỳ hề đếngặpcụng chỳa...Tất nhiờn là bằng vàng rồi. -HS thi đọc d .cảm -Nh xột , biểu dương .Cách nghĩ của trẻ em về .... rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. -Th.dừi, thực hiện -Th.dừi, biểu dương