Tập đọc Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

TẬP ĐOC KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LỰNG MẸ I.MỤC TIÊU 1.Đọc thành tiếng -Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: -Đọc diễn cảm toàn bài thơ với giọng au yếm, dịu dàng, đầy tình thương yêu. 2.Đọc - hiểu -Hiểu các từ ngữ khó trong bài: cu Tai, lưng đưa nôi, tim hát thành lời, A-kay… 3.Học thuộc lòng bài thơ II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (phóng to nếu có điều kiện). III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KIỂM TRA BÀI CŨ 2.DẠY - HỌC BÀI MỚI 2.1.Giới thiệu bài 2.2.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a)Luyện đọc -Yêu cầu 2 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ (4 lượt) *Chú ý cách ngắt nhịp các dòng thơ . -Yêu cầu HS đọc tiếp nối nhau theo cặp. -GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc như sau: HS đọc bài theo trình tự: -2 HS ngồi cùng bàn đọc tiếp nối từng đoạn. -2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. -Theo dõi GV đọc mẫu. b)Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi -GV hỏi: +Người mẹ làm những công việc gì ? Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào ? -GV hỏi tiếp: Em hiểu câu thơ “nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng” như thế nào ? +Những hình ảnh nào trong bài nói lên tình yêu thương và niềm hi vọng của người mẹ đối với con ? +Theo em, cái đẹp thể hiện trong bài thơ này là gì ? -Ghi ý chính lên bảng. c)Học thuộc lòng -Yêu cầu 2 HS đọc tiếp nối bài thơ, HS cả lớp đọc thầm để tìm ra giọng đọc hay. +GV đọc mẫu. -Tổ chức cho HS học thuộc lòng. -Đọc thầm, 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, tiếp nối nhau trả lời câu hỏi. -Lắng nghe. -HS đọc thầm bài và trả lời. +Người mẹ vừa lao động: giã gạo, tỉa bắp, vừa nuôi con khôn lớn. Mẹ giã gạo để nuôi bộ đội. Những công việc đó góp phần to lớn vào công cuôck chống Mỹ cứu nước của toàn dân tộc. +Cái đẹp trong bài thơ là thể hiện được lòng yêu nước thiết tha và tình thương con của người mẹ. -2 HS tiếp nối nhau đọc bài. Cả lớp theo dõi, tìm cách đọc hay (như đã hướng dẫn +2 HS đọc diễn cảm. HS tự nhẩm thuộc lòng 1 khổ thơ mà mình thích. -3 đến 5 HS đọc thuộc lòng khổ thơ. 3.CỦNG CỐ, DẶN DÒ -Nhận xét tiết học -Dặn HS về nhà học thuộc lòng 1 khổ thơ (cả bài) và soạn bài Vẽ về cuộc sống an toàn.