Tập đọc Bạn của Nai Nhỏ (Tiết 7, 8)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: TẬP ĐỌC Tuần : 3 Ngày dạy : Thứ hai, ngày 31 tháng 8 năm 2009 Tên bài dạy : Bạn của Nai Nhỏ (Tiết 7, 8) MỤC TIÊU: Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng, rõ ràng. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người. Hs khuyết tật đọc rõ các âm, vần: Học tập được đức tính ở bạn của Nai Nhỏ. CHUẨN BỊ: Tranh minh họa SGK. Bảng phụ viết câu hướng dẫn. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động Ổn định KTKT cũ: Làm việc thật là vui Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi: - Các vật và con vật xung quanh ta làm những việc gì? - Bé làm những việc gì? Nhận xét. Ghi điểm GTB: Bạn của Nai Nhỏ Hoạt động 2: cung cấp kiến thức mới Cho HS quan sát tranh SGK. - GV đọc bài: lời Nai Nhỏ hồn nhiên, ngây thơ, lời của cha Nai Nhỏ lúc đầu lo lắng, sau vui vẻ, hài lòng. - Hướng dẫn HS đọc từng câu( có thể cho HS đọc trọn vẹn lời nhân vật 2, 3 câu). - Chú ý từ khó: ngăn cản, hích vai - Hướng dẫn HS đọc từng đoạn. Chú ý các câu: Sói sắp tóm được Dê Non / thì bạn con đã kịp lao tới, / dùng đôi gạc chắc khoẻ / húc Sói ngã ngữa. (giọng tự hào) Con trai bé bỏng của cha,/ con có một nhười bạn như thế / thì cha không phải lo lắng một chút nào nữa. (giọng vui vẻ, hài lòng) - Cho HS nhắc lại nghĩa của các từ đã chú giải ở cuối bài: ngăn cản, hích vai, thông minh hung ác gạc rình - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm. Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu? Cha Nai Nhỏ nói gì? Câu 2: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe những hành động nào của bạn mình? Câu 3: Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ nói lên một điểm tốt của bạn ấy. Em thích nhất điểm nào? Câu 4: Theo em, người bạn tốt là người như thế nào? GV chốt lại để HS thấy: Người sẵn lòng giúp người, cứu người là người bạn tốt, đáng tin cậy. Vì vậy, cha Nai Nhỏ chỉ yên tâm về bạn của con khi biết bạn con dám lao tới, dùng đôi gạc chắc khoẻ húc Sói, cứu Dê Non Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Cho vài nhóm HS thi đọc toàn truyện theo lối phân vai. - GV nhận xét. Khen nhóm và cá nhân đọc hay. Hoạt động 4: củng cố, dặn dò GV hỏi: Đọc xong câu chuyện, em biết được vì sao cha Nai Nhỏ vui lòng cho con trai bé bỏng của mình đi chơi xa? Nhận xét tiết học Xem bài Gọi bạn Hát Hs đọc+ trả lời câu hỏi - Các vật: đồng hồ, cành đào làm đẹp mùa xuân - Con vật: gà trống đánh thức mọi người, tu hú báo mùa vải chín, chim bắt sâu bảo vệ mùa màng. - Bé làm bài, đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em. Theo dõi Quan sát Lắng nghe Đọc nối tiếp cá nhân Cá nhân, cả lớp Chú ý ngắt nghỉ hơi và giọng đọc như GV hướng dẫn - Không cho đi, không cho làm - Dùng vai đẩy - Nhanh trí, sáng suốt - Dữ tợn và độc ác - Sừng có nhiều nhánh( của hươu, nai) - Nấp ở 1 chỗ kín để theo dõi Nhóm 4 em đocï 2 nhóm thi đọc - Đi chơi xa cùng bạn. - Cha không ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về bạn cuả con. -Đọc thầm đoạn 2, 3, 4. Khuyến khích HS trả lời theo cách hiểu của mình - Nêu ý kiến cá nhân kèm lời giải thích. ( Đặc điểm “ dám liều mình vì người khác”, đó là đặc điểm cùa 1 người vừa dũng cảm vừa tốt bụng) - Các nhóm đôi thảo luận và nêu ý kiến. (- Có sức khoẻ - Thông minh, nhanh nhẹn - Sẵn lòng giúp người, cứu người…) -Lắng nghe Nhóm 3 em thi đọc( người dẫn chuyện, Nai Nhỏ - Vì cha Nai Nhỏ biết con mình sẽ đi với người bạn tốt, đáng tin cậy, dám liều mình giúp người, cứu người Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………………………………………………………………….