Nhánh 2: một số phương tiện giao thông đường sắt

ố xe là chữ p, q. đi chở hàng khi có tín hiệu ô tô vào bến các ô tô phải về nhanh đúng bến của mình. - Trẻ chơi 3-4 lần.(đổi bên cho nhau) 2. Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ tô chữ cái s,x ² Hướng dẫn trẻ tô chữ cái s. - Cô treo tranh “chim sÏ” cho trẻ đọc từ bé chim sÏ - Cho trẻ lên tìm chữ s trong câu - Cô gắn thẻ chữ s và cho trẻ phát âm s + Ai có nhận xét gì về chữ cái s? ² Cô tô mẫu: đầu tiên cô tô trùng khít lên nét cong tròn, sau đó cô tô nét thẳng đứng. ² Trẻ thực hiện: Cô bao quát trẻ * Cho trẻ chơi trò chơi : Thể dục như tôi ² Hướng dẫn trẻ tô chữ x - Cô treo tranh “xe d¹p” - Cho trẻ đọc từ “xe d¹p” - Cho trẻ tìm chữ cái x trong câu. + Có mấy chữ cái x trong câu “xe d¹p? + Ai có nhận xét gì về chữ cái x?. - Cô hướng dẫn trẻ tô ch÷: x ² Trẻ tô: cô bao quát trẻ. 3. Hoạt động 3: Kết thúc Nhận xét một số bài tô đúng và đẹp - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ quan sát - Trẻ đọc từ “Bé đi qua đường, đường quanh co” - 1 trẻ lên tìm chữ cái s trong câu. - Trẻ phát âm x - Trẻ nêu nhận xét - Trẻ chú ý xem cô viết mẫu - Trẻ tô viết - Trẻ tập thể dục theo cô - Trẻ đọc - 1-2 trẻ lên tìm chữ cái x trong câu - 1 chữ cái x - Trẻ nêu nhận xét - Trẻ tô Chơi tự do ở các góc Vệ sih, nêu gương, trả trẻ. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ----------------------------------------------------------------------------------------- Thø 5 ngµy 05 th¸ng 4 n¨m 2012 Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ vể một số luật lệ khi ngồi trên xe máy - Khi ngồi trên xe máy hoặc đi xe máy cần có gì? - Vì sao phải đội mũ bảo hiểm?... - Cho trẻ đọc bài thơ “Ngän ®Ìn m¾t xanh m¾t ®á” *Ho¹t ®éng chung PTTM: - H¸t V§ theo nhÞp: “Mét ®oµn tµu”. NH. Dung d¨ng, dung dÎ. TC:Nghe tiÕng h¸t t×m ®å vËt. I, Yªu cÇu: KT: TrÎ thuéc bµi h¸t, hiÓu néi dung cña bµi. KN: RÌn kü n¨ng h¸t vËn ®éng nhuÇn nhuyÔn cho trÎ. GD: yªu quÝ c¸c lo¹i ptgt vµ biÕt quan t©m chia sÏ víi mäi ng­êi II, ChuÈn bÞ: - Bµi h¸t c« thuéc ®Ó d¹y vµ h¸t cho trÎ nghe. NDTH: th¬: Chµo hái III, TiÕn hµnh: H§ cña c« * æn ®Þnh líp.c« däc c©u ®è vÒ tµu háa M×nh dµi tõng khóc Ch¹y trªn ®­êng ray §Çu nh¶ khãi bay Chë bao hµnh kh¸ch. (Tµu háa) * Néi dung tiªt häc. c« võa ®äc cho c¶ líp nghe c©u ®è vÒ lo¹i ptgbt g× nµo? µ ®ã lµu háa dã c¸c co ¹ vµ c¸c co cã biÕt tµu háa lµ lo¹i ptgt g× kh«ng? vµ b©y giße c« vµ c¸c con cïng ®Õn víi bµi h¸t nãi vÒ doµn tµu §ã lµ bµi: §oµn Tµu Nhá XÝu. Nh¹c vµ lêi :Méng l©n B©y giê c« sÏ h¸t cho c¸c con nghe nhÐ C« h¸t lÇn 1 2 ph©n tÝch Chóng m×nh võa h¸t bµi g×? NH¹c vµ lêi cña ai. B©y giê c¶ líp m×nh ®Õn víi bµi h¸t nµy nhÐ C¶ líp h¸t 1-2 lÇn. Sau ®ã c« cho tæ- nhãm- c¸ nh©n thùc hiÖn. Tuyªn d­¬ng trÎ Gi¸o dôc: C¸c con cã biÕt tµu lµ ptgt g× nµo? Vµ khi c¸c con ®i gÇn ®Õn gÇn ®­êng s¾t th× c¸c con ph¶i ntn? C¸c con k«ng ®­îc ch¬i gÇn ®­êng s¾t nhí ch¬ nµo?gi¸o dôc trÎ thªm vÒ luËt lÔ giao th«ng 2. Nghe h¸t +C¸c con c« thÊy c¸c con b¹n nµo còng h¸t rÊt hay vËy b©y giê c« sÏ h¸t cho c¸c con nghe mét bµi hat c¸c con cã ®ång ý kh«ng nµo? C« sÏ h¸t cho c¸c con nghe bµi d©n ca “Dung d¨ng,Dung dÏ” C« h¸t lÇn 1 C« h¸t lÇn 2, gi¶i thÝch néi dung Bµ h¸t nãi vÒ c¸c b¹n ®ang rñ nhau ®i ch¬i nh­ng khi gÆp ®Òn dá th× b¹n ph¶i chê tÝ nhÐ nh­ng khi cã ®Ìn xanh th× c¸c b¹n cïng ®i qua? Trß ch¬i: Nghe tiÕng h¸t t×m ®å vËt C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i sau ®ã cho trÎ thÓ hiÖn - Tuyªn d­¬ng trÎ H§ cña c« TrÎ chó ý l¾ng nghe vµ tr¶ lêi ®è c©u trÎ chó ý vµ tr¶ lêi TrÎ chó nghe c« h¸t Cã ¹ trÎ chó ý nghe c« h¸t TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. Nội dung: - HĐCMĐ: Hướng dẫn trẻ chơi “Em đi qua ngã tư đường phố. - Chơi tự do. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi trò chơi “Em đi qua ngã tư đường phố” - Luyện kỹ năng nhanh nhạy của mắt. - Giaó dục trẻ thực hiện đúng LLGT. II. CHUẨN BỊ: - Vẽ mô hình ngã tư đường phố trên sân. - Đèn hiệu giao thông III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Giải các câu đố - Cho trẻ quan sát đèn giao thông - Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi - Khi đèn đỏ bật lên thì phải thế nào, khi nào thì mới được đi qua đường? - Cho 1 trẻ đóng cảnh sát giao thông, trẻ còn lại làm ô tô, xe, đạp, xe máy, người đi bộ. - Trẻ chơi: Cô bao quát trẻ chơi - Nhận xét sau khi chơi Cho trẻ hát bài “Đèn xanh, đèn đỏ” 2. Hoạt động 2: Chơi tự do - Trẻ chú ý lắng nghe. - Đèn đỏ bật lên dừng lại, đèn xanh được đi qua - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ hát * Hoạt động góc (Theo KHT) HOẠT ĐỘNG CHIỀU 1. Tổ chức sắp xếp đồ dùng đồ chơi I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết lau chùi đồ chơi và giá đồ chơi sạch sẽ, sắp xếp cất đặt đồ chơi gon gàng ngăn nắp ở các góc. - Giaó dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi và thích được lao động. II. CHUẨN BỊ: - Khăn lau 4-5 cái. - Xô chậu đựng nước sạch III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Lao động - Cho trẻ đọc bài thơ “Bé lao động” - Cô giới thiệu công việc chính của buổi lao động - Cô phân công trẻ theo từng tổ về từng góc - Cô hướng dẫn và bao quát trẻ thực hiện giúp những trẻ còn lúng túng hoàn thành nhiệm vụ của mình. Nhận xét tuyên dương. 1. Hoạt động 2: Rửa tay bằng xà phòng - Cô bao quát nhắc nhở trẻ rửa đứng thao tác - Trẻ đọc - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ Phân công cho nhau trong tổ - Trẻ thực hiện nhiệm vụ cô giao. - Trẻ rửa tay ----------------------------------------------------------------------------------------- Thø 6 ngµy 06 th¸ng 4 n¨m 2012 - VÖ sinh. -§ãn trÎ. -§iÓm danh, thÓ dôc s¸ng. Ho¹t ®éng chung LÜnh vùc ph¸t triÔn thÉm mü T¹o h×nh: vÏ theo ý thÝch. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Kiến thứcTrẻ biÕt ®­îc c¸c ®Æc ®iÓm c¬ b¶n cña c¸c lo¹i ptgt quen biÕt - Kỹ năng: Luyện kỹ cÇm bót ®óng c¸ch, ngåi ®óng t­ thÕ, - Giáo dục: Trẻ biết bảo vệ quý trọng c¸c lo¹i ptgt II. CHUẨN BỊ: - Bót mµu,giÊy A4. -Tranh vÒ mét sè ptgt quen thuéc víi trÎ. - Đàn ghi âm bài hát “L¸i ¤ T«”. ë NDTH: Âm nhạc “L¸i ¤ T«” III. TiÕt hµnh. Ho¹t ®éng cña c« * æn ®Þnh líp. C« vµ trÎ h¸t bµi “L¸i ¤ T«”. Trß chuyÖn vµ®µm tho¹i vÒ néi dung bµi h¸t. * Néi dung tiÕt häc C¸c con ¬i c¸c con cã yªu quÝ c¸c lo¹i ptgt kh«ng ? µ c¸c lo¹i ptgt rÊt cã lîi cho chóng ta nã gióp chóng ta còng nh­ gióp bè mÑ chóng ta co ph­ng tiÖn ®Ó di l¹i thuËn lîi vËy c¸c con cã muèn vÏ vÌ c¸c lo¹i ptgt mµ c¸c con thÝch kh«ng nµo?vµ ®Ó gióp c¸c con vÏ nh÷ng g×c¸c con thÝch th× c« sÏ cho c¸c con xem mét sè tranh c¸c con chó ý lªn c« nµo -=C« cho trÎ xem tranh vÒ c¸c lo¹i ptgt quen thuéc víi trÎ. C¸c con ¬i vêa råi c« ®· cho c¸c con quan s¸t mét sè tranh vÒ c¸c lo¹i ptgt vËy c¸c con h·y vÏ nh÷nh lo¹i ptgt mµ c¸c con thÝch nµo. C¸c con h·y dïng ®«i bµn tay khÐo lÐo cña m×nh dÓ vÏ nªn nh÷ng ptgt c¸c con thÝch thËt ®Ñp nµo +TrÎ thù hiÖn : C« chó ý t­ thÕ ngåi cho trÎ, cÇm bót b»ng tay ph¶i, m¾t kh«ng cói s¸t. Khi trÎ thùc hiÖn c« bao qu¸t trÎ, sö sai cho trÎ +Tr­ng bµy s¶n phÈm . trÎ lªn tr­ng bµy s¶n phÈm m×nh vÏ ®­îc lªn gi¸ c« gîi ý cho trÎ ®Æt dóng vÞ trÝ +TrÎ nhËn xÐ s¶n phÈm . trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm , c« chó ý s÷a sai cho trÎ, c« gãp ý nh¾c nhë trÎ mét c¸ch nhÑ nhµng mµ kh«ng lµm trÎ bÞ tæn th­¬ng Ho¹t ®éng cña trÎ TrÎ h¸t cïng c« trÎ trß chuyÖn cïng c« vÒ néi dung bµi h¸t TrÎ kÓ nghÒ mµ trÎ biÕt TrÎ chó ý nghe c« gi¸i thÝch TrÎ quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái TrÎ thùc hiÖn TRÎ tr­ng bµy s¶n phÈm TrÎ nhËn xÐt s¶n phÈm. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. Nội dung: - HĐCMĐ: Vẽ tự do trên sân - Trò chơi: Ô tô vào bến. - Chơi tự do. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ sử dụng các kỹ năng đã học để vẽ LLGT theo ý thích của trẻ. Nắm được luật chơi và cách chơi “Ô tô vào bến”. - Luyện kỹ năng vẽ phối hợp các nét để tạo ra sản phẩm sáng tạo của trẻ.. - Giaó dục trẻ tinh thần tập thể trong khi chơi. II. CHUẨN BỊ: - Phấn vẽ, sân bại sạch. - Thẻ chữ cái p, q. số 1-9 III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Vẽ tự do - Cho trẻ kể những ý tưởng của trẻ về đề tài mình thích - Trẻ vẽ : Cô bao quát trẻ và hướng dẫn gợi ý cho những trẻ còn lúng túng, khuyến khích trẻ khá vẽ sáng tạo. - Nhận xét Sản phẩm 2. Hoạt động 2: Trò chơi: Ô tô vào bến Cô gợi ý luật chơi, cách chơi - Trẻ chơi: cô bao quát trẻ 3. Hoạt động 3: Chơi tự do Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ. - Trẻ nêu những ý tưởng của trẻ - Trẻ vẽ. - Cho trẻ tự nhận xét sản phẩm của mình, của bạn. - Trẻ chơi trò chơi * Hoạt động góc (Theo KHT) Ho¹t ®éng chiÒu Vui v¨n nghÖ, Ph¸t phiÕu bÐ ngoan I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết đánh giá nhận xét bạn tốt, bạn xấu thông qua việc làm tốt xấu của bạn. Hát và biểu diễn một số bài hát có trong chủ đề và một số bài trẻ thích. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, lễ phép với mọi người, biết giúp đỡ bạn. II. CHUẨN BỊ: - Phiếu bé ngoan. - Đàn ghi âm các bài hát như: Đèn xanh, đèn đỏ, Đường em đi, bài học giao thông, em đi qua ngã tư đường phố,… III. CÁCH TIẾN HÀNH: 1. Hoạt động 1: Vui văn nghệ. - Cho trẻ biểu diễn các bài hát như Đèn xanh, đèn đỏ, Đường em đi, bài học giao thông, em đi qua ngã tư đường phố,…và một số bài trẻ thích - Trẻ hát và biểu diễn 2. Hoạt động 2: Nêu gương và phát phiếu bé ngoan. - Cho cả lớp hát bài: “Cả tuần đều ngoan” - Cả lớp hát. - Cho trẻ tự nhận xét trong tuần ai xứng đáng bé ngoan, Ai chưa, vì sao? - Trẻ tự nhận xét mình Và bạn và nêu lý do. - Cô nhận xét động viên, nhắc nhở và phát phiếu bé ngoan cho trẻ. 3. Vệ sinh, trả trẻ. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..------------------------------------------------------------------------------------------