Môn: Tự nhiên xã hội Tuần 16 - Bài: Hoạt động công nghiệp, thương mại

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI TUẦN : 16 BÀI :HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI . Ngày thực hiện : 20 / 12 / 2005 I.Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức:_Học sinh biết kể tên một số hoạt động công nghiệp, thương mại của tỉnh ( thành phố ) nơi các em đang sống. 2.Kĩ năng : _Nêu được ích lợi của các hoạt động công nghiệp, thương mại. 3.Thái độ : _Thực hiện tốt các hoạt động. II.Chuẩn bị: 1. Giáo viên:_ Các hình trang 60, 61 SGK. _ Tranh ảnh sưu tầm về các hoạt động công nghiệp. 2. Học sinh: _Sách giáo khoa III.Hoạt động lên lớp : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 5’ 5’ 10’ 10’ 5’ 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : 3. Dạy bài mới : ­Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp. (Phương pháp đàm thoại, thảo luận) *Mục tiêu:Biết được những hoạt động công nghiệp ở các tỉnh, nơi các em đang sống. *Cách tiến hành:Cho học sinh hoạt động theo nhóm đôi. *Giáo viên giới thiệu thêm một số hoạt động như:Khai thác quặng kim loại, luyện thép, sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy,…Đều gọi là hoạt động công nghiệp. ­Hoạt động 2:Hoạt động cá nhân (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại) *Mục tiêu:Biết được các hoạt động công nghiệp và ích lợi của các hoạt động đó. *Cách tiến hành:Giáo viên giới thiệu và phân tích các hoạt động, sản phẩm từ các hoạt động đó như : _ Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy….. _ Khái thác than, cung cấp nhiên liệu cho các nhà máy, chất đốt sinh hoạt…. _ Dệt cung cấp vải, lụa,…. *Giáo viên kết luận: Các hoạt động như khai thác than, dầu khí, dệt,… gọi là hoạt động công nghiệp. ­Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm. (Phương pháp trực quan, đàm thoại, thảo luận) * Mục tiêu : Kể được tên một số chợ, siêu thị, cửa hàng và một số mặt hàng được mua, bán ở đó. *Cách tiến hành: Giáo viên chia nhóm, thảo luận theo yêu cầu trong SGK. _Những hoạt động mua bán trong hình 4, 5 thường gọi là hoạt động gì? _Hoạt động đó các em nhìn thấy ở đâu? _Hãy kể tên một số chợ, siêu thị, cửa hàng mà em biết? *Giáo viên kết luận: Các hoạt động mua bán ở chợ, siêu thị, cửa hàng được gọi là hoạt động thương mại. ­Hoạt động 4 : Chơi trò chơi bán hàng (Phương pháp đàm thoại, đóng vai) * Mục tiêu : Giúp học sinh làm quen với hoạt động mua bán. * Cách tiến hành : Giáo viên đặt tình huống cho các nhóm đóng vai. Một vài người bán và một số người mua hàng. _ Từng cặp học sinh kể cho nhau nghe về các hoạt động công nghiệp nơi các em đang sống. _ Học sinh chú ý lắng nghe. _ Từng cá nhân quan sát hình trong Sách giáo khoa _ Mỗi học sinh nêu tên một hoạt động đã quan sát được trong hình. _ Một số học sinh nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp. _ Học sinh chú ý lắng nghe. _ Học sinh thảo luận theo nhóm. _ Một số nhóm trình bày kết quả. _ Các nhóm khác bổ sung ý kiến. _ Một số học sinh khác gọi điện thoại. _ Học sinh chú ý lắng nghe. _ Một số nhóm đóng vai, các nhóm khác chú ý nhận xét. _ Học sinh đọc phần bài học trong SGK. 4.Củng cố : _ Giáo viên nhận xét tiết học. 5.Dặn dò : _Cho học sinh đọc mục bài học phần bóng đèn trong SGK. _ Chuẩn bị bài: Làng quê và đô thị . * Các ghi nhận, lưu ý : ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________