Môn: tự nhiên và xã hội Bài: cây sống ở đâu

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 24 Môn: Tự nhiên và xã hội Bài: CÂY SỐNG Ở ĐÂU Ngày dạy : Lớp Hai / ************************* I.Mục tiêu: - Biết được cây cối có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn ,dưới nước. * Nêu được ví dụ cây sống trên mặt đất ,trên núi cao,trên cây khác ( tầm gửi ) dưới nước II.Đồ dùng dạy học : - Hình vẽ trong sách giáo khoa trang 50, 51. -Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống ở các môi trường khác nhau. III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : 5-7 phút -Gọi học sinh lên kiểm tra bài “ Ôn tập : Xã hội”: +Hãy kể về gia đình của em? Những lúc nghỉ ngơi mọi người trong gia đình em thường làm gì? +Hãy kể về trường học của em? Trong trường em có những thành viên nào? + Hãy kể về cuộc sống xung quanh nơi em ở? - Giáo viên nhận xét , tuyên dương , ghi điểm . 2.Bài mới : 20-25 phút - Giới thiệu bài. Hoạt động 1: - Làm việc với Sách giáo khoa. *Bước 1: Làm việc theo nhóm. -Yêu cầu học sinh quan sát các hình trong sách giáo khoa và nói về nơi sống của cây cối trong từng hình. *Bước 2: Trình bày ý kiến. -Yêu cầu học sinh các nhóm lên trình bày trước lớp. -Cây sống ở đâu? Kết luận : Cây có thể sống ở khắp nơi : Trên cạn, dưới nước. Hoạt động 2 : Triển lãm về cây cối. Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ. -Yêu cầu các thành viên trong nhóm đưa những tranh ảnh, cây lá thật đã sưu tầm được cho cả nhóm quan sát. -Mỗi cá nhân trong nhóm nói tên các cây mình đã sưu tầm và nơi sống của chúng. -Yêu cầu học sinh phân nhóm cây sống dưới nước và nhóm cây sống trên cạn. * Bước 2: Hoạt động cả lớp. -Yêu cầu các nhóm lên trình bày sản phẩm của nhóm mình. Các nhóm khác quan sát và đánh giá lẫn nhau. -Giáo viên nhận xét , tuyên dương các nhóm trình bày tốt. 3.Củng cố dạn dò: 1-2 phút -Giáo viên nhận xét tiết học . -Tuyên dương 1 số em sưu tầm được nhiều cây. -Về học bài chuẩn bị bài sau. -3 em lên bảng trả lời 3 câu. -Học sinh thảo luận nhóm 4 em theo yêu cầu của giáo viên. -Đại diện các nhóm trình bày. Nhóm khác lắng nghe và nhận xét bổ sung . -Học sinh trả lời *Cây sống trên cạn, dưới nước. -Học sinh thực hiện theo nhóm theo yêu cầu của giáo viên. -Học sinh phân nhóm cây theo yêu cầu và ghi ra giấy. -Học sinh trình bày sản phẩm và đánh giá. Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên